在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
太阳公公无私的把那温柔的阳光洒向大地，那些绿树、红花、小草，都竞相生长、开放。你瞧！夏天的花坛如同一幅美丽的图话，绿油油、金灿灿、红彤彤、黄艳艳五彩斑斓。
走进夏天的花坛，五光十色，各种各样的花映入眼帘，使人目不暇接，绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠，翡翠上偶尔会镶嵌一些野花儿，点缀的更加迷人。花坛中心有一座大花坛，走进花坛花香扑鼻，不时吹来几阵凉风，搅拌着花香，使人神清气爽。红色、粉色、白色的玫瑰花，各色各样的小野花，白色的月季花……它们站在一起，你不让我，我不让你，竞相开放，争奇斗艳。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花坛装扮的更美更迷人。
花坛的两侧还有几座凉亭，凉亭的周围和房檐都挂着几条绿油油的藤蔓，不免会给人带来几丝凉爽，带走几丝炎热。
夏天的花坛如同画家如痴入醉的杰作把花装扮在绿草之中，把藤蔓悬挂在凉亭上。夏季的花坛如同作家那动人的故事，给人带来悠闲、凉爽、美丽。
好一幅绿树成荫、花团锦簇的美景，我爱你夏天的花坛，爱你那在炎热中不肯低头折节的花、草，更爱你那奔放与热情。
六年级的作文 篇2
季风，季风。
真不知道为什么要以它作为题目。可能是一时兴起吧。
不管不管。先吃东西要紧。从果盘里抓起一个苹果就吃，生怕有别人来抢似的。
谁能来抢啊？都快放假了，自己在家里一定很无聊。不过还好，上午下午都有课，有时下午的课可以不去，还有幕、师傅、修她们呢，而且，放假了，写文章的时候就更多了。
下个星期二，马儿要去参加夏令营，一共四天时间，她没法上英语课了。听说，学校只有一个名额，给她了。要去大连。岐岐和楠楠这两个小妮子挺生气的，她们不太喜欢马儿。特别是楠楠，她说怎么不选上我呢，就是我不去让她当替补也好啊。
我不喜欢到处走，而且还要背题呢，还要准备节目等一大堆琐事，烦都要烦死了。我是这样回答她的。而且，我以后的愿望是周游天下，就连死海也要去呢，就别说区区一个大连了。
周游天下，这是我的梦想。我可不想过一天朝九晚五的生活，无聊。我向往自由，没有人拘束的生活。但前提是，我有足够的资金和准备。
看来还是得先找工作。
唉，最近天天坐着，屁股疼死了。可是我又不想动，只好一直坐着，坐着。我发誓，长大后一定要徒步天下，我可不想再让屁股这么痛了。
还有，我喜欢冷漠、生性淡泊的样子。下学期，我可要好好伪装一下自己了。免得到时候那些可恶的男生又来找我的碴。
好累喔，刚刚又坐了半天，该起来走走了。就先写这么多吧。
六年级的作文 篇3
光阴流逝，许多事已经在我心中慢慢褪色了，但是有一件事，令我感动，至今让我无法忘怀……
那是在我上二年级的`时候，有一天我正在操场上排队，突然有一个大哥哥飞速奔跑，把我撞倒在地。我下意识地用左手撑在地上，紧接着一阵刺痛通过大脑传递过来，又疼又怕，让我不知所措，坐在台阶上无助地哭了起来。正当我不知如何是好的时候，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，“啊，是我们的班主 任陈老师！”只见陈老师手拿一个小红包，急匆匆地穿过放学的人群，三步并作两步地朝我过来，我像看到了救星一样，疼痛似乎也减了不少。陈老师眉头拧成了一团，额头上有细小的汗珠渗出。离我还有两三米时老师就迫不及待地问我:“泽欣，怎么样了？哪里扭伤了?走，咱们上医院看看。”我给老师说了一下情况。话音还未落，老师就用他那双温暖的大手，抓着我的小手打车去了医院。
老师在医院的一楼二楼之间奔波，又是挂号，又是填表。急得像热锅上的蚂蚁。在等拍片结果的过程中，陈老师一直坐在我的身边，安慰我，直到我片子出来医生说没有什么大事。陈老师心里的石头才算落了地。
回学校的路上，老师一个劲地嘱咐:“回家多喝点骨头汤，在学校不要打闹了，我相信很快就会好的!”突然间我感觉不到疼痛，只觉得心里热乎乎的。
这件事情过去四年了，但它深深地印在了我的脑海里，时常会让我想起，让我的心里充满了温暖与爱。这种爱会一直陪伴我一生，不仅让我受益，也教诲我去好好对待他人，去温暖爱护他人！