语文小学三年级下册作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的语文小学三年级下册作文,欢迎大家分享。

语文小学三年级下册作文

语文小学三年级下册作文1

假如教室太闷热了,我们就去树荫下读书。

膝盖上的书页被我缓缓翻动,太阳透过树荫,照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事,我的心情异常糟糕,书页不再翻动,我把书本烦躁地推开,看起周围的人群。

放学的铃声已经响了,一二年级的同学们都排队了,一个个挺直的身板渐渐走出校门,高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的,仔细一看,瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶,飘在我的臂弯上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中,我用双指轻轻夹住它的身子,它在我的手指中挣扎着,试图要逃脱,我凝视着它,心中有些不忍,把飘零下来的落叶拾起,让小小的蚂蚁重新回到落叶上,再将落叶放在身后的石头缝旁,那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉,快速地躲进石缝里,一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝,心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情:这么小的蚂蚁,却这般执着,着实令人震撼,可又是什么力量指引着它?没错,直面困难的勇气,使它在逆境中挣扎为自己求生。

我又打开了书本,书中的普希金的话映入眼帘:“假如生活欺骗了你,不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子要心里平和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”

一阵清风吹过,我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上,希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中,让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过,心情为之清朗,我在心中低喃:“清风,你会接受我的烦恼吗?”

树荫下,那紧皱的眉头放下了。

语文小学三年级下册作文2

清晨的第一缕阳光悄悄地探头,却无意中惊醒了我,伸了个懒腰,深呼了这清晨新鲜的空气,顿觉神清气爽。幸福的味道弥漫在这略带潮湿的空气周围。

穿好衣服,洗漱完好后,我推开家门,漫步于家附近的林道之中,阳光犹如倾泻的瀑布洒落于这枝丫交错纵横的荒林之中,当阳光微微刺痛我的双目时,这才恍然大悟,已经是冬天了。夏天的树叶繁密与这一刻的荒凉萧条形成了多么鲜明的对比啊!瑟瑟寒风吹来了,吹乱了我的头发,却吹不去我心中的那股热潮。我想:这些树一定很幸福。你听,这略微略弱的“沙沙沙”声不就是的证明吗?那是树正在宣读它的幸福宣言。因为森林的繁密,树才觉得幸福,你感受到了吗,幸福的感觉?

又向前走了几步,一阵恬淡的幽香远远飘来,寒冷的冬日,能有几朵花,着实让人兴奋。不由得加快了步伐,随着亲眼目睹那凋残的花容时,一棵心顿时又沉了下去。越靠近那香味却越是浓烈。忽然发现,这凋残的花也沉浸于幸福之中,那泌人心脾的幽香就是的证明,那是它在向路人展示它的幸福,因为有泥土的`无私奉献,花才觉得幸福,你闻见了吗,幸福的味道?

思绪刚拉回来,一阵扫兴的乌鸦叫声打破了这和谐的画面。无奈抬头仰望天空,似乎这只乌鸦正叼着什么东西似的。突然想起了,乌鸦反哺的故事,这一刻,这“嘎嘎”的乌鸦声仿佛为这寒冷的冬天添上了一丝温暖,我想:巢中的老乌鸦一定很幸福,你瞧,那匆匆的飞行轨迹是的证明,那是它正心系家中老鸦,因为有小乌鸦的孝顺,老鸦才觉得幸福,你听见了吗,幸福的声音?

我,看见了,听见了,闻到了,感受到了幸福的存在,这一刻我发现幸福原来就在自然中。

我们缺少的不是幸福,而是感受幸福的心。

幸福的自然,自然的幸福!