有关六年级作文汇总八篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关六年级作文汇总八篇

六年级作文 篇1

盼望着,期盼着,等待着,春风吹来了,春天离我们更近了。

太阳普天高照着大地。草儿探出了嫩嫩的头,瀑布朗润起来,这一切显得勃勃生机。

河水恢复往日的活力,叮咚,叮咚的敲击这河岸,那歌声真好听!这乃天公给予我们的恩泽啊,就好像大自然的演唱会。树的枝头银装素裹的白纱衣脱了下来,换上了绿衣仙子的衣裳,显得特有精,气,神。松树的刺头,向上冲天,拥有了别日的劲

那些树儿都在争春之宠。花儿开满了五颜六色的花朵儿,红似火,粉似樱,白似雪。花仙子在用花朵儿朵瓣显摆着,还对人们露出了甜美的微笑。那面孔多美啊。成千上万的蜂儿都抢着采花,那采花蜂真好笑呢!

春风逗杨柳柳条随风飘扬。我站立之处享受到春风的慈祥,她像母亲的手儿一样抚摸着我,风的轻微呼啸好似在说:睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,妈妈,妈妈,永远守护你

不一会儿,春雨也来凑热闹了,它也太过分了,一来就是两三天,好似赖着不走了。他走后,大自然的空气变得格外清鲜。松针上,一滴滴露珠晶莹剔透地在松针上吊着,通过春阳的光芒折射照耀了露珠儿,那被照耀的叶子变得嫩嫩的,绿绿的。

天上的风筝多了,地上的人也多了。家家户户,老老少少,都报春了!街道人来人往像赶集似的。一年之计在于春啊~春刚到,大家有的是精,力,劲

春风像初生的婴儿,它还在生长,刚起头,路漫漫其修远兮啊!

六年级作文 篇2

我们的校园是一个美丽迷人的地方,站在学校大门口,第一眼看的是两棵高大的柳树,枝叶茂盛,绿意盎然,微风拂过,柳枝婀娜多姿,长发飘飘。

走进校园,一股香气扑鼻而来,引着我们来到两边盛开着五颜六色、千姿百态的花坛。花坛北面就是高大雄伟的教学楼,玻璃瓦在阳光下闪闪发光,明亮的铝合金窗户,大方而美观。白色的瓷砖从地面一直贴到楼顶 ,是大楼显得庄严而气派。

进入教学楼大厅,是一面容貌镜。楼梯的边儿也粉刷成了 蓝色的,上面是白色的,楼梯的扶杆也刷成了蓝色的了,上了楼,楼道内悬挂着各种牌子,上面写着温馨的提示 。教室就更不用说了,洁白的墙壁上悬挂着特长之最、星级评比台、班务栏等美丽又好看的板面,教室的后墙面是我们的作品 ,经过老师的略加修改,从原来那笨笨的样子一下子变的栩栩如生了。

站在楼上往外看,最引人注目的是楼前圆形的花坛,花坛被水泥地砖形成形状不同的小花圃。里面那迎春、芍药、月季、一串红争先开放,还有些不知名的.小草,用绒绒的绿意映衬着红花,在花坛的中央,高高的旗杆巍然屹立 ,五星红旗在空中迎风飘扬。

走出教学楼,耳边不时传来阵阵朗朗的读书声,,面貌一新的的校园,正焕发着它勃勃的生机,为我们早日成才奉献着一份力量。

啊!我们的校园,变化可真大呀!

六年级作文 篇3

星期天,阳光明媚,小鸟的歌声把我从睡梦中唤醒。

我和爸爸兴高采烈地来到了溜冰场。刚踏进场内,穿梭自如的“神鹰”差点把我撞倒了。我不敢向前迈进,只站在角落里静静蹲在一边看着,害怕再次把我撞倒。

高手们的动作令我非常惊讶,有的把身子蹲下,双手张开,用飞快的速度环绕溜冰场;有的可以倒着身子滑;有的两人组成一组在场的中央飞舞起来。我看了后,既害怕,又激动。

爸爸向我走来微笑着说:“敏杰,勇气!快,世上无难事只怕有心人。坚持就是胜利!加油吧!”

我细心地观察高手的溜冰动作,摆法。我发现了高手们的脚都是摆成八字形,开始先蹬右脚,然后蹬左脚,这样不停地交替摆动。

于是,我鼓起勇气,尽力拼搏。刚滑出一步,身子好像不听使唤,向后一仰,来了一个仰面朝天。“啊!真痛!”

爸爸将我扶起,说:“失败乃是成功之母,不会滑,碰着碰着自然就学会的。”

“好!”我又站起来,滑一滑,倒一倒,摔着摔着,我终于发现了摔跤的原因。原来是身子要稍微向前倾。我把身子一侧,终于学会了。

从学溜冰中,我认识到无论做什么事都要坚持不懈。世上无难事,只怕有心人,同时,我们做事情也不要卤莽,要细心观察,抓住问题的关键,我想这样一定会取得成功的。

六年级作文 篇4

妈妈,坐直,别动!我——你的女儿,要开始给你画一张喽!

先画一头秀发和一张“瓜子脸”。记得您每隔几天就往美容跑,通常不是洗头就是做面膜;不是头发上色就是脸部按摩,弄得咱家一个月的开销多了好几千元,但是换来了一个美丽的您,值!

我又画出了精致的五官和细长、白嫩的脖子。记得您一起床就开始擦各种各样的护肤品,有:紧肤水、美白乳液、抗皱面霜、精华液等等。还有许多化妆品,有:粉饼、腮红、眼影、口红……。。由于经常伸直脖子,看一看护肤品有没有拍均匀,所以脖子就变长了。

啊哈!这就是您的“招牌部位”———“水桶腰”了。记得曾经您嚷着要减肥,叫我和爸爸为您设计什么“减肥操”,还要在早晨六点整带您去晨练,每天又要转三百个“呼拉圈”,睡前做一百个“仰卧起坐”和四十个“俯卧撑”。保您呢?吃完“减肥餐”后又吃了两个肉包、一根玉米,在我和爸爸的呼唤声中睡到九点钟;“呼拉圈”转了一百个就气喘嘘嘘;“仰卧起坐”和“俯卧撑”都做不到二十个。一个月后,我吃惊地发现,您又重了十多斤,而我和爸爸都各减了五斤……。嗯,“水桶腰”画好了!

还有,您最爱吃榴莲了。家里那么多香甜的水果,您从不正眼瞧它们,但一见榴莲,您就两眼发光,口水止不住地流。您经常去超市大采购,买回一大堆榴莲,塞进冰箱,然后再一点一点地拿出来品尝,弄得家里奇臭无比,绝不亚于街头臭豆腐,还引来了大堆的苍蝇,整日在我家开演唱会。怎么样?您手上的榴莲不赖吧?

妈妈,妈妈,快看这像不像您?

六年级作文 篇5

世界上有许多普通人,他们虽然平凡,但心灵却不平凡,善良、正直等一些美好的品质让他们平凡的人生散发出不平凡的光芒。

在我们镇里的一个购书中心里,有一位导购员。她是一位东北大婶,身材矮小却结实。别看她长相一般,但心灵却不一般。

烈日炎炎,我和伙伴一起去购书中心购买一些资料,顶着热浪,避开人流,费了九牛二虎之力,终于踏进购书中心的大门。享受着空调,我们都忘了我们是来买资料的。走进资料部,一大堆数学英语语文资料呈现在我们眼前,只是粗略的扫了一遍,就已经眼花缭乱、头晕目眩。这么多,该从哪找起呢?正当我们毫无头绪时,那位大婶缓缓走来,和蔼的说:“小朋友,你们要找什么?”伙伴说:“我们要找《英语专项同步训练》。”“等下啊。”大婶边说边从书架中麻利的抽出这本书,递给我们。我们刚想说谢谢,谁知大婶又给我们讲了这本书的主要内容并带我们到结账处,不是亲眼所见我还以为这位大婶是个二十岁的姐姐呢!

结完帐,我们走出购书中心,却仍想看那位大婶一眼,大婶的形象,我永远铭记于心。

六年级作文 篇6

古时候,年轻男子或进京考取功名,或游历天下。远离了故地,独自在异乡漂泊。每到夜晚,望着空中皎洁的月,思念家乡思念亲人的苦便涌上心头。转眼间,千年过去,世界发生了翻天覆地的变化,科技的发展给人们的生活带来了许多便利。特别是微信的横空出世,彻底打破了人们的生活方式。每时每刻,可以刷刷朋友圈,了解亲人朋友的生活状态;随时随地,无论是文字还是语音、视频,你想念的人即刻“出现”在你面前;大街小巷,“晃晃”手机,想买什么就买什么……

同我一起长大的表弟去了远隔千里的大洋彼岸——美国。可我们一点也没有被距离分隔开。我们约好时间打开手机里的微信,在视频里我们依旧嬉闹着,诉说着彼此的学习生活。我们依旧是那么亲密,那么了解对方的一切,这都要归功于微信,它将相隔千里的我们紧紧地联系在了一起。你说神奇不神奇?

假期,我们一家人出门旅游。妈妈一路上拿着手机,照照美景、拍拍美食,发送到微信朋友圈,抒发自己的感想。还没等我回过神,朋友圈就收到了许多人的点赞,真是神速啊!大家都用微信朋友圈分享了外面精彩的世界,真是足不出户能知天下事啊,妙极了!

还有一次,放学回家的路上,妈妈见路边有位老农卖的菜十分新鲜。正打算买一把回家,一摸口袋,糟糕,匆忙出门忘了带钱包了。我正想询问老农是否可以用微信支付时,又转念一想:老农生活在农村,又上了点年纪,可能还不知道有微信支付功能吧?正当我犹豫时,老农似乎看出了我的心思,拿出手机让我们扫码。付完款,我不禁对妈妈感叹道:“连老农都会使用微信收款了,真了不起,看来微信真的改变了我们的生活!”

我真庆幸自己能生活在科技发达的年代,感受到科技带给我们的便捷与快乐。我也要努力学习,将来也加入科技发展大军,我相信“科技改变世界”,未来的世界是属于我们的。

六年级作文 篇7

生活中,如果缺失了互帮互助的美德,那么我们的生活就会变得黯淡无光,人与人之间的关系也不再亲密无间,则会用冷淡的眼光去看待世界······所以,我们的生活需要人与人的互帮互助。

掀开记忆册的一角,我似乎回到了那个夏天。天,很热,身体有种说不出的难受,我正低头玩弄手指,为小区里的骑的自行车比赛而感到发愁。

“乐,我们去学骑自行车好么?”一张笑脸呈现在我的面前。“我怕····”话未说完,她便打断了我的话语。“没事啊,我帮你嘛!”我实在不愿让好友失望,便带着消极的情绪,同她一起去了。

她给我选了一辆跟她的车一样的自行车,脸上仍挂着兴奋的笑容,把车推到我面前。我害怕的站在一旁直摇头,就是不肯去接过自行车。她一瞧,脸上的笑容立刻转为了生气,她推着车,嘟着嘴,像个水晶包子一样,愤怒的盯着我,将车直接推到我的怀里,用命令的口气说,“骑上去,我推你!”

我无可奈何,坐了上去。此时,我的心像一只受惊的兔子在慌乱的跑着,“咚咚”的跳个不停。我害怕的打着哆嗦,眼前浮现出一幕幕我将要摔倒的画面。

最终,我还是选择了听她的,将一只脚踩在踏板上,另一只脚蹬地。猛地往前一蹬后,迅速地把脚收回,也同样踩在踏板上,奋力的使出了全身的力气往前蹬。而她,则在后面推着,还不停的用鼓励的话跟我说话。我仿佛感到有强大的后盾在支撑着我,根本就不用怕,往前蹬就行,反正后面有后盾,怕什么?

想到这儿,我拼尽全力往前蹬了几十下,才停了下来。往后一看,她在十多米远的地方,向我招手。“我会骑车了!”我高兴的奔过去,紧紧地抱住她,泪水则不住的涌出,而这泪水,就是我们友谊见证。这友谊是有多么伟大,可让我们互帮互助,一同前进,一同见证我们互助的成果······

六年级作文 篇8

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁朋友一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找龙虾姐姐玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒的、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。因为我是一个自由的化身!