“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过漫长的磨练，第五届家校牵手艺术节——首届规范汉字书写活动，终于在阳光明媚的星期四隆重开幕了。以下是精彩的艺术节作文32篇，欢迎阅读。
精彩的艺术节作文1
2008年12月24日，港北区第二届小学校园文化艺术节，在西江中心小学举行。参加艺术节的，有武乐中心校的师生代表、县西小学的师生代表、西江中心小学的全体师生，有嘉宾、学生的家长~~总数约4000多人。
场地在西江中心小学的彩色操场。一进校门映入眼帘的便是两排整整齐齐的大叶榕，大叶榕上挂满了五彩缤纷的圣诞球，有紫色、金色、银色~~好象一个个胖脸娃娃在对我微笑。南楼与北楼之间挂着一只金光闪闪、光芒四射的千纸鹤，微风轻轻一吹好象一只只在空中飞翔的鸟儿！
上午8点30分，艺术节的开幕式准时开始，先是升国旗，五六个礼仪兵步伐一致的走向升旗台，奏起了中华人民共和国歌《义勇军进行曲》，国旗徐徐上升。升完国旗，领导讲话，领导讲完话就宣布：港北曲第二届小学校园文化艺术节现在开始。按动启动球，礼花“嘭嘭”响，空中彩纸翩翩起舞，就像一只彩蝶。顿时台下同学们的呐喊、欢呼声盖过了礼炮声。
第一乐章：阳光下成长。节目有课本剧《歌唱二小放牛郎》。不管是王二小的表演还是日本**的表演者，都演得惟妙惟俏，搏得了同学们的阵阵喝彩。
第二乐章：欢乐满校园。节目有古筝《紫竹调》，弹古筝的同学是带着优美的舞蹈演奏的，那音符好似自己从弦上跳出来的~~琴声刚落，台下响起了雷鸣般的掌声。
港北区第二届小学校园文化艺术节真令我难忘！
精彩的艺术节作文2
前几天，妈妈带我去看艺术节开幕式，快到人民广场时，街上都亮起了红红的灯笼，天上的星星也调皮地眨着眼睛，让人感受到了节日的气氛。
开幕式在一首《繁花似锦》中拉开了序幕，舞台上呈现永定土楼“振成楼”的背景，那画面气势雄伟，在灯光的衬托下，土楼的魅力就这样近距离地展现在我眼前，让我如痴如醉，如梦如幻，仿佛自己置身于土楼人家。紧接着，一首《谜语山歌》为我们带来了原生态的音乐，在演员粗犷、欢快的歌声中，我仿佛看到了客家人生生不息、日出而作、日落而息的乡村生活，还看到了龙岩的山清水秀、鸟语花香，感受到了龙岩的气候宜人、民风淳朴，在我心里，一股身为龙岩人的自豪感油然而生。
徜徉在艺术的海洋中，我又欣赏了音乐家浑厚的男高音，让我体验到音乐的魅力，还有别具地方特色的南安高甲戏、宁德畲族舞，扣人心弦的杂技把我的心都提到了嗓子眼，观众席里不时传来了热烈的掌声。
在美妙的音乐声中，闭幕式徐徐拉上了帷幕，但我的思绪还久久地停留在艺术的海洋中，让我们时刻漫步在艺术的百花园中，让生活充满诗意，让欢歌笑语陪伴我们一路走下去……
教师点评：这篇习作能紧扣主题，详略得当，语言生动形象，充满童真。小作者观察细致、描写入微，仿佛把我们带到了气氛热烈的开幕式现常习作开门见山，结尾含蓄，耐人寻味，如果把当时的场面描写和演员的动作、神态等再写细致些，那就更好了。
精彩的艺术节作文3
阳光明媚的一天，我们学校迎来了一年一度的艺术节。每年，在艺术节的开幕式上，学校总会给同学们带来一个又一个惊喜！而今年的惊喜又是什么呢······
八点，校园里准时响起了《运动员进行曲》。每个班的同学手上都拿着小板凳，排着整齐的队伍，来到小广场站好。
首先进行的是升旗仪式。接着就由这次艺术节开幕式的主持人：六（1）班的黄嘉怡和六（2）班的宋子昊宣布：“艺术节开幕式现在开始”。在同学们的阵阵掌声中，六（3）班的段屿嵉以及六（2）班的何皓霖同学向同学们讲述自己学乐器（段屿嵉学的是钢琴，何皓霖学的是小提琴）的经历。他们没学乐器的时候都是对乐器充满着好奇，并没有想过这其中的艰难与会遇到的挫折。但后来，他们都学会勉励自己，并都取得了相当好的成绩。
我想这应该就是坚持、永不放弃的精神，这种精神也正是（音乐）艺术的真谛吧！！！
接下来的活动，都是大队委们为同学们展示自己的才艺的时候啦！！大队委们的才艺各种各样：六（2）班何皓霖为大家演奏了一曲欢快的小提琴曲《丰收渔歌》，五（4）班黄蓥为大家演唱了一曲优美的《MyHeartWillGoOn》（中文：《我心永恒》），这两位同学的表演把全场的气氛带到了高潮。五（3）班黄樾同学一支《美丽小花》的舞蹈更为精彩，在中间部分，她在同学们不经意中劈下了叉，同学们都情不自禁地站了起来，并把最热烈的掌声送给了黄越同学。六（3）班的段屿嵉、四（2）班张嘉琛、六（4）班毛宇轩三位同学分别用黑管、长号、小号为大家带来了《天空之城》等精彩乐曲，台下的同学们掌声都盖过了话筒的声音！
最后，是由我们全体大队委齐唱《唱得响亮》。（2006超级女声主题曲、2009快乐女声主题曲。歌手安又琪、李宇春、快乐男声、快乐女声都曾有倾情演绎。）我们大队委站成两排，手拉着手，随着音乐左右摇摆：“我的梦想，闪耀着彩色的光。张开翅膀，飞到想去的地方我的梦想。我的梦想，伴随笑容而坚强。大声的歌唱，飘过辽阔的海洋。这世界充满了想象，乘着音符一起飞翔······”台下的同学们也被我们带动了情绪，跟着我们一起唱起来。
时间过得很快，艺术节开幕式就结束了。
同学们在这次的艺术节开幕式中有没有找到学校送给你们的惊喜呢？希望在这次艺术节中，同学们都能取得好成绩哟！
精彩的艺术节作文4
今天，天气晴朗，万里无云。我们学校举行首届艺术节诗歌比赛。我们排着整齐的队伍来到操场上，操场上歌声、笑声、贺彩声融合在一起，变成了一曲动听的交响乐。
这次艺术节，表演的节目可真多啊！有《春华月韵》、《七律·长征》、《我是快乐的小金蝉》《爸爸妈妈听我说》、《街舞》……
表演开始了。首先，第一个节目是三（2）班的诗朗诵《春华月韵》，下一个节目就该我们上场了，我们个个昂首挺胸地走上舞台。等小班长喊立正的时候，我们摆了一个很美的造型。接着，就放开嗓子大声地朗诵出来。当《长征》的音乐响起时，一个个“小红军”出场了，先是旗手拿着红旗，在舞台上转了一圈来到舞台的右前方，然后，小红军跟在后面，他们的动作有的像扔**，好像想把日本鬼子干掉：有的用手摭着眼，像在眺望远方的敌人：还有的搭在前面人的肩上，好像在抬望……再后那就是主角——孙宁出场，她挺起胸走在台上，一下子往右，一下子往前，一下子往左，那架势真像一名红军战士。这次演出同学表现很出色，台上声音响亮而整齐，台下的掌声此起彼伏。
说到快乐的小金蚕你一定很熟悉吧！只听报幕员说请欣赏独唱《我是快乐的小金蚕》，台下就响起了一片掌声。只见穿着长裙子的小姑娘走上台。她唱起了动听悦耳的歌，再配上优美的动作，真是太完美啦！歌曲虽然结束了，但是美妙的音符依然在我们耳边回荡。
街舞是这场比赛中最精彩的。只见他在舞台上翻了好几个跟斗，台下的人都拍手叫好，见到这一情景我连忙站到椅子上看，哇！原来是街舞呀！跳着，他突然来了一个头朝地，脚朝天，还转了几圈。这时，操场上又响起了一片掌声，那掌声热烈而持久。大家都夸小弟弟演技好！
那么多精彩的节目，让我们度过了一个快乐的艺术节。我真盼望着下一个艺术节早日到来！
精彩的艺术节作文5
一年一度的艺术节开始了，学校里一改往日的平静，处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的气氛中，整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着，拿起了心爱的相机，决定留住每场比赛的精彩时刻。
十一月的天气是寒冷的，可同学们的心却是火热的。一个孩子一颗心，群星争辉映校园。每一个同学都积极参加比赛，把校园映得五彩缤纷。于是，我的相机拍下了许多精彩的镜头。
我拍下了跳绳比赛的情况。拍下了大家满头大汗，咬紧牙关，努力为班争光的样子，拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子，也留下了跳绳场上那热烈、紧张的气氛。
我拍下了水果拼盘比赛时的情况。拍下了大家制作拼盘时表情紧张的脸，拍下了大家望着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣赏时，那深深的陶醉之情。
我拍下了歌咏比赛时的情况。拍下了大家唱歌的专注的表情，拍下了评委老师满意的微笑，也留下了大家那小百灵般悦耳的歌声。
我还拍下了硬笔书法比赛的情况。拍下了大家抽墨铺纸，跃跃欲试的样子，拍下了大家书写时小心翼翼，惟恐出错的样子，也留下了校园中那淡淡的墨香。
我还拍下了很多很多，留住了很多令人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……
啊，快乐的艺术节！你给我们创造了施展才能的舞台，使我们的课余生活更加丰富多彩；你让我们在比赛中找到快乐，获得自信，也让我们学会学习、学会自主、学会创造；使我们能够大声地自豪地对自己说：“我真棒！”
精彩的艺术节作文6
五月，百花盛开的季节；五月，和风吹拂，阳光灿烂；五月；我们迎来了艺术节——铺满鲜花的路。
此次艺术节的活动内容可真谓是丰富多彩：有低年级小朋友的独跳独唱比赛；有同学展示才艺的乐器；有合唱，吹笛子比赛……
随着美妙的乐曲，艺术节表演的帷幕徐徐升起，即将开始。起先是鼓号队吗在演奏，接着是唱校歌，随着音乐的演奏，我们都唱了起来，那美妙动人的声音，令人陶醉，然后是评委入席，最后才刚刚开始。你看！从舞台的一角，慢慢地走出5个主持人，她们穿着五彩斑斓的衣服，远远望去格外漂亮。
令我最喜欢的要数非洲舞了！从两边慢慢地走出一对对穿着和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变得高昂激烈时，她们摆动着腰肢，犹如一位位漂亮的仙女，令人应接不暇。哦！她们原来是2（1）班的同学表演的节目。真是精彩啊！这时灯光突然昏暗，音乐的节奏也加快了，突然出来了一位身穿草裙舞的小姑娘，随着音乐手舞足蹈。仔细一看，她是在跳非洲舞呢！
令人最精彩的要数沃老师班的芭蕾舞加合唱了！她带领着她的班级，表演的节目是《小鸟天堂》。大部分同学在后面合唱，十几个女同学，穿着芭蕾舞的鞋子，穿着天蓝色的裙子，正在跳着芭蕾舞。远远望去，仿佛一只只蓝天鹅在湖里跳舞！她们随着音乐，一会儿踮脚，一会儿抬头，后面合唱的同学也唱得如醉如痴，而我听着她们唱的歌，看着她们跳的舞，让我陶醉其中。有好像我是其中的一只蓝天鹅，踮着脚，跳着舞……
精彩的艺术节令我沉醉，我喜欢学校的艺术节——铺满鲜花的路！
精彩的艺术节作文7
记得那一次是学校举办的艺术节，每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目，而我们班几乎没有人会音乐，更别说是乐器了。正在这时，不知道哪位同学叫道：张郁娟，你以前不是学过几年钢琴吗？老师一听就乐了，就在纸上写了我的名字，而那时我正在底下看书，听到有人叫我名字，只啊了一声便又低下头看书去了。
等到下课后，无意中听人说起才知道有这么一回事，我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了：你为什么不去呢？为班集体争光也是一件好事啊！再说了，班里除了你也没有人能去了。可是我学钢琴也已是三、四年前的事了，现在早就忘光了，哪还记得住啊？我不管，反正我不去。唉呀，那反正今天是大周末，你回家去练一练吧，这件事我自有定夺。说完，便走了。
我原以为这件事就这样完了，没想到到了艺术节的那天上午，老师突然来和我说：我们班的人就选你了，你不去也得去。我一听就火了，你怎么这样啊！凭什么让我去啊！我都说过了我不去！什么你去不去的，反正你就得去。说完，急匆匆地走了。
我听了，心里有种莫名的委屈，眼泪哗哗往下掉，心想：老师怎么能这样呢？言而无信，干嘛啊！看我好欺侮啊，哼，你不仁，休怪我无义，说完，我便愤愤地向宿舍顶楼走去，躲在那里，别人找也找不到。结果可想而知，我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权，班主任丢尽了面子。
现在回想起来，我那次可真是吃了豹子胆了，连班主任的要求都敢拒绝，而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火，要是她委婉一点或换一种方式，我想我还是会尽力而为的。
精彩的艺术节作文8
今年，校长把校运会与六一的师生艺术节放在了一起，由此变成了体育艺术节！
在今年的艺术节里，我要做非常多的事情：校运会上的垒球比赛和400米长跑比赛、体育艺术节开幕式的红旗手、校际合唱比赛和校际的诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上7：00钟回到学校红旗队训练，下午体育课练习垒球和长跑，音乐课练习合唱还有每天下午练习朗诵——《中华魂》。放学了，我坐在车上，眼镜一眨一眨的，都快撑不起来了，双眼皮气的直打架。
虽然我要参加这么多比赛很累，但我觉得这是一个光荣的任务，希望能为班级争光，愿能取得好的比赛成绩！
精彩的艺术节作文9
今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节，艺术节是我们施展自己本领的节日，是我们展现我们艺术的时候，随着主任的话语，我们上了看台，老天爷也来凑热闹，可不小心把“水杯”中的水洒了，下起了蒙蒙细雨。我们只好下午２：００再演。
下午，我们四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到我们四年级上场了。主持人声音一落，我们右手握拳，往上一举，大喊一声：“嘿——！”我们跑上场，手举扇，一会只听见：“刷！”一声，开扇了，都穿着飘逸的武术服，是那么的齐，那么的威武。当时，以为自己都是一名少林小子，挥舞着扇子，消灭敌人。接着又是一声，武术服随风飘扬，我们动作各个到位，步步到齐，没有一个不到位，场下观众都被我们的快、齐、美看呆了，节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。
体育艺术节结束了。
我们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力，不能光艺术不学习，也不能不学习光艺术。只有我们学艺结合，才会成为优秀的学生，大家一起努力吧！
精彩的艺术节作文10
又到了一年度的体育艺术节。早上，我迫不及待地来到学校，平日里比较安静的校园，这时变得喧闹了。
我们端着凳子来到操场，只见许多班级都已经到了，黑压压的一片，很是壮观。这可是我们参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有我们六年级的项目，但我们还是想做好一名观众，况且这一天我们也不用上课。我们都坐好，听说又有电视台的来录制，还有**的官兵来参加。大家都左顾右盼，看看谁先入场。
上午是开幕式，表演项目比较多，操场中央就是一个大舞台，同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目：活力四射的啦啦操、花样百出的跳绳，气势磅礴的跆拳道，官兵们的大鼓、、配上主持人优美的嗓音，令我们目不暇接，拍手叫好。
下午，操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动，早就跃跃欲试了，恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有我们的项目，但我们使劲呐喊助威。
这个小学阶段最后一个体育艺术节，还是给我们带来很多快乐，至少在这紧张的小升初中，我们今天没有上课，痛痛快快地玩了一天。
精彩的艺术节作文11
今日，我校体育艺术节盛大开幕。
开幕式上，我们班级所展现的是德国的特色。只见男同学们身穿德国足球国家队的队服，女同学则穿着飘逸的红裙子，腰上系着蓝晶晶的围裙，头上还戴着具有德国风情的红头巾呢！我们开着“德国战车”，前面由“警察”牵着“警犬”为我们开道，浩浩荡荡地“驶向”操场。看到我们的整容如此庞大，观众席上顿时响起一片喝彩声，大家听到了心里别提有多高兴了！
开幕式结束后，运动员们一展身手的机会到了。我们班级所有同学上下一心，为运动健儿们加油助威。带着老师与同学们的期望，运动员们取得了骄人的成绩，得到了很多奖牌，为班级争得了荣誉。
体育艺术节不仅让我大开眼界，给了我们展现才能的机会，还让我懂得了团结力量大的道理。
精彩的艺术节作文12
今天下午，我们学校举行体育艺术节的最后一个比赛——诗文朗诵比赛！
第2节课下课，我们就排好队往操场走去，就像一条条的巨龙飞往一个地方开会似的，给比赛开了一个好头。
一开始还是一年级的小朋友们上场，别看他们小，朗诵起来可厉害了！瞧！那整齐的读法，比合唱还要强多了。
二年级的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本领献了出来，在座的每一位同学都弥漫在这美妙的声音中。
三年级的小朋友们显然就没脱稿，背了一下忘了，又重新背过，浪费了比赛的许多时间，弄的同学们个个都在诅咒他们。唉！
四年级的小朋友们读的整整齐齐、咬字清楚，根本不用老师担心。我们班的同学都开始羡慕了。
轮到五年级了，五年级的同学也可以说是根本不用老师担心，他们一上台就做好各自要做的了。他们虽然人少，但是读的非常响亮。
我们六年级的同学不跟低年级的做比较，只跟同级的人斗，一个比一个好，连评委们都不知道这么打分了…………
比赛结果要明天才能公布，期待啊！……
精彩的艺术节作文13
校园艺术节已经圆满结束了，我们班的孟子涵和禹h分别获得了钢琴独奏和经典诵读三等奖。林雨欣成绩突出，荣获乐器类“小小艺术家”的称号，并被推送参加素质教育文艺演出。
我有幸成为了经典诵读活动的主持人，现在向你报道我们班禹h在经典诵读比赛中的情况。她朗诵的题目是《信》，同学们都期待着她能取得好成绩。
第一个选手上台了，他深情地朗诵完后走下台。接下来的选手依次感情充沛地朗诵了事先准备好的内容。终于轮到禹h了，她从容不迫地上了台，开始朗诵。禹h准备得非常充分，动作大方、声情并茂，只是在处理肢体语言与话筒的配合上不是很完美，影响了她的最佳发挥。
这次艺术节，给同学们提供了一个展示自我的舞台，让同学们获得了自信并同时积累了经验，为以后登上更广阔的舞台奠定了基础。
我们共同期待下一届艺术节的到来。
精彩的艺术节作文14
星期五，我们的学校可热闹了，因为我们将举行第八届校园艺术节，全校师生都精心组织了各种各样的节目。
下午，学校的操场上搭了一个小巧的舞台，地上铺着鲜红的地毯，两旁各放着大音箱。艺术节表演即将开始，大家排着整整齐齐的队伍，走到了操场上，在老师的安排下坐好。
表演的节目十分丰富：有的唱歌，那歌声圆润清亮，令人陶醉；有的跳舞，她们的舞姿优美，像一只只凌空飞舞的海燕，又像一朵朵出水芙蓉，美极了；有的写毛笔字，她灵巧地用又粗又大的毛笔写着，像是姑娘用绣花针在绣花一样轻松；还有的……
我们班表演的跆拳道一点也不比他们逊色。参加表演的同学们穿上跆拳道道服显得更加英气。他们个个气势逼人，最精彩的时候是他们表演的踢板，只听洪欣奕一声令下，队员们各自摆好姿势，他们眉毛一竖，像头发怒的狮子，“啪、啪、啪”几声，呀！女同学把男生手中的板块给踢破了，她们光荣地回过头来向大家敬礼，然后听诗婕的口令下场了。
时间过得真快，艺术节转眼就结束了。放学了，同学们还在热烈地讨论呢！
精彩的艺术节作文15
今天是学校举行第8届艺术节，上半场是1。2。5年级在上午演出。3。4。6年级在下午演出，艺术节在响亮的音乐声中拉开帷幕。
节目可精彩了：有双人拉丁舞，他们舞动着柔美的身姿；有街舞，秀出了他们的功力；有健美操，他们展示着健康，活泼；有课本剧，他们把书面的故事演绎得活灵活现，有服装表演，他们自信地走着猫步；书法在古筝古典的乐曲声中完美的展现……
快轮到我们跆拳道表演了，在台下，陆教练也许担心我的踢板，不停地鼓励我，我心里也想着：我一定行的，我会为我们班争光的！同学们穿者雪白的道服上场了，我们的一声声的呐喊声和背景音乐融合在一起，场下传来了阵阵掌声，很快到了踢板的环节，我鼓起劲连踢两次，成功了！下场时，陆教练对我们竖起了大拇指！台下的观众说很好，就是时间太短了，通过这次表演，我知道了台上一分钟，台下一年功的意思。
接下来，我们又欣赏了3。4个节目。艺术节也在热烈的掌声中结束。
精彩的艺术节作文16
今天是六一儿童节，也是我校首届校园艺术节。一大早我就来到了校门口，抬头一看，上面插满了彩旗，一块白布上写着“庆祝六一”。经过大操场时，发现那里变成了舞台。绿色的地毯铺满半个操场，是让演员们唱歌跳舞的。篮球架两旁斜拉着绳索，绑着许多五颜六色的气球和三角旗，非常漂亮。
在举行升旗仪式、给新队员佩戴红领巾后，艺术节正式开始了。艺术节共分为四大项目：歌舞表演、现场绘画、猜谜、游戏。同学们喜欢参加哪项，就到哪个场地区。我最喜欢猜谜，所以就直奔小二楼前面乒乓球台。
到了那儿，只见横七竖八地拉满了绳子，像蜘蛛网一样。系在绳上的三角形纸条上就写着谜语，足足有几百条。负责猜谜语的三位老师说：“知道哪个谜语的谜底，就把那条谜语撕下来，然后排队给老师看，猜中有奖。”我赶紧撕下看准的谜语，同学们都使劲往体育室挤，想对答案、领奖品。我也挤，乒乓球台前顿时热闹起来。终于轮到我了，老师问我纸条上打一什么字。我胸有成竹地说：“是‘胖’字。”老师点点头，奖我一枝自动笔。我领奖之后，心情十分舒畅，打算再猜几个谜语。不料，才一眨眼的工夫，绳子上的谜语就被大家扯得一干二净。其实，有很多人猜不出谜语，他们只是觉得撕得快活。
没有谜语猜，我只得去操场观看歌舞表演了。