时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的初二周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二周记 篇1
上个星期六，我和妈妈去天河区图书馆借《木偶奇遇记》，查书机查了又查却没这本书，真上去找时又有。
今天，我终于看完了，这本书讲的是，有个紫鼻子老头他叫安东尼奥，他有一次砍一个木头时，那个木头却叫了起来说：别砍我，救命！安东尼奥吓了一大跳，舌头快耷到下巴那儿了，他以为房子里有人，就仔细检查了一遍，却一个人都没有，正在这时来了一个身材矮小的人，他叫杰佩托，安东尼奥就把这块木头给了他。杰佩托回家把这个木头削成了木偶的样子，他动了起来，叫杰佩托爸爸，杰佩托给他起了个名字叫皮诺乔。没过几天皮诺乔上学去了，可是他没去学校，跟小朋友去玩了，离开了爸爸。最后又找到了他爸爸，又跟他爸爸生活在一起了。
开始，皮诺乔是一个贪玩又说谎的孩子，后来他知道自己的错误后，及时改正了。我要学习他的优点，成为一个好孩子。
初二周记 篇2
星期天的早上，天刚蒙蒙亮，我便悄悄走出家门，不知不觉地走入附近的公园。
公园的门半开着，里面只有几位老人在散步，地上满是昨天下雨时留下的小水塘，还有几枚深深的泥脚印，空气中略带着几分潮湿。远处的山上似乎蒙上了一层若影若现的轻纱。往前走去，只见几乎每 棵植物上都挂满了晶莹剔透的露珠，好似一颗颗水晶，留恋的抓着绿叶的手，不忍落下。湖边的柳树抽出了嫩绿的新芽，柳树似乎想把自己的枝条投入湖水的怀抱，她尽力地垂下，但还是差那么一点点 ，风儿给了她力量，她鼓足了勇气，轻轻地触碰了一下湖水，湖面上泛起一圈圈涟漪。碧绿的湖水环抱着中间那块与众不同的小岛，使小岛上那些植物显得更加碧绿，更加清静。
四处静悠悠的，几个老人正在悠闲地打着太极拳，鸟儿似乎也惊醒了，从树枝上飞到空中。昆虫们也苏醒了，蜻蜓缓慢地飞着，时不时地点点水面，晨练的人们也开始增多。云儿不知何时聚集在了一 起，天空中落下几滴细细的雨珠，没有雷雨那么大，也没有春雨那么小，只是轻盈地从空中落下，为大地添上一层宁静的气氛，植物们贪婪地吸吮着这来自天堂的甘露。空气变得格外清新，让人们有了 一种焕然一新的感觉。雨那么细，我头发上沾着几滴雨水，但我依旧只是漫步，享受着这份来自大自然的洗礼。公园里多了几份生机，湖中的涟漪越来越多，一圈圈变大。远处传来，“布谷，布谷，布 谷。”的声音。天空中云渐渐散去，太阳终于露出了笑脸，晨练的人儿也都回家了。
啊！公园的早晨是那么的明媚，那么的温馨，那么的美好！
初二周记 篇3
我们全力以赴迎接会考。
还有不到一周的时间就会考了，我们应该以怎样的心态来对待会考呢?我认为：首先我们要放平心态，把会考看成一次平常的小检测。其次，我们要不放弃我们的一分一秒，我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来，我们要注意调试自己的心理状态，既不要过分紧张，也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪，增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素，我们要相信自己，相信自己平常的努力，树立我们的自信心，不怕失败，正确对待考试，把考试看作是检验学习的一种手段。
在会考的这前一段时间，复习也是必不可少的，那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤：
一、梳理各个学科的知识。复习中，我们要通过做一些典型性、代表性的题目，达到复习知识的目的。如果只顾大量做题，忽略了仔细地看书，那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候，要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍，在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点，要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。
二、复习内容要分配合理。在复习中，我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科，再复习四门小科。这样做到分配合理，复习时才不感觉到乱。
三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间，这样可以节省许多宝贵的时间，复习效果也好。但复习间隔时间因人而异，因复习材料而异，所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科，我们要在相应的时间内在添加一点时间。
我们要拿出最好的状态来迎接会考，不留遗憾!
初二周记 篇4
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”每一次看到我们努力后的成果，我们都会想起这首歌。人生的道路是崎岖而坎坷的，只要我们付出了，总会有回报的。如果失败了，加倍努力，总会成功的。只要自己从小树立一个远大的目标，向着理想的目标前进，才会为自己开拓出一片美好的蓝天。
要想成功，是要付出努力的，如果说你是天才，而自己却不努力，那么随着你不努力，‘天才’也会渐渐地离你而去。就像《凿壁借光》：“匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：‘愿得主人书遍读之。’主人感叹，资给以书，遂成大学。”我们可以看出，只有真正努力后，我们才可以成大业。环境和条件并不是决定性的因素，而是靠自己信心、恒心、努力、坚持。正是匡衡的一句：“愿得主人书遍读之。”通过学习他选择了一条通往成功的彼岸之道。他的精神是非常值得我们学习的。“盛年不再来，一日难再晨”，只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。
每一个人都是天才，而天才也得由你自己去主宰。正如我们在课堂上，应该积极踊跃的举手发言，回答老师提出的每一个问题，这样既能加深课堂学习的印象，又能增强我们的理解能力，这样老师付出的辛勤和汗水与我们的努力是分不开的，所以付出了总是有回报的。反之，势必其反。
是金子总会发光的，是玫瑰总会开放的，人的一生是要靠自己去掌握的。阳光赋予了我们与生俱来的资本——青春。成功者的青春必定有着坚定的信念，不放弃的毅力，和对失败乐观的品质。所以我坚信阳光总在风雨后！
初二周记 篇5
初中二年级的学习生活偶被同学们戏称为“人间地狱”，细细琢磨这一年来，除了紧张，还真有些枯燥无味。
“你可以跑不过刘翔，但你不能跑不过上课铃。”初二的一大早，我的速度生涯就由此开始。吃早饭因为时间的限制变成了“塞早饭”，无论青红皂白拼命往肚子里咽，噎得两眼翻白也无怨无悔。到达学校后，瞬间蹿上几十级台阶，在打上课铃之前的最后一秒跨入教室。这就是每天早晨的开始。
除了正常的上课听讲、课后作业外，大大小小的考试经常压得人喘不过气来，一场接一场的测验让人紧绷神经，不敢松懈。每次考试的最后几秒间，总有几个同学慌忙地准备向同桌的卷子瞟去，而刚抬头就撞上老师严厉的目光。此时此刻，望着没写完的卷子，同学们只能一咬牙，然后愤然交卷。这就是初二地狱般的考试狂潮。
“题海凭我跃，书高任我爬。”初二的作业量非常大，可说是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”所以，拥有至高的耐心便成为了关键。每天晚上，任凭作业多少，我都从容应对。而这种境界可不是随随便便练就的，经历了长久的苦闷，我才真正适应了，也算功到自然成。
回想我的初二生活，虽然它紧张无趣，但时不时想起的一些趣事，总是会让我不由露出笑容。而我的初二生活，除了这些点点滴滴的苦事、闷事、趣事外，还有非常重要一点，就是我们生活、学习的大家庭。
虽然初二了，我们仍会像往常一样进行各种各样的团体活动。而这时的心情与初一时截然不同的。当我第一次为了比赛的失败而流泪时，才知道我的.心已与这个班集体紧紧系在了一起。回想起我们在运动会的赛场上努力拼搏，在艺术节上发光发热，拔河比赛时的万众一心……只要想到这些，我就会想起那些一直站在我身后，帮助我，鼓励我，支持我工作的同学们。我也明白，他们这样做，都因为我们是一个团结友爱的集体！
无论我们的初二生活如何，它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。转眼间，初二的生活即将逝去，所以请大家珍惜初二吧！珍惜这仅剩的几天的初二生活。
初二周记 篇6
听到这个消息，是在两个月前，那时才刚开始放暑假。
“什么，要我转学？我在这儿过得挺好的，为什么要转？”“你还问，要不是你成绩不理想，我和你爸爸用得着费心吗？让你转过去也是为了你好……”妈妈开始了絮絮叨叨，我的脑中却一片空白。从前也有同学转走，对于我来说，也不过是一次小小的分别，而他的身影，也逐渐在脑海中淡忘了。难道我，也要被同学，被朋友们遗忘吗？这些想法在我脑海里，挥之不去。
时间依旧流逝着，而我早已无力感叹她的无情。我也曾努力追赶过，到最后，也只能珍惜现在的每一分，每一秒，感受家中温馨的空气，多看一眼窗外熟悉的风景。
然而无论再怎么珍惜，我还是迎来了要走的那一天。再回头看一看，含着无法淌下的情绪，转身上了车。车子向着那条陌生的路，缓缓驶去。
其实，我并不怪父母，他们为我付出了太多。因为买的房子还未装修好，只能在学校附近另租一套。房子虽然干净，宽敞，却没有家的味道。妈妈说，它只是一个落脚点。
新学校是陌生的，同学、老师，也都是不认识的面孔，但我却能在他们身上，看见一个个熟悉的影子。老师和同学们待我很好，礼貌、温和，但是没有旧同学之间那份毫不见外。我几乎时时刻刻都在回忆：同学们有没有想我？有转来的新同学吗？老师有没有换过？某某某是不是依旧那么调皮，爱打闹？……我这才发现，一年时间，我对同学们的感情已经那么深了。那他们呢，是不是和我一样想着对方？又或者，毫不在意。
直到周六，我们回到长安。我再次走进那个虽然熟悉但却不属于我的学校，细细看着，想记住这里的一切。这时，我碰到了原来在隔壁班的同学。见了我，她很惊讶，随即又了然，开始介绍着同学们的情况。同学中除了我，其余没有转走，又转来一位新同学顶替了我的职务。去年因病休学的病号也康复返校了。真好，我心想。“对了，他们说很想念你。”她说着，笑着看看我，我也笑了。
我的幸福很简单，就这样互相思念着，就够了。