在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的春天的四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
春天的四年级作文 篇1
去年春天，我和春姐姐在公园的草地上玩耍，离别时我们相约在明年的这个时候还在公园里相会，不见不散。
今年的春天终于到了，我如约跑到公园里，可是春姐姐还没来，天气很冷，我苦苦的等待着她，我疑惑不解地跑去问树伯伯：“春天在哪里？”树伯伯回答说：“春天？我们也在等她啊。”我又跑去问小鸟，小鸟说：“春天在花园里。”我一边唱着“春天在哪里”的歌，一边飞快地跑到花园找春姐姐，可还是没能找到春姐姐。这时一阵风佛过我的脸，轻轻的，暖暖的，夹带着淡淡的花香，心头突然涌上一种熟悉的感觉。
春天来了，她在花园里，花园里的花都开了，一朵朵像一个个小姑娘害羞得低下了头；春天在树丛里，一棵棵小树都抽出了嫩芽，嫩芽尖尖的长长的，仿佛在和春姐姐招手；春天在草地上，小草从泥土里钻出了一个个绿色的小脑袋，它一边扭扭身子，一边揉揉眼睛，仿佛在说：“我是春天的使者，我给大地带来春的气息。”
我静静地站着，闻着那淡淡的花香，我默默地看着，周围一切的变化，没有像去年那样玩耍，奔跑，歌唱，但我知道春天已经如约而来了！
春天的四年级作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步，欢快地朝我们走来。到处都变得生机勃勃，仿佛走进一幅美丽的图画……
春，是个万物复苏的季节。草娃娃们接二连三地从土里探出绿油油的小脑袋，他们大口大口地呼吸着新鲜的空气，好奇地东瞅瞅，西瞧瞧，想把这美景看个够。冰冻了一个冬天的河水，被春姑娘轻轻吹了一口气，唱着欢快的歌儿向前奔跑。快看呀！柳枝也冒出了新芽，那新芽碧绿碧绿的，很是可爱。
春，是个五彩斑斓的季节。美丽的春姐姐有一个大果园。果园里的桃花、梨花、杏花都争先恐后的.开放了。这儿一丛，那儿一簇，争奇斗艳，生怕错过了展示的机会。这些花美极了，颜色五彩缤纷：有的雪白，有的火红，有的金黄……它们的形状也多种多样：有的是五角星形，有的是六角形，有的是圆形……春姑娘可喜欢它们了。春雨妹妹和春风妈妈知道花开了，也过来帮忙。春雨妹妹帮花儿们洗澡，让它们干干净净的。春风妈妈让花儿们沐浴着柔和的春风，让它们舒舒服服的。春姐姐可感激她们了。
春，还是个活泼的季节。鸟儿们在枝头唱着欢快的歌儿，迎接春的到来。小狗在草地上“汪汪”直叫，大声喊着：“春天来了，春天来了！”鱼儿们也被吵醒了，它们知道春天来了，便在水草间，石缝中快乐地嬉戏，吵闹。一派生机勃勃的景象。
我爱这灿烂的春天！
春天的四年级作文 篇3
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”步入春光，迎面扑鼻的清香，令人感到神清气爽。漫步林间，五彩斑斓的野花遍布其中。
靠在树边，轻轻地翻开一本书。在那一瞬间，一朵美艳的桃花落了下来，落在书中。她是那样的美，一缕金色阳光为她穿上了淡淡的粉金相间的衣裳，鹅黄色的长发，白白的脸庞，在空中轻轻跳着凄美的舞蹈。树上斑斑点点的嫩叶似乎在窃窃私语。
我合上书，站了起来，不想打扰属于她们的聚会。月季花嗅着她的芳香。一只小小的蝴蝶煽动着华美的翅膀，月季花那橙红的脸儿吸引着她，她不由自主地围着月季花转。月季花的身上穿上了多彩的舞裙，跳着疯狂的舞蹈。
天下着牛毛细雨，我撑着五彩的小花伞来到湖边。
撑着伞，站在青青绿草之上，观赏雨中起舞的水仙。水仙，水仙，水中的仙子。穿洁白似雪的连衣裙，在雨中翩翩起舞，散发着独特的清香。她像仙女一样轻盈、美丽、楚楚动人。她扭动着纤纤细腰，甩动着长长的头发，花瓣上留着晶莹的雨珠。
真是“春色满园关不住。”美丽的春天，美好的植树节，我们敞开胸怀拥抱你。
春天的四年级作文 篇4
春天来了，燕子苏醒了。它唱起了歌：“叽叽喳喳……”忽然，燕子想：“别的朋友还没有起来呢，我的去叫叫。”
小燕子飞到小河边的石头上叫道：“小草弟弟，春天来了，该起床了！”小草伸了一个懒腰，一伸就伸出地面了。“外面的空气好新鲜啊，果然是春天了。”小草说。
小草对着桃花说：“桃花姐姐，春天来了，你赶紧睁开花苞看看吧！”
“咦，是谁在叫我呀？”桃花站在枝头纳闷。
“是我，小草呀。”小草说。桃花听见小草的呼声，一朵一朵慢慢的睁开‘睡眼’。
燕子飞到麦田里，对着小麦说：“春天来了，小麦兄弟。”小麦听了，开心地抖动着绿油油的身子，一串三尺高。油菜花听到了，黄了一大片。
燕子慢慢地飞呀、唱啊，唱醒了柳树，柳树抽出了嫩叶；唱醒了杜鹃，杜鹃粉红粉红的；唱来了蝴蝶，和它在空中比试高低。