在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的二年级秋天作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级秋天作文 篇1
夏姑娘不知不觉地走了，秋妈妈迈着轻盈的步伐悄悄地来了。
今天，我们一家人去郊游。来到郊外，一眼望去，田野就像金色的海洋。金黄的稻谷在秋风地吹动下频频点头，好像在和我们打招呼。再看看田野外面的野花、野草湿嫩嫩的，在阳光的照耀下，晶莹剔透，像一颗颗闪亮的珍珠挂在叶子上。田野里还有好多好多种蔬菜，数都数不完，在秋风吹拂下，显得那么生机勃勃，沿着田野继续走就来到了果园，果园里有很多果树，果树上有很多果子。果子有很多种颜色，五彩缤纷，看得我眼花缭乱。其中我最喜欢葡萄了，因为葡萄营养丰富，吃起来也很甜。葡萄也有很多种颜色，有紫红的、淡绿的。
秋天真美啊！我爱秋天。
作文评语：这篇写景的文章描写了秋天美丽的景色，表达了作者对秋天的喜爱。文章采用拟人的手法“夏姑娘不知不觉地走了，秋妈妈迈着轻盈的步伐悄悄地来了。”使得文章语言生动活泼，富有童趣，采用总分总的结构，层次清晰有条理。
二年级秋天作文 篇2
秋意绵绵正是登高望远的季节，我爬上山，远远的望下去，一片金黄色的麦田映入眼帘，一阵秋风吹过，麦田翻起阵阵金浪，就像一片金色的海洋。
麦田的旁边，是一个大大的果园，果园里种着各种果子。苹果红着脸笑了，忘掉一个夏天的烦恼，桃子害羞地跳出来了，仰望天空，找回快乐，葡萄嚷着冷了，要披紫袍，酥梨穿着黄裙乐了，出来蹦蹦跳跳。
农民伯伯的秋天是欢天喜地的，城市里的秋天是五彩缤纷的。道路两旁的树像是被画家涂上了火一样的红色，涂上了金灿灿的黄色，让人感觉到秋天的.美丽。大街上，爱美的女士们披着色彩鲜艳的纱巾，好想要和秋天比美。小朋友们捡来许多的落叶，一边笑着，一边做着手工，在欢声笑语中收集着秋天的快乐。
我爱秋天，爱她的硕果累累，我爱秋天，爱她的色彩斑斓，爱她的理由说都说不完。但我觉得，最重要的是，秋天是收获快乐的季节。所以，她是我的最爱！
二年级秋天作文 篇3
今天是经过两场大雨洗刷后的一天，天气格外的凉爽。于是我们全家人下楼散步。
晚上，我看见一些环保工人正在抓紧时间锯掉树木的枝干，赶在冬天之前完工，以免树枝给树的负担太重。晚上知了已经不再叫了，被蛐蛐给代替了。树叶开始枯黄了，风也开始凉，蚊子开始少了，都不敢出来了；叫卖西瓜的人也少。人们在小区的广场上跳起舞蹈，现在的荷花不像七月时那样娇艳美丽，荷叶而是渐渐的枯萎，变黄了，荷花底下的小鱼们有些游到了水下，只有少数游在上方……
这些环境变化，告诉了我们秋天快到。
二年级秋天作文 篇4
秋天来了，天气变凉爽了。虽然在深圳感觉不明显，但是人们的汗渐渐变少了，也不用开空调了。
秋天是瓜果飘香的季节，农民伯伯收获很大，稻谷都成熟了，黄橙橙的。枫叶红了，菊花黄了，桂花香了，非常好看。
老人和小孩都出来玩了。我和好朋友相约去公园里，公园里的荔枝树结出了很大很大的荔枝，压得枝头沉甸甸的。我的好朋友准备去摘，我说：“不能摘啊，你看，旁边有一块牌子，写着‘请勿摘果’”。好朋友听了我的话，惭愧地收回了手。接着，我们相约去坐碰碰车。坐碰碰车的人好多啊，你撞我，我撞你，好不热闹！我和好朋友分别坐了一辆车，我们玩得很开心，连连“追尾”。
我喜欢秋天。
二年级秋天作文 篇5
秋姑娘来了，迈着轻松的步伐来到了人间。我穿上外套，飞也似地跑出家门，去寻找秋天。
我奔向田野，好一派迷人的景色呀！小草这儿一块鹅黄，那儿一片翠绿，加上各种颜色的野菊花，田地里的庄稼也成熟了。稻子泛起了金黄色的波浪，高粱举起了火把，玉米笑得合不拢嘴，果园里更是一片热闹的景象，柿子像一个个小灯笼一样挂在树上，葡萄架上垂下一串串成熟的紫葡萄，苹果羞红了脸，石榴露出了粉红的大牙。两个照看果园的老伯伯有说有笑，脸上洋溢着丰收的喜悦。站在田野里，欣赏着这美丽的景色，闻着稻谷的芬芳真是令人心旷神怡。
再看看天上，哇，一群大雁向南飞去，一会儿排成人字队，一会儿排成一字队，好像在说：“朋友们，再见啦，我们上南方过冬啦。”
我爱这个硕果累累的秋天！
二年级秋天作文 篇6
秋天到了，山野就是一幅美丽的图画。
蜻蜓在田野上空飞来飞去，像一架架小小飞机。谷穗在秋风中笑弯了腰，唱起了丰收之歌。苹果树上挂起了一无盏盏红灯笼，看起来好热闹啊!稻草人正伸长手臂忙着赶乌鸦呢!看着这美丽的景象，太阳公公也笑红了脸蛋。
是谁让秋天这样美丽？看，秋风姑娘送来了一阵阵香味，好像在说：是勤劳的人们画出了秋天的图画。
二年级秋天作文 篇7
秋天—一个多么富有诗情画意的季节，它象征着浪漫，象征着美丽。
秋天的树林是我的最爱，那一簇簇五彩的叶子像装饰品似的挂在树上，仿佛给每棵树都披上了美丽的衣裳，那火红的枫叶，经过了寒霜的洗礼，自豪地向人们展示着自己鲜艳的色彩，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”;五彩缤纷的秋叶在秋风中飒飒作响，伴着日落，让我想起了一句诗“日暮秋风起，萧萧送枫树林。”那些枫叶，展示着生命的顽强，直至生命的最后，她们以漂亮的舞姿，离开这个“家”，飘向大地的怀抱。而此时在这里悠闲散步，是一种安谧静美的享受。
秋天时，天空总显得那么高，只是偶尔有一两朵白云在尉蓝的天空中悠闲的遨游。每逢此时总有许多风筝争先恐后地飞上天空，有的像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……这些美丽的风筝，都是地上的人们的心啊!它们载着人们的理想!风筝带着这些理想，把天空点缀得更美。
秋天，望着天上南归的雁阵，享受着秋风的凉爽，我会情不自禁地说：“啊!真是‘何处秋风至，箫箫送雁群’呀!”
秋天——一个果实累累的名字，它象征丰收，象征着喜悦。
秋天，她渲染了田野和果园。田野里，黄澄澄的稻谷被压弯了腰，好像在说“快把我们割下吧!我们快喘不过气了!”果园里，各式各样的果实挂满了枝头，又圆又大的石榴笑破了肚皮，成串的葡萄高兴得连脸都变成紫红色了，为什么这么高兴?因为庄稼丰收了!不仅是他们高兴，就连农民伯伯也笑得合不拢嘴。
我爱秋天，爱她的热情，爱她把大地装扮得如此美丽，爱她的勤劳，爱她给农民伯伯带来了喜悦，给人民带来了希望。
我爱秋天，更爱赞美秋天。
二年级秋天作文 篇8
秋天到了，小苹果姑娘终于起床了，她睁开眼睛时，秋天已经来到了。
秋姐姐一边扫着夏天的脚印，一边给苹果姑娘打招呼：苹果姑娘，早上好。小苹果听见秋姐姐的声音时，羞得满脸通红，轻声说：秋姐姐，早上好。
这时，葡萄妹妹也睡醒了，给秋姐姐打招呼：秋姐姐，你好。秋姐姐说：早上好。就在这时，许多水果也醒了，来到了秋天的怀抱。
二年级秋天作文 篇9
秋天，秋高气爽，天高云淡，几朵白云在天空中悠闲的游荡。大雁们排着整齐的队伍在天空中飞翔，一会儿排成"一"字，一会儿又排成"人"字。领头的大雁还不停的回过头来，大概生怕有谁掉队吧！
"沙沙……"不用猜，一定是秋雨了。我估计秋雨是为秋天的来临感到欢乐吧！听！秋雨和河水完美的演绎了一支美妙的曲子。秋风有也迫不及待地来看热闹了。
花园更美，走到花园门口，一阵清香就扑鼻而来。走近一看，是菊花！虽然它没有玫瑰那么娇艳，也没有腊梅那么坚强，但我一看到它，就起了爱慕之心。闻一下，还带着露珠的幽香，令人心旷神怡。
啊！我爱我的家乡，更爱家乡的秋天！