在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的暑假五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假五年级作文 篇1
随着年龄的增长，我对绘画及艺术的兴趣也越发浓厚了。
我呢，从小就爱在各种纸上“乱涂乱画”，不过还好的是，我从未意识到墙也能“作画”，所以家里那一堵堵大白墙也得以“存活”。
我曾经充满希望地想找一个专教漫画的老师，无奈地方太小，寻师失败了。
妈妈知道这一点，所以给我买过好多画画的书，而且大部分到现在，都已“血肉模糊”了。
我的“漫画”说来有点杂，是东凑西凑的知识拼起来的，不足很多，所以会有些使专业人士们发蒙。不过这一年来，我的画风迅速从杂乱无章变化到一简再简，又一次从“火柴人”基础开始旅途。
以前的画上只有人，动作单一，现在变为人少物多，因为我真正意识到了：要生动，就要有人有物有情节，人物要产生动作，才会更好。
不过我想，以后最好还是找个老师好好教吧。
暑假五年级作文 篇2
炎热的夏天又到了，我既兴奋又担心，兴奋暑假到了，担心夏天的太阳会失去原来的温柔，在这样的天气中空调，棒冰，水果，游泳是不可少的。游泳是我最喜欢的运动之一，虽然我会蛙泳，但不会自由泳，所以我就报了一个游泳培训班。
第一天，老师先让我游一下蛙泳游完后老师对我说蛙泳姿势不正确，所以再学一下，开玩笑的说：“不能和你一起学了，她蛙泳姿势不好。”当我把蛙泳学好后今天的训练也快结束了。老师和我说：“明天，就可以学习自由泳了！但是现在先去有20趟。”师命难为啊！赶快游吧。
第二天，老师先让我游了15趟蛙泳，就把浮板给我，让我自己先练弹腿，游完后老师就教我换气了。学完后，老师对我说：“现在去有20趟，游完可以上岸了。”又是20趟，老师你太狠了吧！
接下来的两天我把自由泳学会了，也跟上了其它同学的脚步。后来几天，刚到那老师就让我们游15趟，休息后再游20趟。接下来就是自由活动。
一天老师问我去不去舟山中学游，去测一下50米。晚上，吃完晚饭后我和几位同学一起去舟山中学游泳。爸爸妈妈给我测了一下，“63秒！”太棒了。我高兴极了。
暑假五年级作文 篇3
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和表弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无聊。于是，我和表弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的浓火燃烧着，向我冲来，我热得快不行了，已经汗流浃背了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来表弟看到了，也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
暑假五年级作文 篇4
鸭血粉丝汤是我们这儿著名的风味小吃，每当提起鸭血粉丝汤的时候，我就会垂涎欲滴，我就来跟你们分享它的美味吧！
鸭血粉丝汤不仅味道好，而且看相也好。晶莹剔透的粉丝浸在米黄色的汤里，一条条红色的鸭血伴着绿色的香菜、黄色的油果、褐色的鸭肝和淡黄色的豆腐，散落在汤里，真是令人口水直流三千尺！
鸭血粉丝汤的做法很简单：客人一来，随手抓一把洗干净的粉丝放入竹制的漏勺里，接着在热汤里来回地晃动，然后在等上一两分钟。再将烫熟了的粉丝倒进碗里，再把鸭血和油果捞出来，加上烫水，撒上已经准备好的熟鸭肝、香菜和鸭肠。如果喜欢吃辣的话，只要倒上一勺红红的辣油。这样，一碗色味俱全，让人垂涎欲滴的鸭血粉丝汤就完成了。
接下来，就要开吃了，我每次吃粉丝时，都有很多种花样。有时候，我喜欢一根一根地吃，先找到粉丝的“头”，然后：“嘘”的一声吸入嘴中；有时候，我还喜欢用筷子夹住一打捆，然后把筷子转几下，粉丝就变成了一个”球“，我张开嘴巴，一口吃掉它。吃进嘴后的感觉真是顺滑爽口呀！那汤汁配上去简直是太美味了！每当吃到鸭血的时候，我都会先舔一下，再放入嘴，细细的品尝。我最喜欢吃的是淡黄色的豆腐，我会把里面的汤汁先吸掉再吃掉，妈妈每次都会把她的豆腐夹给我，我吃的`津津有味。有时候吃的汤汁都溅的我满脸都是。吃完以后，我还会慢慢回味。
鸭血粉丝汤简直是天下第一美味，它能让人垂涎欲滴，回味无穷。
暑假五年级作文 篇5
敬爱的老师，亲爱的孩子们，很快我们将面临一个炎热而漫长的暑假，如何度过两个月充实愉快的假期生活，你计划好了自己的暑假安排吗？
每当想到一年中我们有一个这么长的假期，我就会很激动和幸福！这是我们老师和学生才有的“福利”啊，在最炎热的季节，我们可以按照自己的意愿，随心所欲的安排一些自己喜欢的事情在漫长的两个月时间里，真好！
可是，很多的老师和孩子没有一个计划，往往一个假期过后，回想起来，似乎什么也没有做，白白荒废了时间，甚至把功课也耽误了。
在这里我想有一个提议，倡导大家过一个既愉悦身心，又忙碌充实的暑假：
一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下，制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习，还要有娱乐，有读书，有特长培养，还要锻炼身体等等。
二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的，每当看到这些书，我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解，让大家了解它的内容和意思，书中有注解，也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会，开学我们要逐一检查。
三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好，比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等，这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操，学习了一项本领，同时也丰富了我们的校园文化生活，你看，每当我们演出节目的时候，都少不了他们的身影，你瞧：郜清君的古筝弹的多好啊，张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的，范雨欣的电子琴都考到九级了，而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现，真让人羡慕啊！所以，利用好假期这个时间，争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好，着重培养，争取带给大家不一样的惊喜。
四、读书。假期是个难得的读书机会，时间那么宽裕，心情那么悠闲，我们一定要好好读几本书，读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划，计划读什么书，怎样写读书笔记，如何和大家交流沟通读书的心得，让孩子们的假期在书香弥漫中度过。
五、出游。如果条件允许的话不错哦 不错哦，建议孩子们和父母一起有一次出游的机会，读万卷书不如行万里路，出门可以增长见识，去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景，体验风俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物馆看看，走一走山间小道，坐一坐飞机渡轮。旅游，是一种亲近自然放松身心的方式，也是学习实践的机会。不错哦
六、学习。学习在两个月的假期是不能丢掉的，我们要做暑假作业，要复习以前学习过的知识，有机会能预习一下新学期将要学习的内容更好，养成写日记的习惯，把假期的见闻都记录下来。整理自己的学习笔记和书籍，以便好好保存，为新学期奠定一个好的基础。
七、其他。坚持锻炼身体，不让睡懒觉成为习惯；可以多交几个朋友，包括网友，聊一聊学习和生活；帮父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房间要自己整理。不乱花零钱，有机会可以勤工俭学，或者尝试着给父母“打工”、收集废品积攒零用钱。
老师们，孩子们，休息是为了更好的学习和工作，让暑假成为我们养精蓄锐的“快乐园”，成为我们新学期开学的加油站，你们准备好了吗？
暑假五年级作文 篇6
多姿多彩的假期生活有不少的新鲜事儿，假期生活就像一部优美的电影，精彩的画面总是过得很快，让人流连忘返。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当听到这首悠扬的歌曲，就想起我在暑假去海边划船的那一幕幕扣人心弦的趣事。
踩着细腻柔软的沙滩，来到威海的海边，放眼一望，哇，清澈的海水荡漾着，一望无际，朵朵浪花扑打着小脚丫，美不胜收。看到许多游客在海里划着小船荡来荡去，轻松自如，一定好玩极了。这应该难不倒我吧！我和同伴都垂涎欲滴，迫不及待地上了一条小船，船身大约有三四米长，两旁有扶手，小船两头尖尖的，看上去很简陋。我一定要大显身手一番，于是便开始了划船“旅行”。我们每人手里握着一支木桨，船离开岸边，我把桨伸到水里，笨拙的划了一下，呀，真是不划不知道，一划吓一跳，不管我怎样用力划，桨总像蜗牛爬一样，慢慢地使不上力，海水也好似在暗地里同我们对抗，任凭我俩吃力地、杂乱无章地怎么划，小船总是在原地转圈。我和伙伴经过一番探讨，决定团结一致，一齐用力。就这样：“一二、一二……”在俩人的口号声中，独自奋力地划着。刚前进了一点儿，不知怎么，小船又开始转圈圈。层层浪花扑打着船桨，晕的我俩没了方向。我俩又合计了一番，索性坐到船里，让船自己漂。就这样，我俩用手扶摸着海水，互相嬉戏，水花溅得到处都是，海水就像个顽皮的孩子，在我俩面前唱着、跳着，一不小心就会落到你的嘴巴上，咸咸的，一会儿又落到我的脸颊上，一会儿落到我的脚丫上，一会儿落到小船里，一会儿又落到大海里，看着水花四处飞溅，如同落到我俩的心坎里，乐得合不拢嘴。不知不觉，船已向前漂移了一段距离，看到周围那些叔叔阿姨、哥哥姐姐们操纵自如，钦佩之情油然而生，我俩的小船眼看要越过警戒线，急的像热锅上的蚂蚁团团转。于是，扯开嗓子叫住了旁边的两位大哥哥，两位热心的大哥哥用绳子将船尾牵着船头，我俩任凭海风自由地吹拂，尽情饱览着海上的风景，听哥哥们给我们讲划船的技巧，我也投机取巧的好像领悟了一点，偶尔也能将小船按照自己的意愿行走几步。就这样，我们的小船毫不费力地被移到了岸边。谢过俩位大哥哥后，便把疲惫的自己扔到沙滩上，仰望天空，真舒服呀！
我们的团队马上要转移目的地了，我只好恋恋不舍的离开这如诗如画的地方。划船可真有趣，至今让我回味无穷！
暑假五年级作文 篇7
“啊！睡过头了。”妈妈那狮吼般的嚎叫。在我耳边响起。妈妈整个人蹦了起来，马上穿衣、刷牙、洗脸。
妈妈没工夫搭理我，就忙着干自己的事儿。穿衣、刷牙、洗脸，没过两分钟就听到妈妈“嘭”的关门声，家里顿时恢复了平静我伸了个懒腰，正准备再次入睡时，门外响起了“咚咚咚”的敲门声，我不情愿地去开门，又是妈妈。她连声说：“我的手机在沙发上，快帮我拿来！”我走到沙发旁，一把捉起“手机”，然后交给了妈妈。妈妈接过了“手机”，然后叫得了妈妈。妈妈接过“手机”，顺手把它丢进包里，下楼了。
“山中无老虎，猴子称霸王。”妈妈这只“大老虎”走了，家里就剩下我这只“小猴子”了。我进了房间，打开电脑，开始玩了，不知玩了多久，我想起：让妈妈下班到超市买牛奶。我拨通了妈妈的电话，忽然沙发上有东西在唱歌。啊！原来是妈妈的手机呀!“奇怪了，我明明把手机给了妈妈的呀！”我百思不得其解。妈妈下班回来，怒气冲冲地把遥控器扔到沙发上，教训我道：“你这个粗心鬼……”我惭悔的低下头，忽然我说：“妈妈，您也粗心了。为什么您不看清楚再扔包里呢？”妈妈也不好意思的笑了。
经过这件事，我以后再也不粗心了。
暑假五年级作文 篇8
又放假了！
但这次暑假与前几次不一样了，不是放假时间短，只是我没有护校。护校，是学校放假安排学生的一种活动。学生到学校打扫卫生，保护学校的安全，这就是护校。但护校往往对我们来说是吃校。为什么这样说呢？护校的学生中午不能回家吃午饭，只能在学校，因此要带一大包吃的，带少了吃完就等着饿肚子吧。记得上次我和其他同学护校，值班老师看见我们大吃特吃，说：我看你们不是护校得，而是吃校得。”前几次放假，我都是护校的，可这次，我没有当成，有两种原因。一是每个班护校的组数减少了一组，二是我们班主任病了，由肖老师代课，可老师广挑差等生，我就没选上。开始我心里很是充满遗憾，但后来想，也好也好，不用买零食了，省钱！
还可以玩一天。尽管我那样想，我还是不能不伤心，但既然事情结果是这样，那就这样吧！
暑假五年级作文 篇9
踢足球？那可是我的强项!今天晚上，肖教练带领我们“足球小子”与“紐休斯”队进行了一场激烈的足球赛。
球赛在一个俱乐部里举行。“紐休斯”队与我们这队听说实力旗鼓相当。老师告诉我们，不能掉以轻心！我暗暗下定决心赢他个大满贯。哨子还没吹，我的脚底已经按捺不住了，真想把对方一举拿下！上场了！我们一马当先，一下子抢在了前头！可对方也不逊色。一个大脚，就把球踢得老远。我们没泄气，又一次将球回敬给了他们。突然，球像离弦的箭似的飞了回来。这时，一个身影以迅雷不及掩耳之势闪了出来，给了我们的球门一记猛攻，我们防不胜防。对方进了第一个球！我惊呆了。看来，我们不能小看对方的实力啊！我十分沮丧，都不知道该怎么办才好，眼泪都被气出来了。这时，教练告诉我们要懂得团结配合。于是，我们队也开始摸出些门道来。你一球我一球，可精彩了！赢得了全场家长的喝彩！
时间过去将近一小时了，比赛也快要接近尾声了，这时比分依然是8：8！接下来的一球，将是最关键的一球！决定胜负的一球！我们谁都不敢乱来，就怕输了这至关重要的一分。
首先，是他们队先发球，我一个漂亮的劫持，抢断了他们的传球。我带球飞奔，眼看就到对方球门了，又是一记大脚，将这球踢到了我们的球门前。还好！我方队员接住了这一球，又往我这边扔。我踢给了队友，队友又传给了我。我一下子冲到了网前，正准备给个重量级的射门，可突然对方又一脚踢飞了我这球。又是一次反补！眼看就要进网了！还好我们队的守门员控制住了这一球，并把球扔向了我这边。我心领神会，于是冲到了对方网口。球飞来了！只见我将球用力一勾,球完美地落入了网中。我简直高兴坏了！我沿着绿茵场，英雄凯旋般的飞奔！我全身的血液为之沸腾，欢呼！这场艰难的对阵，我们队赢了！！！我们个个欢呼雀跃。
这场激烈的比赛，让我收获了友谊、拼搏和团结协作的精神。