在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级的作文10篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
大家好我叫李佳兴，我的苦恼就是整天要面对一大堆“唉”，今天是星期二，作业好多，除了必须做完老师布置的作业以外，我还要面对爸爸妈妈给我布置的作业，作业就像一座山压着我，让我喘不过气来，真烦人。
“李佳兴，在吃饭之快做作业，如果在吃饭之前做不完，就要加倍的做题目！”不用说，也知道这是妈妈在叫我做作业，整天就是作业，想到这儿，想到要写那么多的作业，再想到如果写不完的后果，我的心里好像有两个小人，一个在说：“不写了，不写了，那么多作业，写都写不完，还不如爬下来睡觉哩”！还有一个在说：“快写，快写这样就不用加倍做题目了，面对两个小人，我是左右为难，一个脑子是这样想的，一个脑子却是那样想的。
“吃饭了，吃饭了，佳兴你的作业写完了没？”我吞吞吐吐的想说却不敢说。一定是没写完吧，爸爸突然猛的一拍桌子说道：“你看看，给你那么长的时间了，到现在还没写完。”我不甘心的说：“哪有那么长的时间，我看只过了40分钟而已。”听了我的话爸爸更加生气了，火冒三丈的说：“今天不仅要你加倍做题目以外，这个周末也不许你看电视，另外还要写一份检查。”听了爸爸的话，我更沮丧了，回到房间里，根本就不想写，本来平常爸爸妈妈就不允许我看电视，只有周末才能看，但现在周末也不能看了，哎！
这就是我的苦恼，我真希望家长们能让我们这些孩子们轻松一下，也许，我们会学的更愉快，做的更好。
六年级的作文 篇2
那是我十岁时的一个晚上，爸爸妈妈即将从杭州回来，我大胆地想：独自一人去车站接他们吧。说走就走，我没多想就走出了家门。
还好，路上亮堂堂的。但是我怕身后有人跟踪我，便急走几步，就往身后观察一番。有时走在行人稀少的地方，我会全身发抖，眼睛不停地盯着路边的人。突然，我发现有个人好像一直看着我，我缩回眼，用余光发现那人还是盯着我，便察觉不好，撒腿就跑，转过弯，跑到了另一条路。那条路虽有灯光照耀，但行人稀少，似乎还有一些图谋不轨的人。走着走着，路变窄了，灯也变暗了。我只怕黑魆魆的边上有一个人故意躲在车里，等我靠近后，里面的人就会跳下车，把我抓进去，然后卖掉。所以，紧张不安的我头上出了很多汗，就撒开腿向前跑，跑了几米就回头看两眼，看看有没有人。跑到亮的地方，我才敢停下靠在一棵树边休息。我手捂着胸，大口大口地喘着气。又想到这棵树上会不会突然窜出一条蛇，然后咬到我。我又一溜烟向前飞跑，不管不顾地向汽车站奔去。我继续一边跑一边对路人察言观色，心里强忍着害怕……
终于到了车站，我老远看见一个小摊边站着两个熟悉的身影——我的爸爸妈妈！我心中的大石头顿时落地，欣喜地向爸爸妈妈冲去。
六年级的作文 篇3
生活也无非是这样。一日三餐，两点一线地来回循环。但是。一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，能使终身悚然汗下；一声“爸爸。”太沉重。
对于“爸爸”对于我对他的了解。认识。而，我的笨笔，却写不出十万分之一二。
在我的心中，爸爸一直忙于事业，从来没有关心过我的学习和生活。内心里，我认为他是一个不顾家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。动力的来源。他的道路，是我的追求。
返校前一天的晚上，我还在那堆积如山的作业上奋笔疾书。爸爸刚从上海出差回来，不知什么时候却站在了我的身后。对我说有了一句“早点休息”便离开了卧室。
第二天的早上，天刚蒙蒙亮，隐约的能听到厨房传来的声音。我知道，那是爸爸。
吃过饭，爸爸说：“走吧，今天我送你去学校。”于是，背起书包同爸爸一起下了楼。
路上，汽车平稳快速的行驶着，车窗外的树木飞速的后退。可是，原本十几分钟的车程，现在如此的漫长。
路上，我们没有说话，寂静笼罩着整个车厢。
终于，到了学校，看到那熟悉的教学楼，情切的老师们，昨夜的疲劳早已烟消云散。下车时，爸爸也跟着下了车，我们一起走到了教学楼前。这时，轻声的听见爸爸对我说了句“好好学习。”
“早点休息”“好好学习”谁说父爱无言？谁说父爱不语？
望着爸爸转身离去的背影，心中不禁的涌上了一种酸楚。我知道，那是对父爱的理解和忏悔。
时至今日，我最喜欢的歌还是《爸爸》。这首歌的旋律优美，很忧郁，很沉静，很悠远。爸爸却不是这样，但我想起来却控制不住自己汹涌的感情。走到操场，望着漫天的繁星，我不由得喃喃自语：“山一样沉默的爸爸，我忘不了您的背影！”
六年级的作文 篇4
儿童节来了，我们一蹦三尺高，有一个晚上都没睡着，期待着度过这快乐的一天。
上午我们有义卖活动，我把从我老家捡到的大松果拿来卖，不到十分钟，我的大松果就被一扫而光，我也去到其他的班级。突然，我好想被什么东西吸引了，那引力比地球的吸力还强，我也像磁铁一样被吸了过去，一看那本书闪着金光，那光闪得人睁不开眼，我忍不住买下了这本叫做《福尔摩斯》的书。
中午，老师跟我们说：“生活远在千里的贫困山区的小孩没有食物，需要捐款……”我毫不犹豫地把我带来的五十块钱放进了捐赠箱，希望住在贫困山区的孩子们早日过上跟我们一样幸福的生活，茁壮地成长。
下午，是一天中最精彩的时候——六一游园活动。我参加了一个叫做“贴鼻子”的游戏，只要把鼻子贴对地方，就可以获奖。我眼睛蒙上红领巾，慢慢地走上前去，把鼻子贴上，只听其他人笑个不停，怎么回事？我摘掉红领巾一看，原来我把鼻子贴到头上了，只得了个三等奖，我也像吃了大笑菇一样笑个不停。
我又去夹乒乓球，乒乓球光滑溜圆，好不容易夹起来了，可还没走到半路，乒乓球一下子掉下来了，我重新夹起乒乓球，可老师也过来凑热闹，竟拿起木偶，跳起舞来，我哈哈一笑，可这一笑太狠了，乒乓球又掉下来。哼！我可是不服输的，我又重新夹起乒乓球，镇定自若地走着，也许是我的坚持，居然躲过了老师，把乒乓球放进了脸盆里，获得了一等奖。
我去玩了抢椅子，只听见音乐慢慢地响起，听着，我就觉得肯定可以获胜，之后，音乐一停，我们都是以最快的速度坐到了椅子上，我的运气还算好，几次都抢到了椅子，就是在最后决赛时不小心疏忽了，才没抢到椅子，获得了二等奖。
像下雨似的，从空中出现了一个个零食，我奋力一跳，接住了零食，我和小伙伴们都在地上捡，零食对我们来说像是宝，我提着零食欢喜得满脸笑开了花。
晚上，我们一起看电影，我们一边看电影，一边吃零食，和同学们一起聊着今天发生的各种各样的事情，是那么幸福快乐。这一天的事情成了一个个快乐的音符，流在了我的心里，只要一回忆，就令人回味无穷……
六年级的作文 篇5
在我的床边，有一只不大也不小的皮卡丘，它是我在姐姐的婚礼上参加活动赢来的。
我给它取了个霸气的名字——十万伏特。因为它就像是我的一位知心朋友，每次在我烦恼，气馁，心情不好的时候给我带来满满的正能量，让我动力十足，用积极的态度去面对困难，解决问题。
这是一只非常特别的皮卡丘，看上去特别的可爱。它全身的毛几乎都是黄色的，有一对长长的耳朵，耳朵的尖端是黑色的。它的脑袋比身体还要大，它的脸颊上有两个红色的圆点，有一双大大的黑色的眼睛，还有一个小小的鼻子，笑口常开的嘴巴。它的四肢短而粗。它穿着一件水手服，一条红色的背带裤。还有一条像锯齿状的尾巴，尾巴与身体相接的部分有一片褐色的皮毛。它的后背上还有两条褐色的条纹。
每次我写作业时，它就坐在桌子上，那大大的眼睛注视着我好像在说：“小主人，快点写，可别开小差，我等着你写完作业后陪我玩呢！”我就不好意思停下来玩了，只能一鼓作气把作业完成了。
每当我写作业遇到难题，感到烦恼的时候，看到皮卡丘那笑口常开的嘴巴，我隐隐约约好像听到它在说：“小主人，我相信，你一定会想到解题的方法，赶快开动你聪明的大脑哦！”于是，我就重新调整心态，静下心来继续写作业了。
当我考试考差了，坐在椅子上发愁的时候，皮卡丘就好像能知道我沮丧的心情，悄悄地安慰我：“小主人，怎么了，虽然这次你没有考好，只要你能认真查找考差的原因，努力改正，吸取教训，下次一定会考好的，可不要气馁哦！”我就一扫愁容，赶紧拿出试卷订正错题，分析试题，下次我的成绩一定会进步的。
这就是我的皮卡丘——十万伏特，我的好伙伴。
六年级的'作文 篇6
李燕姐姐你好：
我是一个中学生，我十分同情你的遭遇。我十分的理解你，知道你现在生活得很累，对生活失去了信心。要知道珍惜你现在的痛苦，将会是你明天的巨大财富。种子在痛苦中萌生，婴儿在痛苦中分娩，雄鹰在痛苦中展翅。没有痛苦的残阳如血，怎有美丽的朝晖喷薄而出？不经过痛苦的训练，体育健儿就没有了领奖台上的快乐；不经过痛苦的跋涉，登山队员就体味不到红旗插上珠穆朗玛峰的喜悦！只要有一点希望就要好好活下去，要相信社会，总会有办法的。世界上不只你一个悲惨命运的人，就拿著名的凯伦·凯乐来说吧。她的双眼失明，但她永不放弃，出版了《假如给我三天光明》她以自己的实际行动证明了自己，在她黑暗的世界里她同样感受到了光明，感受到了世界的美妙。你还有一双智慧眼睛，可以感受世界的魅力，许多美好的事物，仔细观察它们你会有意想不到的惊喜。至少还有你的父母爱你，但世界上还有许多人过着没有食物没有父母疼爱受着病魔折磨的人，你比起他们，更幸福。好好活下去，为明天而奋斗吧，不要惧怕，我们都与你同在。不到生命的最后一刻，就不要放弃希望。也许奇迹就在下一刻发生。
其实我还蛮敬佩你的，你顽强的意志力，是我学习的动力，也使我学会了成长。虽然我没有体会到你所受党的痛苦，但我们对美好未来的向往都是一样的。我真诚希望你不要放弃生命，坚强的你一定可以战胜病魔。
祝你
身体一天天好起来
一个关心你的小妹妹
200X年10月17日
六年级的作文 篇7
我和爸爸的关系可好啦，我最喜欢我爸爸了，且听我慢慢道来吧！
我的爸爸非常帅气，他的五官非常端正，短头发，高鼻梁，一双炯炯有神的眼睛，戴着金边眼镜，显得非常斯文。
他是一个万能的老爸。当我不开心的时候，他可以给我唱歌；当我睡觉的时候，他可以给我讲故事；当我学习的时候，他陪我做作业；当我休息的时候，他和我玩游戏；每次下班的时候，他都像魔法师一样从包里变出好吃的东西给我。
当我非常乖的时候，他非常温和，就像一片平静的海洋；当我不乖的时候，他就循循善诱。每当这个时候，我就特别的愧疚，因为爸爸无私的默默地为我付出，我真的打心眼儿的尊敬和爱戴我的爸爸。
我想天下的爸爸一定都想我的爸爸这样，又可爱又平凡但非常伟大！
六年级的作文 篇8
动物是人类的好朋友，小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。
大象是一种巨大的动物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡，帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙，它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。
大象它还喜欢群体生活，公象在最后，象宝宝在中间，母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。
怎么样？我喜欢的动物——大象，很有特点吧！
六年级的作文 篇9
虽然雷锋已经不在人世，但他的精神仍然流传人间。
一个八月的下午，我去附近的小店卖冷饮，无意间看到了这样一幕景象：一位农民伯伯骑着一辆三轮车过来了。突然，车的左后轮被一块石头绊了一下，车上的桃子都“咕噜噜”地滚下了车。
经过的路人看见了，赶紧跑过来捡桃子。这下可急坏了农民伯伯他焦急的喊道：“哎呀！别拿走，别拿走，这可是我的心血呀！”
这时这时，一位妇女走到农民伯伯面前，向他解释道：“大叔，您误会了，我们是来帮您捡桃子的呀！”听了妇女的话，农民伯伯的心情才平静下来。我也不知道自己是怎么一回事，就呆呆地站在那里，直到刚才我才猛地清醒过来，连忙跑过去帮农民伯伯捡桃子。我们有的弯腰捡；有的蹲着捡；还有的追着滚动的桃子捡……
没捡多长时间，我的手上、胳膊上都奇痒难忍，大概是沾了许多桃毛的缘故吧！我想其他人肯定和我一样吧！就忍着痒继续捡桃子。大约过了几分钟，水泥地上的桃子都已经“乖乖”地回到了三轮车上。就这样，大家一哄而散。只留下老农感激的话语：“大家别走！吃桃！吃桃！”
我望着人们远去的背影，心中对这些“活雷锋”的敬佩之情不禁油然而生。
这时，我才认识到，学雷锋是没有时间和范围限制的。在神州大地上，无数个“雷锋”就在我们的身边!
六年级的作文 篇10
在一个春光明媚的周末，我和朋友相约一起去公园踏青。爸爸妈妈们对此很是赞同，在对我们一番叮嘱后便离开了。我们先骑着租来的自行车绕着公园转了一圈，看到了冒绿角的小草和各种颜色的花，我们不禁赞叹了一声，忽然感觉浑身充满了力气，不约而同地把脚蹬子蹬得飞快，我们的笑声撒满了一路。
不知不觉已快将近黄昏，这时有一个朋友很惊讶地叫了一声：“看，空中摇椅呀。”我僵硬的转过身，看着那甩得高高的椅子，顿时觉得腿都软了，我呆滞的转过头说;"这个也太无聊了，走吧。”我还没来得及迈开第一条腿，就有只手拍在了我的肩膀，朋友一脸期待地说;"我们玩这个吧。”我的心顿时漏了一拍，但是我还在嘴硬：‘’不行，这个太危险”说完就想走，结果被无情的架了回来，他们拉着我说：“之前你不是玩得最疯的那一个吗?现在怎么推辞了?难道你怕?”我低下头在心里暗骂一句：“真是不怕神一般的对手，就怕猪一般的队友。”之后我悲壮的抬起头，从牙缝中逼出一个字“走。”
等坐到摇椅上时，我瞬间明白了慷慨赴死是一种什么感觉了。叔叔来帮我们系好安全带，交代了一下注意事项，便向控制台做了一个手势示意开始。我感觉到椅子被逐渐抬高，我的心也瞬间到了嗓子眼，忽然一度力量袭来，我感觉自己被向前推，又在绳子的拉力下，被甩了出去，我咬紧牙关，感觉自己的神智已经完全漂移了。我尝试着缓缓的睁开眼，看看远方，再看看自己，觉得好像不是那么怕了。在再次被甩出去的瞬间，我大声地呐喊了出来，感觉神清气爽的，甚至爱上了这种飞翔的感觉，等到结束时，我感觉自己的腿有点软，也有点想吐的感觉，但这些并不能抑制我克服了恐高症的激动。
现在的我可以无比坦然的面对以前因为恐高症而惧怕的一切事物，感谢那次勇敢的经历使我重新认识了自己，也让我相信了什么叫做事在人为。