在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我和我的同桌最近吵了一架，但是在我的劝说下我们又和好如初了。
那一天，我们在发语文习题册的时候，他看我的答案，我就跟他说：“你干嘛看我的答案？”他说：“我都没有习题册！”我愤怒地说：“就算是这样，那你也不该看我的答案呀！”他大声地说：“我看一下怎么啦？”我赶紧把习题册合上，得意地说：“我看你怎么看我的习题册？”他爱理不理地说：“不看就不看，有什么了不起的，我再也不跟你玩了。”我也不示弱：“不玩就不玩。”之后我们就没有在一起玩耍了。
后来，我觉得很后悔，因为我失去了这么好的一个朋友。于是我去跟他说：“我们和好吧。同桌之间应该互相帮助，而不是吵架。”他点了点头，说：“好！”于是我们下课又开始一起玩耍了。
我和我的同桌既有快乐的时候，也有吵架的时候。但是每一次吵架之后我们都能和好如初。
二年级作文 篇2
迷茫，失落，惆怅。
带着不错中考成绩的我踏入了这个人才济济。充满传说和许多人向往的学校。我深知要在这样的学校里出类拔萃的艰难，站在樟树绿荫下，袭来的不是清爽的暖风而是不知名的压力。看着人流的涌动。本该充满希望的我却迷茫起来。
高中开学的第一个星期，常在思索着我在班级，年级的定位是怎样的，我进这里的目的是什么……似是在雨巷中撑着油纸伞却迷了路的人，默默彳亍着，内心惆怅。第一次我竟如此害怕考试的到来，面对考试如此的焦急失措，想着在如此快节奏的高中生活中，我还没有适应下来，怎么去面对这次考试，如果考得不好，我又将怎么办？
果真在考试时遇到不会的题目特别焦急，像是水中的鱼儿乱游着没有方向。看到成绩的那一刻始终不敢相信自己的眼睛，泪不知何时已侵湿眼眶，内心五味杂陈。
带着反思回顾这一个月来的高中学习生活，原来我陷入了一种受不到老师关注的失落，对自己不自信的惆怅与迷茫的负面情绪，我不该再这样下去。
在心里告诉着自己不要再去想这一次的成绩，一次的失利不算什么，风雨过后会有彩虹等待着我的，慢慢的我变的释然了，开始看到自己的方向与未来。带着我为学霸垫底我骄傲的心态，不再去考虑自己的成绩，预约的听着老师的讲课，抛开自己的烦恼，和同学们讨论着问题，嬉戏玩耍。
沿途的风景远比目的地好看，要学会停下来欣赏路边的风景。在心里鼓励着自己，学会认真的努力的过好每一天，过程远比结果重要。渐渐的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾，早上朗朗的读书声悦耳动听，老师的讲课激昂澎湃，晴空下我们挥舞着拳头，做着一招招的武术动作，阳光钻过树叶的缝隙，洒在校园的大道上。一股暖流从身体流过，这种来自自身的温暖使人更加明朗开阔，之前的阴霾一扫而光。
马云曾谈到“有一点点成功，就用左手温暖右手”这种自身的温暖给人更大的力量。不再迷茫。失落。惆怅，而是充满温暖与斗志，无所畏惧的向前走。
二年级作文 篇3
Hi！我的名字叫熊猫，我是一种很珍贵的动物，我很惹人喜爱，我喜欢吃竹子，我性情温顺，姿容可拘，是人们最喜爱的野生动物之一。我们体长120-180厘米，尾长10-20厘米，体重60-110千克。我四肢较短，行动很慢，全身胖乎乎的，面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像一副黑色眼镜，十分可爱。
我吃东西时，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送，吃饱了还喝口水润润喉咙。我喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，当我高兴时，就在地上翻跟头，像一个大皮球在地上翻动。
我的本领很多；平衡木，攀爬……我之所以被称为国宝是因为早在800万年前就有了，那是我们的祖先--始熊猫，我们被称为‘活化石，’大家可喜欢我们了！
3可爱的熊猫
熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫，自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”，我就经常去看它。
苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圆滚滚的.身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛，好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字，我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰，我叫它起来跟我玩，它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子，憨憨的，好可爱。苏苏有时候也很顽皮，两只脚站着，两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子，我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。
爸爸说，熊猫胖胖的身体还能爬树呢！我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。
4熊猫滚绣球
今天，我妈妈带我去动物园观看了熊猫滚绣球。小朋友，你见过熊猫滚绣球吗？
这个节目相当的精彩哟！
首先，一只熊猫站在马戏团的表演台上，熟练地爬上了方形台躺着，饲养员叔叔丢给它一个球，它就用脚抱住，再不停地蹬着，迅速地左右转动。球不停的转动着，像磁铁一样吸着，不落下来。台下不停地响起热烈的掌声。表演完毕，熊猫在台上鞠了个躬表示谢幕。
我们真舍不的得和它分开啊！
回到家，我象熊猫一样地滚绣球，可是，一会儿就失败了。妈妈对我说：“熊猫长得那么胖却很会滚绣球，那是经过了成百上千次的训练，所以说世上无难事，只怕有心人。”我下决心，一定要和熊猫一样，努力学习，天天向上。
5熊猫趣事
你们见过熊猫吗？今天我就来介绍一下吧！
熊猫不仅是我们中国的国宝，还是活化石呢！它那黑白的、胖乎乎的身体走起路来像个圆球在滚动，可爱极了！别看它笨笨的，爬起树来可利索了，还能稳稳地坐在树枝上，像个“老佛爷”！我们都知道熊猫是吃竹子的，可是，在远古时代，它的祖先却是以食肉为生的呢！
熊猫最大的愿望是什么呢？哈哈……就是拍一张彩色照片哦！
6可爱的国宝熊猫
我有一个非常喜爱的动物，那就是国宝熊猫。
熊猫的四肢较短，行动缓慢，它的身上只有黑白两种颜色，在他那毛茸茸的面孔上有一双乌黑发亮的眼睛，显得可爱极了。
熊猫的生活很悠闲。它爱在地面上悠闲地散步，快乐的玩耍。有时，它也会躺在草地上，抬头望着蓝天。有时，它也会坐在草地上低着头，好像有什么不开心的事。当它开心的时候，就在地上翻筋斗，好像是一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场面真是让人笑破肚皮！
熊猫真可爱，好像是世界上最可爱最可爱的宝贝了。
7我喜欢的熊猫
小熊猫是我最喜欢的动物，它也是国宝，也是国家稀有动物之一。
小熊猫的耳朵是个半圆形，眼睛像颗黑宝石，眼睛四周都是黑色的，像是涂了眼影，小熊猫的嘴巴是兄字形，它的巴掌好像 ，它身上白一块，黑一块，好像被什么东西涂坏了。
有一天，我在电视上看见熊猫的祖先是吃肉的，我还不信呢！我常常幻想：要是小熊猫不稀有的，那四大害虫是稀有的，那该多好呀！
我喜欢小熊猫，是因为它的可爱中带点天真。不管以前的熊猫是怎样的，反正我喜欢现在的熊猫。
8即将灭绝的熊猫
熊猫是一种既可爱又珍贵的动物，特别惹人喜爱。它的四肢短短的，就像乌龟一样慢吞吞地行走着，行动比较缓慢，它的脸一半黑一半白，除了它的眼圈黑黑的，就像人熬夜之后变黑的一眼，其他都是毛茸茸的白色，很是奇怪！
熊猫最喜欢的事情，就是地方悠闲自在地散步走路，愉快开心地嬉戏玩耍，很是开心。熊猫最喜欢吃的，大概很多人都已近知道了吧。它喜欢吃的就是，非常普通的竹子。它常常直着身子盘腿而坐像人一样，前爪抓住那些鲜嫩嫩绿的竹叶直接就往嘴里送，眼睛黑溜溜地转着，看得出它对竹子有多么的喜爱。它对竹子的一切都很喜欢，比如说竹叶，竹茎等，都是情有独钟。
熊猫是世界上非常宝贵的生物，可是现在却是越来越少了。这正是因为人类破坏环境，砍伐树木、竹类等，使得它们的栖息地越来越少了，它们也将无法生存。保护环境，人人有责！
二年级作文 篇4
今天是贝贝爸爸的生日，贝贝去买了五颜六色的鲜花和可口的饮料，贝贝回了家，按了门零；“丁零零；“丁零零。”妈妈开了门贝贝走进房间，贝贝问；“爸爸怎么还没回来？”贝贝和妈妈左等右等，一个小时过去了两个小时过去了可爸爸还没有回来，贝贝心想爸爸是不是加班呢？贝贝但心极了。
这时门零突然响了，贝贝擦干眼泪，迫不极待地打开门，贝贝看到爸爸回来了欣喜若狂地问；“爸爸你怎么现在才回来”？爸爸说；“今天晚上有点事加班所以晚了一些”。贝贝想了想说：“不要紧下次注意就行了”。贝贝对爸爸说：“祝您生日快乐！”全家人有说有笑得为爸爸过起了生日。
他们一家开心地为爸爸过了一个生日！
二年级作文 篇5
“迟日江山丽，春风花草香。”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。小刚、小平和小丽约好了周末一起去公园游玩。
公园里，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。
突然，太阳被乌云遮住了脸，不一会儿就狂风大作，三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。跑着跑着，小丽忽然停下了脚步，原来她看见了一棵小树歪倒在一边，她想：这棵小树是怎么歪倒的?难道是那个调皮的小朋友搞的破坏?还是被大风吹倒的?看着小树无力的躺在地上，她没有过多的思考，就大声地叫小刚和小平一起来帮忙。
小刚在附近找来两块木板和一条粗绳子，他们先将木板插入小树旁松软的泥土里。然后用绳子紧紧地把小树和木板捆绑在一起，小树的身子又直了起来。最后，小丽从自己的背包里拿出笔，并在另一块木板上写了“爱护小树”四个大字。三个小伙伴看到小树在风中摇摇摆摆的样子，好像在对他们说：“谢谢‘红领巾’!在你们的帮助下我一定长得又高又壮，等到秋天结出累累硕果是，我一定让你们大饱口福!”
三个小伙伴满意的向家走去，他们虽然没有按照原计划在公园里痛快的游玩，但却挽救了一棵小树的生命，他们觉得今天度过了一个愉快美好的一天。