在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
春天已经悄悄来临，我走出家门去寻找春天。想发现它的存在。
在小区的花坛中，有一片枯黄的草地，无情的冬天剥夺了它的绿色，看上去没有一点生机。我正要踩踏上去，忽然听到一声尖叫：“慢，不要踩我！”循着声音，我蹲下身，双手拨开枯黄的草丛。哇，黄土下面居然覆盖着绿色，尖尖的小草已经破土而出，开始了新的生命。
再看身边几棵光秃秃的梨树，一群小鸟正在叽叽喳喳的叫着。梨树光秃秃的枝桠上，娇嫩的小芽已经露出来了。它是那么小，那么嫩，小的用肉眼几乎都难以分辨，嫩的让你不忍用手去触摸。
春天真的来了！
小学二年级作文 篇2
叮铃铃，下课了，小丽在出教室的时候，不小心把小明的文具盒弄掉了，小明很生气，他用最快的.速度跑到教学楼门口，毫不犹豫地把脚伸出来，把刚走到这儿的小丽拌了个屁股蹲，小丽“哇哇”大哭起来，小明趁没人发现，“呲溜”一声跑回了教室。
小红看见小丽哭的那么伤心，走过去问“怎么了？”小丽伤心地说“小明......把我......拌倒了。”小红连忙把小丽扶起来，小丽激动地说“谢谢你。”小红叫来小明，小明知道错了，害羞地对小丽说“对不起。”
小丽不是故意弄掉小明的文具盒，当别人做错了事，我们要尽量原谅别人，而不应该象小明那样做。
小学二年级作文 篇3
风像一个调皮的小弟弟，他看不见、摸不着，但是我能把它画出来。
我画了一副窗帘，是风在教她跳舞。
我画了一只风筝，是风把它吹得越来越高，让他自由的飞翔，享受这开阔的蓝天。
我画了一团火苗，是风把它吹的又红有高。
我还画了一位拿着扇子的老爷爷，扇子的风吹走了他额头的汗珠，老爷爷舒服的笑了。
风就在我们身边，画风真有趣，我爱画风。
小学二年级作文 篇4
院子里有一棵小桃树和小松树，作文 桃树与松树。
春天到了，几阵细雨几阵暖风，小桃树长出了许多嫩绿的叶子，开出了许多粉红的小花。“真美！”一只小鸟飞过，情不自禁地夸起来。小松树真羡慕小桃树。“看我长的多漂亮啊！但你光秃秃的，一点儿也不好看。”小桃树得意洋洋起来。小松树一言不发，笔直地站着。
秋天到了，小桃树长出了许多桃子，大大的、粉红的。大家在桃树下吃桃子，开心极了。“真好吃，真好吃！”人们争着表扬小桃树， “小松树，你真没用。既不会开花又不会结果，没有人会喜欢你的。”小桃树更得意了。小松树还是一言不发，笔直地站着，但比以前更精神了。
冬天到了，凛冽的寒风呼呼地吹着。小桃树的叶子全部掉光了，一点儿也不好看。可是，小松树叶子一张也不掉下来。小鸟飞过来说：“光秃秃的，小桃树真难看。”人们走过来，看都不看小桃树，围着小松树说：“多有精神呀！”小桃树伤心极了，瞅了一下小松树，心里想：“我以前都说她不好看，这回她该说我了吧。”可是一天又一天过去了，小松树根本就没有说什么，照样笔直威武地站着。有一天，小桃树实在忍不住了，她问小松树：“你怎么不说我呀？”小松树说：“说你什么呀？说你冬天会掉叶子吗？美丽的东西不一定长久，长久的东西不一定美丽！”
小桃树听完，羞愧地低下了头。
小学二年级作文 篇5
放学后，是我最快乐的时候，一踏进家门，屋子里窗明几净，晾衣架上已经挂着一件件洗好的衣服，桌上有一杯凉凉的冷饮等着我，使我心里不禁涌上了一股暖流，这都是妈妈用辛苦换来的，
爸爸回到家里，就和我们谈天说地，逗得我们哈哈大笑，合不拢嘴，再有，就是教我做功课，只要有不会的问题，爸爸都会用他的耐心为我解答出来。
到晚饭的时间，妈妈已经煮好香香喷喷的饭菜，虽然不是山珍海味，但是，每一道菜都充满着母亲的爱心，所以我们一家人都吃得津津有味，直到盘底空空，我们才心满意足地放下碗筷。
接着，妈妈把切好的水果端到桌上，水果盘里的草莓，香味浓郁的橘子，我们每吃一口，都会觉得甜甜的，幸福地享受着天伦之乐，当我有困难时，家人会不停地安慰我，为了坚定了信心，使我感到亲情的可贵。
我爱我家，我希望全家人恩爱直到永远。
小学二年级作文 篇6
近来天气总是晴朗多云，没下过多么大的雨，但是有一天，下了场十分大的雨。
那天，我上绘画班放学了，天上的雨总是小不了。有些同学走了，我这人特心急，看见别人走了，也想走，于是就和爷爷一起走。大雨把门口堵满了，就来了个大跨步。啊——倒霉，水把鞋子全部都浸湿了。我和爷爷到了学校门口，我惊呆了，水足足有一分米多。哎——衰啊，拼了，我猛冲出去，下半身都是水。
今天，真是超衰加倒霉！