有关春雨二年级作文九篇

乐进修 人气:1.93W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的春雨二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关春雨二年级作文九篇

春雨二年级作文 篇1

早上,我一起床,就听见淅淅沥沥的雨声,这又是一个雨天,这雨不知下了多少天了。我打着伞走出门外,雨像一张洁白的纱帘一样,密极了。我看不见远处的景物了,眼前只有一大片雨雾。雨点像一根根银针一样打在伞上,发出了啪啪的声响。过了一会儿,雨小了,变成了断了线的珠子,一滴一滴地落下来。我伸出双手,一颗颗“珠子”打在我手上,手心冰冰凉凉的,那凉意散发开来,全身都冷冷的。

春雨还在淅淅沥沥地下着,如丝如缕,飘落在大地上,织起蒙蒙的绿。树枝上悄悄地吐出米粒般大的嫩芽,告诉我春天来了。使我想起了韩愈的《早春》—“天街小雨润如酥,草色遥看近却无……”

春雨落在干旱的地方,滋润了土地,使植物快速成长,这时的春雨贵如油。但调皮的雨水久久不肯离去时,就会得到人们的咒骂,就如这场没完没了的雨,不知它还要下多久。

我喜欢春天,喜欢春天的雨,但不喜欢雨一直下!

春雨二年级作文 篇2

春天的雨是一位魔术师,它能让一切变得充满了生机。

春雨跳入绿叶丛,“嘀嗒嘀嗒”。绿叶从寒冷中苏醒,舒展开自己的四肢,跳起了绿叶圆舞曲;春雨躲在花朵里,“叭嗒叭嗒”。娇滴滴的小花害羞地抬起头,唱起了美妙的歌;春雨跳进小溪里,“扑通扑通”。融化了冰,小溪弹起了琴,仿佛在感谢春雨呢!

小朋友们笑着、跑着,来到了公园。看看红的花、看看绿的叶,看看弹琴的小溪。在春风中,在春雨里做游戏,开心极了。

春雨带来了生机,带来了一片片笑声,带来了一个生机勃勃的春天。

春雨二年级作文 篇3

春雨,很柔。当我睁开惺忪的睡眼推开窗扇,我就看到了你。你那柔软的身姿,穿过黎明,穿过雾霭,洋洋洒洒飘进小区的花坛里。那棵沉寂一冬的老柳树,轻展枝条,与你伴舞,枝桠上吐出一串串嫩芽。昨夜,是你为她换上新装?

春雨,很细。雨刷缓缓地扭动,车窗外是被你弄湿的云龙公园。报春的梨花,绽放枝头,也飘零一地。骑车的、步行的路人是那样从容,仿佛正享受那春花、春泥的气息。

春雨,很静。护学岗的阿姨把我送进校园,湿漉漉的教学楼传出朗朗的读书声。几个小伙伴在操场上雀跃、尖叫,你打湿了他们的脸,于是,绽放出夸张的笑容。我走进教室,你不能进来,却悄无声息地在窗户的玻璃上画起了线条……

春雨二年级作文 篇4

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”雨,是春的精灵。正巧,春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨,捧一杯热茶,在袅袅的茶香中,品味古诗词中那无尽头春雨,绵绵不绝的春雨。

在我的印象中,诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”这句词中,我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟,从中感到的是几丝无奈与悲凉,透露出的是人生的沧桑,世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美,全是一派欣欣向荣的景色,是一种欢乐愉悦的心情。

古诗中的雨,是有生命的,要想真正地读懂它,还需细细品味。

春雨二年级作文 篇5

我趴在窗台上,仰望着头,目睹着白色的天空,默默地数着一条条“银白“色的”细线条,发呆了。

先是一阵微风,突然,云雾缓缓地聚集在一起,紧跟上是一条条银白色的细线条纷纷地洒落在干渴的大地上,溅起水花,宛如珍珠犹如浪花,我仿佛看到浪花形成一个人正在抛打着浪花,如同自己置身于人间仙境一般,梦幻着世间竟然有如此一番美景,真是不由得使我长长舒了一口气!

雨,慢慢地停了,整个人间的“面貌”焕然一新!现在再让我改变去适应新的空气时,真叫我体会到了“别有一番”这个词的含义。

啊,竟然世间还有不用花金钱而能欣赏到的一番别出心裁的天滋美景,而让我感到世间并不是花金钱才能欣赏美景,而是要仔细去观察这一番美景,才能真正的收获!

春雨二年级作文 篇6

今天早上,我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的,像面条;雨丝密密的,像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。

走在上学的路上,空气里夹着泥土的芳香,清新极了。微风吹着软软的雨丝,飘到了我的脸上、钻到了我的脖子里,冰冰的、凉凉的。

我来到了学校里,同学们都撑起了五颜六色的小伞,美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。

原来是小雨点等大地妈妈喝饱了,一点也不贪玩的`赶紧跑回了家。

春雨二年级作文 篇7

沙沙,沙沙。啊,下雨啦。房屋、树木、桃花、楼房……整个大地都沐浴在水雾碎雨中。

远处的楼房好像一位位披着白纱的姑娘,近处的小草悄悄发出了一株株嫩芽,享受着天赐的“圣水”,舞动着自己青春的活力。

雨从“松丝”变成了“牛筋”。啊,雨打落在树叶上,变成了晶莹剔透的珍珠。“珍珠”从树上落下来,滴在大地里。秧苗被春雨唤醒,也伸出头来欣赏美丽的春天。

桃花初放,在春雨中展显出最美的自己。

雨中的景色美不胜收。我喜欢可爱的春雨,因为这里是春天的舞台。

春雨二年级作文 篇8

周六的清晨,细雨蒙蒙。往常喧闹的小鸟们不知道躲到哪里去了,四周显得非常寂静。收拾完毕,我们去西湖边散步。

雨水落在雨伞上,雨伞就哼唱起了轻盈的歌谣;雨水落在湖面上,湖面就绽开了一张张笑脸;雨水落在树叶上,树叶就洗净了身上的尘埃。

我伸手抹去了脸上一滴调皮的雨珠,感觉到一阵清凉。漫步在上香古道上,环顾四周,雨幕给西湖披上一层轻纱。笼罩在轻纱下的花草树木,一片生机盎然。

春雨啊,你就是生命的使者,你走到哪里,生命就降临到哪里!

春雨二年级作文 篇9

春天的脚步悄悄,悄悄地她笑着走来,春雨唱起了歌,轰隆轰隆,小草好奇的探出脑袋。春雨唱起了歌,沙沙,沙沙,竹笋听得入迷。名师点评:这是一首春的欢乐颂,也是一曲对自由的赞歌。诗作节奏明快,语言清新,字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣,读来其乐无穷。不过,诗作的内容可以再丰富点,除了春雨,小草,其他还有很多景物啊。