无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的春天的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的五年级作文 篇1
春天的脚步迈进我们的生活。
初春的鸟儿跟着生活的节拍走出秀丽的歌曲，房前的电线杆上，像是自然留给鸟儿的五线谱，每一天早晨都能够在动听的音乐会中起来，生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了，
初春的早晨是活跃而舒畅的，太阳的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的蓝天，阳光温柔的呵护着春天的嫩芽，它们脱下枯黄的旧袄，穿上崭新的绿衫，在风中跳着欢快的舞蹈，杨柳们又拿起了梳子，斜着头，埋起絮长的头发，应对自己婀娜的身子，杨柳不禁陶醉起来，远处迷人的田野都忘了欣赏。
初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境，站在田野里，远远地望去，满眼的绿色，满眼的生机。远处是一大片的麦田，经过寒冷的洗礼，它显得精神抖擞，一个个挺直腰板，努力向上发展，就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱，嫩嫩的，浅浅的。望着眼前的美景，呼吸着如此新鲜的空气，你会感觉到一股力量在感染你，这天也上的一切都在欢迎春天的到来。
我仍在边走边欣赏，欣赏春天的一草一木，聆听春天的脚步声，聆听生命的节奏，不知不觉，加快了生活的脚步，以为我要留住春天的脚步，留住完美的生命。阿！
我爱春天。
春天的五年级作文 篇2
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”啊，春姑娘来了，她给大地披上了绿袍，为小溪解开了冰的枷锁，让花儿都美丽地绽放。在这美丽地季节里，我和同学们约好一起去东洲公园春游。
走进公园，一片片绿色映入我们的眼帘：绿的树、绿的草、绿的湖……继续向前走，再向右一拐，便可看见一条小河在缓缓地流淌，淙淙的'流水声萦绕在我的耳畔。“你们快看，这儿有十来只小蝌蚪呢！”一个同学喊道。我们立刻围聚到他那儿，他的手指指向水底，那儿果然有长着大黑脑袋的尾巴的蝌蚪，啊！一年没见蝌蚪了，心里还真有点小激动呢！
公园西边玩够了，大家又去了东边。东边的羊肠小道边上中满了高大魁梧的香樟树，就像整齐排列着的“绿巨人”。还有许多藤蔓绕在柱子上，找不到头，找不到尾，犹如水母，又似章鱼。再走一段路，就变成了花海。迎春花、梨花、桃花、蝴蝶花……真是五颜六色，美得让人我法形容！沁人心脾的花香不仅吸引了人们驻足观赏，还引来了一只只蜜蜂，蝴蝶在花间翩翩起舞。我置身于仙境，仿佛自己也成了一朵花，与蜜蜂交谈，于蝴蝶共舞，吮吸清晨的露珠。直到同学喊了我一声，我才惊醒。
啊！春天真美！
春天的五年级作文 篇3
阳春三月，春姑娘穿着一身艳丽的裙子，用自己的力量把冬姑娘给送走了，她怀着愉快的心情给大自然打扮着。
春姑娘来到了公园里，为柳树披上了绿纱，那绿纱就似柳树姑娘的宝贝，整天穿着它给大家欣赏；接着又给迎春花妹妹一身粉红色的连衣裙，兴许是迎春花知恩图报，所以每当春姑娘来临，它都会穿着那粉红色的连衣裙去迎接； 春姑娘来到小河边，拿起了自己的燃料盒，拿出了蓝色，用那纤细的手为小河涂色，正好涂出了她自己喜欢的颜色时，她开心地笑了。
春姑娘又来到了田野，为那小苗弟弟拖下了自己喜爱地夹克，小苗弟弟拖下了自己的衣服，小心翼翼地接过来穿在身上。呵呵，还真是不错，十分的帅气，像一位小帅哥。春姑娘接受了他们地谢意，便匆匆地离去了。
春姑娘轻快地敏捷地飞向了天空，拿出了自己的“宠物袋”，她先掏出了一些鸭子，施了魔法向下面抛去，又拿了一些活蹦乱跳的鱼儿，虾儿抛下去……就这样，它们一一被人们给发现，人们开始利用它们，过上幸福的生活。
春姑娘干完了这些后，拿出了“雨水袋”，用柳枝沾了一下，顿时下面便下起了春雨，人们开心地在雨地里玩耍，植物们也尽情地吸允着春姑娘的恩惠。
春姑娘为人间一切准备就绪后便回到了“四季之家”了。
人们打心眼儿里喜欢春姑娘。
啊，春姑娘，您真美真伟大呀，希望您能永远这么迷人！
春天的五年级作文 篇4
春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么颜色的呢？为此，我们一家还有过一番争论。
哥哥说，春天是绿色的。他的理由是，春姑娘走进森林，森林立刻换上了绿装；来到河边，柳树马上抽出嫩绿的枝条；走过麦地，麦苗更加青翠；跨过草地，草地一片碧绿……
妹妹说，春天应该是黄色的。这不，看那油菜地里，菜花儿在春风中绽开灿烂的笑容，金黄金黄的，花香醉人。引来成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫着，慢慢地飞着，那不是黄色的吗？
姐姐却说，春天是红色的。她指着村前山上那一片火红火红的映山红，告诉我们，春天里，这杜鹃花开得是那般的火红而热烈，象征着我们充满激情与希望的生活。我们的日子呀，也和这红杜鹃一样，会越来越“红”的……
春天到底是什么颜色的？现在，我终于明白，春天的颜色是说不完，道不尽的。一句话，春天是充满活力的，春天是多姿多彩的！
春天的五年级作文 篇5
春天在哪里呀，春天在哪里……听到这首歌，人家一定知道是春天来了，它是个美丽的季节，迷人的季节，令人陶醉的季节。我就深深的喜欢上了它，它使我的童年变得丰富多彩。
春天来了，小草露出了可爱的小脸，当我看到这些可爱的笑脸时，就会神采奕奕，看见小花时，它那迷人的脸庞使我呆住，看见小鸟时，它那自由自在的样子让我羡慕，所以春天是迷人的。
春天是五颜六色的，有花朵的黄色、粉红色、大红色有小草的绿色，有小溪透明的颜色。所以，春天是美丽的。
春天也是一个令人陶醉的季节，站在桂花树下，闻着桂花的香气，就会精神抖擞，这也是一种享受。
春天到时，大树长出了嫩绿的叶子，小草探出了它的头。门前的月季花洋溢着淡淡的芳香，挺拔的松树长得更健壮了。
春天里，孩子们欢歌笑语，农民伯伯在种瓜点豆，辛勤的劳动为秋收打下了一个基础。
春天啊，你是美丽的、迷人的、令人陶醉的。我爱你，春天!
春天的五年级作文 篇6
今天是一个激动人心的日子，因为今天我们五、六年级有20个同学有幸去海宁一中参观嘉兴市第22届科技展览。我也是其中的一员。
下午，我们在老师的带领下，先去车站乘公交车，一路上大家有说有笑的，高兴极了。不久新的海宁一中就出现在我们的面前，大家更兴奋了，有的人都高兴得一蹦三尺高。我们先在海宁一中的校园里参观，看到了一排排崭新的教学楼，很大的操场，还有小桥流水，真使人留恋往返。最后，我们到了参观的地点——海宁一中的体育馆。
走进体育馆，既让我们大吃一惊，又让我们大开眼界，真是不看不知道，一看吓一跳。里面展出的东西可多了，有：标本、小发明、科技画……我们先看了各式各样的展板。这些展板不光色彩艳丽，而且内容丰富。有的小朋友经过长期观察、实验，发现了青菜旁边种辣椒，可以使青菜不长虫，这样的青菜不用洒农药，非常环保。还有的小朋友发明了可以使人抬头挺胸的书包。这一点我挺感兴趣，因为这种书包如果生产出来的话，对我们的身体一定大有好处，我盼望能早点买到。有一种石头能浮在水面上你信吗？这种石头就出在我们的东山上，它还是我们桃园小学的同学发现的呢。看着这块展板，我感到非常自豪。看完了展板，我们便去看标本了。标本有：锹形虫、蛾、螳螂……多得数不胜数。我们又来到了看科技画的地方。“哇，画得太逼真了。”我情不自禁地说。看完画后，我去看了小制作，小制作有：聋哑人门铃、呼叫橡皮、可拆式花盆……我玩了吸尘器，你只要把小开关开启，吸尘器就会工作了。在我心中最有趣的要数——液压千斤顶。我们一个人压水，另一个人收水，然后把水放掉。我玩了一次，结果弄了一身水，使我尴尬极了，不过我心里还是乐滋滋的，因为我亲身体验了同学们的成果。
经过这次参观，我受到了很大的启发：平时我们要善于观察，爱动脑筋，说不定一样重大的发明，就会在我们的手中诞生呢。“一年之计在于春。”同学们，让我们在这温暖的春天里发奋努力吧！
春天的五年级作文 篇7
春天的景色非常迷人，就像一张五彩缤纷的画。
湛蓝的天空中飘着几朵白云，那白云就像甜甜的棉花糖，几只可爱的小鸟在天空中自由自在地飞翔，它们有时在树的上空盘旋，有时在草地上唧唧喳喳地叫着。
在那嫩绿的草地上有几只洁白的小兔子在开心地吃着草，它们那红红的眼睛就像一颗颗晶莹透亮的红宝石，那可爱的小三瓣嘴一动一动地，像是在说这青草可真好吃啊！还有几只小猫在草丛里捉迷藏。
清澈的河水犹如一面硕大的镜子。在这河水里有几条小鱼游来游去，它们有时候停下来，有时候在河里转圈圈，游着游着，小鱼好像见了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。几只小龙虾看见小鱼那胆小的样子，便哈哈大笑起来。接着，一只可爱的小乌龟听到这笑声，吓得一下子就把身子缩到龟壳里面去了，把水花溅得到处都是，这河水里可真热闹啊！
春天的景色真美啊！我爱这美丽的春天。
春天的五年级作文 篇8
春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。
可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。
善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的燕子，把它们送到火车站。
一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和父母一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。
忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……
火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！