相信大家都跟作文打过交道吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的我们班的“四大魔女”-六年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。
要说起我们班的“四大魔女”，那可叫一个厉害。当然，我也是其中一个啦。我们是见谁不恭敬就“罚”。
这第一位呢，就是陈莺“尖嘴鸟”。她说话啊，你就别白费劲儿了，连我也说不清。有一次，我记了陈莺一个名字。她知道后，皱起了眉头，直奔我这儿。她两手一拍桌，“砰”的一声，这气势还真把我吓了一跳。只见她两眼发火地说：“我怎么了，你干嘛记我名字啊？”我说：“谁叫你上课和汤艳君说话啊！”她说：“连问作业都不可以吗？”我说：“反正讲了话就是不对！别以为你这样我就怕你！”她说：“老师又没规定上课不可以做作业啊！”我无处可辩，可心里又愤愤不平，就是找不出个理儿。我不耐烦地说：“陈莺啊陈莺，我可算认识你这个‘尖嘴鸟’了！”说完，我就把陈莺的名字划掉了。她瞟了一眼就走了，脸上还有一股诡秘的笑。
说到第二位吧，那可是咱班的“活宝”，没她还活跃不起来呢！她的可怕之处就在手上。你知道她是谁吗？她就是活跃过度的黄丽同学。黄丽要是想跟你握手，你可千万别，不然的话，一会儿就是一声惨叫，我可不是第一次遭遇这种“虐待”了。
接下来这位可不是一般的人（说不一般其实也差不多），这位同学就是易佳睿同学。大家有些吃惊了吧，易佳睿平时很安分的啊，可她在无意间从后面大吼一声或者搭在你的.肩上，就把人的魂都吓走了半截。有一次下课，我刚走出教室，易佳睿就走上来，把手搭在我的肩上（我在思考问题没听到脚步声）我被吓了个半死。她随后说：“练祥纬，陪我去上厕所！”唉~原来就为这事把我吓得魂都差点飞掉。
最后一位可想而知，那就是我啦。我能使得招是什么呢？就是“狮吼功”。要是有谁做什么事把我惹恼了那就有他好看的了——我会像脱了僵的野马似的，一个箭步冲上去，对他用99。9分贝的声音喊：“你想干什么！到底还有完没完了！”我一说完，那人便溜了，胆子大的还敢斗两句，最后还是屈服于我。
这就是咱班的“四大个性魔女”，怎么样？够酷吧！