在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的滑冰三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
滑冰三年级作文 篇1
想起学溜冰的经过，我心里就荡起一种难以表达的滋味，那我就说出来让大家评价评价吧！
那是一个阳光明媚的星期六，我和同学一起在小区里溜冰，她们几个都是老手，而我却是一个新手，心里既兴奋又有几分胆怯！
因为我不会溜，所以同学们来教我溜冰。同学们让我扶着栏杆，慢慢地向前移动着练习。“啪”一下，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地从地上爬了起来，又开始一步一步地练习。可是，没过多久，我又一屁股坐在了地上。这时，周围的人看到了，个个都嘲笑起我来，我心里好难过，就说：“我不学了”！这时，同学们对我说：“只要你一心一意地去溜，就一定会成功的。”
听了同学们的话，我又大胆的站了起来，不扶栏杆，练了起来。摔倒了又站起来练习。就这样认认真真地练习。最后，我终于学会溜冰了！我围着小区快乐的溜着……。
从这件事，我明白了：世上无难事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，绝不能半途而废。否则你就是真正的失败者，一个懦夫！
滑冰三年级作文 篇2
星期六的下午，我和姐姐一起来植物园玩，天空白云朵朵，凉风习习气候非常舒服。公园院里人好多呀，有放风筝的，有游园的，有的在划船，有的'在滑冰，大家都是那麽的快乐呀。
我和姐姐边走边玩，看看红色的树叶，欣赏各种颜色的菊花。在广场上，有小朋友在学习滑冰。一会倒滑，一会侧滑，一会转弯。看了真让人羡慕，看到我羡慕的眼神，姐姐说：“我教你滑冰吧，看人家滑的多好。”我非常高兴的说：“好呀！”
姐姐去车里拿出了滑冰鞋，找了一片空地。姐姐换上滑冰鞋，给我做了几个示范的姿势，我看见姐姐滑的非常好，我想：我要是和姐姐滑的一样好，那该多好呀！我说：“姐姐让我滑一滑好吗？”我换上了旱冰鞋，我照着姐姐的姿势，学着做。我一开始滑得不好，老是摔倒。姐姐说：“慢慢滑不要着急”我心里想：我一定要成为一个真正的男子汉，无论有多疼，摔倒了也不不哭。
摔倒了我就自己慢慢试着爬起来，老是摔倒，但是我一点也没有感觉到疼，摔倒了我就爬起来，又接着滑。不断地摔倒，不断地爬起来.一次又一次的摔倒中，我在进步着，刚开始站不起来，到已经会慢慢地走了，接着会慢慢的拐弯。爸爸和妈妈在一旁不断地鼓励着我，旁边打羽毛球的叔叔和阿姨也竖起了大拇指对我说：“真棒！”
我觉得天更蓝了，花更美了.今天真的是有意义的一天，我不仅仅学会了滑冰，还因为我成了一个真正的男子汉。
滑冰三年级作文 篇3
三年前的一个暑假，我学会了溜冰。
那天，爸爸带我到了溜冰场，那时溜冰场里一个人也没有，我想也许没人喜欢溜冰吧。
在我换鞋的时候，爸爸给我找了个教练，他姓吴，我对这个教练的第一印象很不好，因为他总是板着脸，凶巴巴的。
我刚到冰面上，一开始滑动双脚，就摔了一个大跟头，我在教练的帮助下好不容易站稳了身子。我扶着墙边的栏杆，慢慢地，就可以慢慢移动了。功夫不负有心人，在我的努力下，两天以后我可以扶着栏杆滑行了。这样滑了几天，我不满足了，我想在滑冰场上穿行，可当我的手一放开栏杆就摔跤，摔得我好疼好疼，气得我一下子脱下鞋，走到休息区生闷气。爸爸走过来问我：“怎么了，想放弃了吗？”“才不是呢，我只是滑累了！过来休息一下而已，可别误会我。”我不好意思说实话。没办法了，我只好继续滑，心想：唉，真是死要面子活受罪啊！又要狂摔跤了。
我还是一直摔个不停，爸爸看不过去了，在征得教练同意后，让我扶着椅子滑，果不其然，扶着椅子滑后，我就再也没有摔过。可是几天过后，吴教练看见我还在扶着椅子滑，就板着脸走过来，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”话还没说完，我就重重地摔在冰面上。教练对我大声喊道：“没有什么东西可以让你支撑一辈子，到最后还是要靠你自已，试着自己去滑吧，我相信你会成功的。”无奈之下，我只好自己滑，可吴教练的这句话似乎成了一根无形的鞭子，时刻鞭策着我，使我不断前行。
终于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已经学会许多动作：360度旋转、单脚滑行、单脚转圈等。
学溜冰的事情已经过去很久了，可我仍记得吴教练的那句话：没有什么东西可以支撑你一辈子，到最后还是要靠你。