无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
小时候的我调皮得很，有段时间爱上玩滑板鞋，总是一有空就穿上它四处跑。
一个下午，外面狂风怒吼，我仍旧穿上鞋子，到屋外玩耍着，幻想着前面有许多敌人围攻我，而我身为一个“魔王”，不断滑向他们。
在平坦的大道上滑行已经满足不了我了，我开始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有许多碎石，坑里有时候积着浑浊的黄泥水。
我小心翼翼地向家旁边的小路滑去，刚到那里就被一块碎石绊倒了，身体一下子扑在了泥地里，下意识中将右手伸出，想支撑住身体，不料却把手摔伤了。
一阵剧痛向我袭来，瞬间撞毁了存积泪水的大坝，眼泪，如洪水一般涌了出来。
家里人没有听见我的哭喊，一个过路人见状飞奔过来，将我抱起并询问我的住址，我强忍伤痛用左手指了指家门。
他将我抱回了家，家人赶忙围上来，急切地询问伤情。那陌生人就默默转身，消失在门口了。
这个陌生人的影像一直留在我的记忆里。一个微不足道的举动，有时却让人永久铭记。
有一次，在超市结账时，我无意间将购物车收拾好传给工作人员，一句“谢谢”传入耳中。我意识到，为别人，再小的帮助，也有非凡的意义。
一个愿望在我心底萌生：我希望所有人都能为身边的人做一点力所能及的事，即使它再小，也一定可以帮助到他人。微小的事物沉积下来，也会汇聚成为非凡的成就。
我不觉想起刘备临终嘱咐他儿子的话：“勿以善小而不为。”天下人若都如此，这个世界该有多美好。
六年级的作文 篇2
在森林的深处，有一个美丽的小精灵，名叫叶儿。她是森林的守护者。
每天，她都和小动物们一起玩耍嬉戏，晚上一同回家。大家一直生活在和平与快乐中，直到有一天……
这天，大家照常在森林中玩耍。突然，大地震动了起来，大家回头一看：呀，是五百年以前的森林女巫，动物们都害怕她，应为她是恶女巫。
这时，小兔乖乖急忙跑到森林的深处，叫来了森林的守护者叶儿。
就在这一天，森林大战开始了……
恶女巫的家在一个古老的山洞里，她有三名大将，他们是九头蛇、白色飞狐、三眼豹。它们都是最凶狠的动物。当小精灵看见它们，她拿出了一件宝物――光之法丈。可是，由于是三种动物，而光之法丈只能用一次（只能打倒一只妖怪）。所以她念了咒语，请天仙树姐姐帮忙。这时，在天仙树上显示着“你快到火凤凰的家中，它自会帮你的。它的家在水晶林里，你快去快回呀。”于是，叶儿用法力把动物们保护起来，就出发了。
六年级的作文 篇3
清明是二十四节气之一，时间约在每年的阳历４月５日前后。清明节后雨水增多，大地呈现春与景明之象。这一时节万物“吐故纳新”，人们忙于或植树造林，美化家园；或浸种耕田，育秧培苗；或换季生产，重塑商机。
清明节前后扫墓的习俗由来已久。近年来，南京人扫墓似乎提前了行动，不到清明日，扫墓之人已争先恐后，络绎不绝，拥挤不堪，马路上也经常会堵车，无端浪费了光阴。在我看来，扫墓是人之常情，在风与日丽、阳光明媚的日子，去祭祀已故的长辈，清扫一下坟地，寄托对亲人的思念未尝不可。
但是，许多人扫墓不免落入俗套。焚香、点烛、烧纸、上供，弄得墓地一片狼藉，不仅污染了环境，妨碍了别人的生活；又易引发火灾，给社会带来不安定的因素，应该设法予以避免（据报纸报道，每年都因扫墓而引发多起火灾）。从文明的角度而言，清扫一下墓地，整理一下环境，献一束鲜花，足可以表达对逝者的思念与崇敬。
人虽逝去，但亲人之间的感情，是难以忘怀的。活的人去给逝去的长辈扫墓，则是一种礼仪，故扫墓也是表达一种情感。纵观历史，许多三代以上的祖坟，除了轩辕、炎帝、大禹与部分名人之外，很少有人问津。外戚之坟，更不必说了。可见扫墓这种关系，大致上只能维持三代到四代，其远代祖宗，就无人顾问了。其坟也成了荒山野墓。
逝后修坟墓，占土地，与子孙争地盘，实属不当。有人问，火葬之后如何办？是不是再搞墓穴，作为长眠之地。若如这样下去，再过百年，墓穴遍地，泛滥成灾，令人担忧。现在已经有人提倡大海（水）长眠、树根长眠，即将骨灰洒入江海，或埋在树下，既卫生干净，又使逝者回归大自然，实属明智之举。
孝敬父母，是中华民族的美德，也是一种责任。但这种行动重在让他们在有生之年享受天伦之乐，感受亲情的温暖，度过舒心的晚年。如果生前不孝，让父母操心、忧心，找各种事由，责难父母，而在其死后，又建墓，又祭扫，逝者如何感觉到！实在没有多大的'意义。
六年级的作文 篇4
听妈妈说，我一岁的时候就爱听故事，每天晚上，总要听一两个小时才能睡着。正因为我小时候爱听故事，所以我刚上幼儿园时就认识了许多字。那时，我就喜欢逛书店，让妈妈买书看，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书，学会了拼读后，我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。渐渐地，我爱上了读书。
如今，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读。我喜欢读《西游记》，因为从这里我知道了做人要机智勇敢、敢做敢为，像孙悟空那样敢于承担责任，有一颗坚持到底的恒心，勇于克服困难，最终一定会胜利。
我一天天长大了，读的书也越来越多，读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国四大名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在一叶小舟上遨游在浩瀚的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，简直是走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈进来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，当时我恨死妈妈了。不过，我也不会忘记老师布置的作业，我会抓紧时间自觉完成作业，然后就趴在桌上津津有味地看自己喜欢的书。
“书是人类进步的阶梯。”我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，她是我永恒的朋友。
六年级的作文 篇5
掌声是引路人，掌声是指南针，掌声更是同伴诚挚的鼓励。
今天，老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了，老师说的游戏规则是：老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上，让一个寻宝人来找“宝贝”，如果他离“宝贝”越远，我们就不鼓掌，如果他离得越近的话，我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上，赵慧心在高振翔的监督下开始找，她一个人一个人地问，可是她问哪个同学哪个同学就摇头，一圈下来，只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近，我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候，我们的掌声像雷鸣般的一样响，她终于找对了。后来我们又玩了几次次，这个下午我们在掌声中渡过，大家都非常快乐。
掌声不但给了我们信心，也给了我们力量，还给了我们勇气，掌声的魔力真大呀！
六年级的作文 篇6
在现在21世纪，在这个科技发达的社会，在高水平生活的时代，我们的地球资源被不断地开发，被不断地浪费、耗损，使得我们的地球母亲渐渐失去了以往的青春常在，变成了现在这个毁了容，“身患重病”的老母亲。现在，为了拯救我们的地球母亲，为了保护我们的家园，让我们节能减耗的理念常在，做到处处有低碳。
现在，就来谈谈我的低碳生活吧！
以前，为了方便，我们常去大排档吃饭；为了舒服，不受夏天炎热天气的干扰，我们经常会开动空调来解热；为了速度快，我们会开着心爱的汽车去；为了娱乐，我们常喜欢坐在电视机前、电脑前消遣时间，放松休闲……然而，这些都需要耗用大量能源，而且是浪费得很厉害。但是，随着地球的资源不断破坏，人们也意识到了这点，从梦中觉醒。于是，世界都在呼吁一个话题——低碳生活。我也渐渐懂得了，并且带动了全家人。
如今，我不再和家人去排挡吃饭；不再开空调享受；不再开着小轿车走街串巷；不再在电视前、电脑前“潇洒”了。而是组合成一个“低碳家庭”。清晨，闹钟响起的第一声，我便从睡梦中走出来，睁开了惺忪的眼睛后，满脑子便是“低碳、低碳。”这个词。我走进卫生间，刷完了牙，洗脸了，左擦一下，右擦一下，习惯性地想把水倒掉，此时，一个想法在我脑中显现——可以把水蓄起来冲马桶呀，这就省了很多水了。
来到客厅，爸爸穿上西装，拿起钥匙准备出门上班。我就说：“亲爱的爸爸，您是不是想开车去上班，不行呀！又说低碳，车管里派出的大量废气严重污染了大气层，步行的话，十分钟就到了，还可以看风景，何乐而不为呢？”听了我的话后，他只好乖乖去上班了。随后，妈妈又要去倒垃圾，我又当起了“卫生普查员”，我忍住臭味，用手翻了翻垃圾，天啊！妈妈居然把电池和菜叶、水果渣混在一起，我二话不说，连忙拿出电池朝着小区门前“可回收垃圾”的垃圾箱扔去。
我们去逛超市时，随手都带环保袋，因为这样可以节省些塑料袋，大家知道吗？一个塑料袋，就要400年的时间才能完全消灭，那如果人人都用塑料袋的话，污染多大呀！
其实，低碳很简单，只要我们人人都献出一份力，就为地球节省了大量不必损耗的宝贵能源，让我们一起行动起来，携手共建文明美丽、低碳环保的家园吧！打造更美好的世界，人人有责。