在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文300字 篇1
姥姥家院子里有几棵小菊花，它们没有牡丹那么高贵，也没有玫瑰那么艳丽，它们只是朴素的菊花，但它们却与众不同，小学五年级作文菊花。
一天上午，天空晴朗，我和妈妈来到姥姥家。可是，不一会儿就下起了雨。没办法，我只好呆呆地望着外面。突然间，我眼睛一亮，雨中的一幕让我精神一振。雨幕笼罩下的花儿都“垂头丧气”，可惟独小菊花吃力地挺着。老天好像被小菊花的精神打动了，一会儿雨停了。走出门去，轻轻抚摸小菊花的叶片，我才发现，雨后的它是那么可爱，那么精神，那么坚强、勇敢;我才发现它完全可以做我的榜样。
从小菊花身上，我悟出了一个道理：无论遇到什么困难，什么挫折，我们都要永不放弃。小菊花虽然不怎么漂亮、不怎么名贵，可它那永不放弃的精神值得我、我们每一个人学习。请记住：遇到困难时，让我们像小菊花那样，挺起胸，抬起头，照着镜子，对自己说：“你能行”!
五年级作文300字 篇2
在我的心目中，我最崇拜敬佩的一个人就是在马路上站岗的警察叔叔。
他每天都在岗位上不停地指挥着一辆辆车，一群群人。只见他穿着一身密不透风的警服，戴着一副亮白的手套，脚下穿着一双布满尘埃的老式皮鞋。他那饱满风霜的脸上总是洋溢着动人的笑容。最让人眼前一亮的是他的肩上佩戴着的金光闪闪的徽章。
有一次，我去买学习用品的时候，刚好要走他指挥的一个路口。这么热的天气，他竟然穿着大外套和长裤!豆大的汗珠从他的脸上流过，他却没来得及擦拭。当时我一心只想着买什么文具，差点儿都忘记走了，“小妹妹，你怎么不走，是要替我值班吗?”他趁停车的当儿，问了我这么一句。他说完后，笑了笑，露出洁白的牙齿。“啊，不是，我只是忘记过马路了。”我不好意思地说。还没等我说完，他又开始维持交通秩序了。等车停下来时，他向我摇摇手，示意我过马路。我刚要过时，他又提醒了我一句：“以后过马路要小心呀!”我没有回应他，怕又错过了过马路的时间。
不畏寒暑，坚守岗位，默默为人民服务的警察叔叔，你让我敬佩，让我感动!
五年级作文300字 篇3
春天啊，你能和我聊聊天吗？尽管你貌似无色无味，无声无息，可我已经察觉到了你轻轻走来的气息，正在我身边环绕、徘徊着。不管怎样掩饰，都藏不住你独有的魔力。冬天刚过，你就迫不及待地出来了，在大地上闲逛着。
你来到大树旁，崭新的小叶芽就从不知道经历过多少风雨洗礼的树干上醒了过来，并顽强地生长着。是你让沉睡的万物醒来，是你给了新生命的勇气与力量。
你来到草地上，只轻轻走过，身后便留下一片绿毯——那是小草们顶破地皮，坚强地重生了，你是他们的“再生父母”。你还帮忙在毯子上缀上了美丽无瑕的小花，使得草原充满了无限生机。你来到江河溪流边，那似乎无法融化的坚冰一下就变成了清澈绿流，虾兵蟹将们又开始了新的旅程……
你来到柳树边，柳树垂下了她的绿辫子，美丽异常，真是“碧玉妆成一树高”芽呀！她那青青的.发丝，绿绿的衣裙，是谁剪裁梳理的呢？古人早有答案了——“二月春风似剪刀”呗！
亲爱的春天，你尽管只是“四季”中的“一季”，可我最想和你说知心话了。“同君一夕话，胜读十年书”，你这本大自然的无字之书，让我看到了美好与希望。与你聊天，获益匪浅；与你聊天，其乐无穷！朋友们，让我们都来和春天聊天吧！
五年级作文300字 篇4
在一个桃花盛开的春天里，万物都被春姑娘叫醒了，燕子们也从南方飞回来了。
不知从什么时候起，我家的屋檐上又增添了几只燕宝宝，它们有圆圆的脑袋,小小的翅膀，还有未长满羽毛的身体。它们欢快的叫着，又给我家增添了不少乐趣，每天都去看它们。
一天，燕子妈妈外出为燕子宝宝们捕食，不在巢内。在桃花芳香中，小燕子在玩耍，打闹，这时，小红在院子里散步，她发现了燕巢，她不禁惊喜的跳起来，因为她已经好久没有见到过小燕子了，现在终于盼到了......正高兴着呢，突然，一只小燕子从燕巢中掉了下来，它“唧唧唧唧”叫着，声音里充满了恐惧。
这时，小红家的“咪咪”看见了小燕子，它心想“这下可以饱餐一顿了”。
于是，它一步步向小燕子逼近，只见小燕子退到了墙角，咪咪见小燕子不动了，就张牙舞爪地向小燕子扑来，这时，小红看见了大声喊：“不准靠近它，走开！”
小红把它抱起来，搬来梯子，把小燕子轻轻放进巢里。
燕妈妈回来了，在小红头顶上盘旋着，“唧唧”像时在对小红说：“小红，谢谢你！”
五年级作文300字 篇5
爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐。
记得有一次，在马路上，我看见一位老爷爷拄着拐杖，艰难地往前走，突然，老爷爷手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，没有人去理会他。这时，一位小姑娘急忙走了过去，帮老爷爷把拐杖拿到手，老爷爷对小姑娘不停地说谢谢，小姑娘微笑着对老爷爷说：“不用客气，老爷爷，我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样，陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影，我的眼睛湿润了。回到家，我把这件事跟妈妈讲，妈妈抚摸着我的头，说道：“这不就是关心吗”。我仔细想想，对呀!这不就是关心吗?我终于明白什么叫“关心”了!
记得有一次，我碰到一位盲人过马路，在他犹豫是否该不该过时，我立刻跑了过去，扶着她走过马路，盲人高兴地说：“小朋友，你真好，帮助残疾人，真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时，我发现帮助别人是多么快乐的事情啊!
关心他人·关心祖国·关心世界，让地球充满这一种美好的品质。
五年级作文300字 篇6
“请正方辩友回答！”课堂上到处充满了“杀气”，场上火药味十足。原来502班正在举行一场“开卷是否有益”的辩论会呢！
从老师宣布要举行辩论会开始，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备一展所长！就这样一场口水大战拉开了帷幕！
一开始，正方以一辩扔出了一枚“重型炸弹”：“高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，多看书就能让人更上一层楼，许多名人的成就就是因为看书而来。所以我认为看书是有益的。”他的辩词赢得了一片赞同声。谁知反方一辩马上从座位上跳起来反驳：“对方辩友，我提醒你，并不是所有的书都是有益的，比如现在社会上那些乱七八糟的书籍，日本漫画，鱼目混珠的出现在我们阅读的书籍中，都是不利于我们身心发展的，所以我认为开卷未必有益！”……双方你一言我一语，丰富的资料，精彩的语句，时不时引得同学们的阵阵掌声。
这场辩论会真是别开生面，精彩十足呀！
五年级作文300字 篇7
在我们每个人的心中都有自己的理想，有的想成为一名医生；有的想成为一名会记；有的想成为一名导游，……然而我想我想成为一名教师。
我想成为的这位教师，不需要是非常优秀的，只需要是按自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我们一年的语文，对我的影响性是如此的深，甚至是让我为了他给我的目标而努力学好语文，对他给我的目标执着的追求。我也很想体验，一下为什么老师永远是那么无私、那么伟大？把自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切，一切的疑问向我冲来。，让我真的很想长为一名教师，回答我心中的疑问。
其实，我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问，更是因为我在很差的班级里，一次又一次的绝望，是五年级的语文老师一次又一次的帮助我，让我重振信心、努力学习。所以，我很想成为一名教师，尽我最大的能力，鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望，要向五年级的语文老师教导我那样，教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。
我想成为一名教师，就是因为这些源源不断的原因。所以，我在五年级的这一年里，我要争分夺秒的争取时间来学习，要为我的理想而努力奋斗。