描写傍晚的作文四年级

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的描写傍晚的作文四年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写傍晚的作文四年级

描写傍晚的作文四年级1

夏天又热又让人受不了。晚上,人们想找个好地方乘凉。看看文昌桥头,那里有许多河流和微风,男人、女人和孩子在那里乘凉、玩耍和相爱,老人在那里回忆过去,愉快地说笑。

看看羊城广场,灯火通明,男女老少在那里唱歌、跳舞、放风筝,还有人坐在西湖边乘凉。

快看!马家山广场的人们享受休闲,享受凉爽,喝饮料,谈论国家大事和社会主义的优越性和幸福。人的一生如芝麻开花。

看那边是新区,未来福州的文化中心,市政府也建在那里。前面是文化广场,广场宽敞明亮。那里有成群的年轻人和孩子在玩滑板和滑冰,还有人骑自行车。他们很开心。

福州有那么多地方可以乘凉!出去看看你信不信!我相信你会惊讶的。

描写傍晚的作文四年级2

今天,我趴在窗户上往外看。突然,我发现天空变了,变得非常美丽。我一看就会着迷。

天空无边无际,云慢慢飘。令人惊异的是云的有序排列。这不是一般的云,红、蓝、白,一朵一朵的散开,没有迷茫。就像雪山上流淌的蓝色小溪。阳光照耀着这些场景,雪山溪流闪闪发光。

过了一会儿,他变成了一条大摇大摆的龙,骄傲地昂着头,身上闪着金光,高马上抱着粗腿,得意洋洋地摇着尾巴,仿佛在说:“喂!小样!打电话给你!你敢跟我比?”

不一会儿,云又变了。它变成了一只凶猛的狼。他的眼睛明亮,眼神中透露出他的凶残。它处于奔跑的位置,似乎在追逐着什么。往前一看,原来是一只兔子.啊!这些照片多漂亮啊!

渐渐地,云层变得模糊,西方的紫色变成了红色。不一会儿,天就黑了。而我还沉浸在美好的画面里!

描写傍晚的作文四年级3

晚上,我去社区散步。

太阳即将落山,天空半蓝半橙,还有一轮大的半月,静静地挂在天空,仿佛在提醒我们,黑夜即将来临。

爷爷奶奶三三两两捧着扇子,坐在树下的石桌椅上打牌聊天;一些孩子和成年人在广场上玩球类游戏,玩得很开心!

社区学生中有很多无名之树。从树枝长胡子到地面的那棵树,我半开玩笑地叫他“老寿星”;那些挺拔的树,我叫他“将军树”;有几棵矮树,叶子又厚又长。我叫他“小刺猬”。

我不仅不能说出社区里的树的名字,也不能说出花的名字。

那朵小红花,细细的,被我称为“小夏光”;黄色的那个,长得像小号花,我有个名字叫“鸡蛋花”;粉红色的花瓣很平,很香,我称之为“丝丝清香”。

原本以为很卑微,仔细观察之下,实在是太美了!

描写傍晚的作文四年级4

有一年,爸爸妈妈带我去文莱,那里一年四季都是夏天。我最喜欢的是那边的`海滩。

我在海滩上见过许多美丽的风景。有时候你可以看到,有些人在沙滩上跑步会留下长长的脚印,有些人会在沙滩上打排球,有些孩子会在沙滩上用沙子建城堡,有些调皮的男孩会用铲子在小螃蟹身上挖洞,然后四处追逐小螃蟹。

我想我印象最深的是海浪。大海像“妈妈”,海浪像它的“宝宝”。妈妈把宝宝推到沙滩上,好像在推着宝宝荡秋千。可能是“宝宝”玩得太开心,松手把“玩具”掉在沙滩上了。“宝宝”荡来荡去,掉了好多“玩具”。我心想:我羡慕海浪。宝宝有这么多玩具。你摆脱不了。海浪“宝宝”的“玩具”是被海浪冲上来的各种贝壳和小海星。

夕阳慢慢消失在海平面。海面逐渐平静下来。海滩从浅棕色变成了深棕色。大海从浅蓝色变成了深蓝色。沙滩上不仅有“宝宝”的玩具,还有“宝宝”摇摆的痕迹。

晚上的海滩多美啊!

描写傍晚的作文四年级5

我喜欢看天空中闪烁的星星和弯曲的月亮,但我更喜欢欣赏晚霞。

那是一个阳光明媚的晚上,我吃了晚饭。站在阳台上,仰望天空,太阳像一个大红球一样慢慢落下。夕阳的余晖照在天空几朵淡淡的云上,发出五颜六色的光。过了一会儿,太阳弱了,整个西方世界似乎都着火了。转眼间,天上的云就像一只小白兔在草地上吃草,有的人在长耳朵听着。啊!云像一只凶猛的狼,向兔子走来。聪明的兔子突然跳进了乌云中,狼也跟着消失了。

然后两条龙出现在空中,仿佛在玩彩色的珠子,两条传说中的双龙在玩珠子,飞来飞去。我玩了又消失了。

日落从不停留在天空。但是变化多端的光芒真的很美很壮观!迷惑观众。

描写傍晚的作文四年级6

我家住在离草海不远的地方,那是看日落最好的地方。

一天晚上,我在房间里思考一道数学题的时候,突然看到后阳台的铁栏杆上有一道金光。于是,我心想:这一定是夕阳的金光。我放下笔,一阵风似的跑到后面阳台,生怕错过这个看晚霞的机会。到了后阳台,我以最快的速度爬上了后阳台的栏杆。当我爬上栏杆看日落时,我惊讶地发现,这一次不是日落,而是金色的阳光。我认真的看着金色的阳光。我发现那是太阳的光。太阳并不耀眼。当时太阳大如圆月,太阳是白色的。当你长时间看着太阳,它会变成一个绿色的太阳。

过了一会儿,太阳落在山坡上,金光却不停地向远方移动。

描写傍晚的作文四年级7

有一年,爸爸妈妈带我去文莱,那里一年四季都是夏天。我最喜欢的是那边的海滩。

我在海滩上见过许多美丽的风景。有时候你可以看到,有些人在沙滩上跑步会留下长长的脚印,有些人会在沙滩上打排球,有些孩子会在沙滩上用沙子建城堡,有些调皮的男孩会用铲子在小螃蟹身上挖洞,然后四处追逐小螃蟹。

我想我印象最深的是海浪。大海像“妈妈”,海浪像它的“宝宝”。妈妈把宝宝推到沙滩上,好像在推着宝宝荡秋千。可能是“宝宝”玩得太开心,松手把“玩具”掉在沙滩上了。“宝宝”荡来荡去,掉了好多“玩具”。我心想:我羡慕海浪。宝宝有这么多玩具。你摆脱不了。海浪“宝宝”的“玩具”是被海浪冲上来的各种贝壳和小海星。

夕阳慢慢消失在海平面。海面逐渐平静下来。海滩从浅棕色变成了深棕色。大海从浅蓝色变成了深蓝色。沙滩上不仅有“宝宝”的玩具,还有“宝宝”摇摆的痕迹。

晚上的海滩多美啊!

描写傍晚的作文四年级8

有一天晚上,妈妈在做饭,我上去问:“妈妈,有什么事吗?”

妈妈说:“切菜。”于是我拿起菜刀,一分钟就吃完了。

过了一会儿,妈妈做好了饭。闻到好吃的,肚子咕咕叫,妈妈说:“伟信,来,把碗端过来。今天谁吃得最慢,谁就洗碗。”

“真的?”我问我妈。

“当然是真的。”母亲一边端饭一边说。

该吃饭了。只吃了点菜,喝了一碗鸡蛋汤。还有爸爸!慢慢吃,慢慢喝。当然是我先来的。

结果最后爸爸吃了,我心里很高兴。父亲什么也没说,自觉去洗碗了。

描写傍晚的作文四年级9

风筝是春天的象征。它在空中飞舞,吸引了所有人的注意力。要掉了。人们欢呼,放风筝的人跑得很快。它又飞了起来,人们都松了口气。

他很淘气。他东奔西跑,足迹无处不在。

它是一个魔术师。它一会儿变成了蝴蝶,一会儿变成了老鹰。

它很会玩。嘿,它去哪儿了?嗷!它在树上。嘿,它去哪儿了?完了,它飞走了,线断了!它飞啊飞,累了,在楼顶歇了一会儿,渴了,去河边喝凉水,饿了,摘了个苹果,匆匆飞走了。

我想:凯特一定是去找她妈妈了。它的妈妈是白云,就在它的头顶上。太蠢了!不过,可能是在干别的,不一定是找妈妈!

风筝飞啊飞,深入云端,消失…

描写傍晚的作文四年级10

今晚真的很热闹,很迷人!

忙了一天的人好像一点都不累。晚饭后,他们都挤到街上,三人一组,两人一组,有说有笑,在街上鬼鬼祟祟。就像在诉说一天的收获。

夕阳西下,天空中还有几朵不愿离去的白云。过了一会儿,西边的天空红了,好像是燃烧的云。过了一段时间,从黄色变成红色,再变成深红色;我分不清黄色和红色。

空气中好像有一朵百合,白的白的,一个漂亮的小女孩在摘。过了一会儿,一匹好马出现了,好像他的主人很着急,想骑着它跑快点。然后又消失了。仔细一看,原来空中的云都在我身边!