在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的假如作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
假如作文600字 篇1
假如地球被洪水淹没了，会怎么样呢？我开始想入非非……
因为人类破坏了地球环境，所以导致全球气候变暖，北极、南极的冰雪开始融化，即将会有一场大灾难向人类逼近，那就是洪水。
当人们从新闻中得知这一消息时，个个都惊恐万分，都想做最后的垂死挣扎。有的把自己绑在柱子上，有的还套着救生圈，还有的就干脆坐在橡皮艇里……哎，不管他们怎么样，也大概活不了了！
有一天，洪水终于来了，人类的报应也随之而来。洪水呼啸着冲进村庄、城市……摧毁着房屋农田……人们纷纷四处逃窜。有些人因为没有防备，被洪水冲走了；有些人的救生圈也被洪水冲走了；有些人的橡皮艇也被洪水掀翻了……他们个个都大声呼救，可大家自己逃命还来不及，哪里还顾得了别人。真是“大水冲了龙王庙，一家人不认识一家人”
洪水连续肆虐了几天几夜，人们的叫声也连续了几天几夜。等洪水不再咆哮时，地球早已被水淹没。幸存者也只有几百人了。
人们都饿得不行了，便只能拿动物尸体充饥。甲突然发现了一具小羊尸体，此时的乙也发现了。两人便开始争夺小羊尸体。突然，一具黄牛的尸体漂了过来，他俩见了便丢下小羊去抢黄牛的尸体，这时丙拉过小羊的尸体开始吃起来，丁突然也来抢小羊尸体，于是他俩就争斗起来，直到大家筋疲力尽而死为止。而甲、乙也因此而死去。就这样，幸存者在争夺中相继死去。这是不是人类的报应？
从此，地球变成了一片汪洋，到处漂浮着尸体，失去生机。
“发什么呆啊！”妈妈喊道。我猛然惊醒，假如地球真的被洪水淹没，那该是多么可怕！所以，希望大家要保护好环境。
假如作文600字 篇2
寒假中，和爸爸一块儿读了一本名叫假如给我三天光明的书，本书的主人公给我带来了很大的震撼。
主人公海伦凯勒是一个又聋又哑的小女孩，在她的生命的88个岁月里，有87个是无声而又黑暗的岁月。她虽然是个身体上的弱者，但他在精神上绝对是一个强者。 在她6岁的时候沙莉文小姐来到了她的身边，成为了她的良师益友。他的爱温暖了海伦的心，开启了海伦智慧的大门。让她拥有了知识与快乐，对生活充满了希望与热爱。在以后的学习过程中海伦经受了挫折，但海伦用自己的乐观突破了重重障碍，考取了哈佛大学。
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。
海伦曾说过：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。正是因为知识给了她生活的勇气，给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。她才活得幸福、活得充实、活得有意义！
知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！我们要从现在起努力学习科学文化知识，不畏险阻，勇攀高峰，用乐观向上的态度面对各种挑战，争取为祖国的发展作出更大的贡献。
假如作文600字 篇3
刚来到这个世界，我认为一切都是美好的，可真的是这样吗？
妈妈说我是自然现象之一——风。这大自然中的一切都是我的朋友。
这天，我一如既往地出门玩去了。哼着小曲，掠过山坡，小草挥手跟我打招呼，鲜花给我献舞，树木对我发出籁簌的笑声，湖刚化好的妆被我给吹花了。
几片树叶离开了树妈妈的怀抱。请求我把它们送到水漂泊，我同意了，我把它们送到水后又哼着小曲离开了。我来到一座小城市，看见几个孩子正在放风筝，可风筝却怎么也不飞上天去，在地上栽了几个跟头。有个孩子报怨道：“这是什么鬼天气，没有一点风，怎么放风筝啊！”其它孩子听了，都沮丧地看着躺在地上的风筝。我皱了皱眉头，便轻轻地扶起风筝，把它送到天空去了。几个孩子见后，转悲为喜，兴冲冲地跟着拿风筝线的人跑来跑去。我??着轻快的小曲伴孩子们玩了好久。
看着天色也不早了，孩子们玩累了，我也该回家了。我再次掠过山坡，突然，我听见了哭声，我四处寻找哭声地源头，啊！我找到了！是一棵木树上的小鸟在哭，它为什么会哭得这么呢？我飘了过去了，问道：“小鸟，你怎么了？”小鸟没有看我，边哭边说：“人类太可恨了，害我没了父母，现在又在毁我的家。”小鸟的话音刚落，我便听见了锯子砍树的声音，我顺着声音找到了被砍树的地点；鸟儿子满树林飞，树林痛苦地哭喊“籁籁”。看到这样的情景，我十分生气：“我要惩罚你们！”
我找来了雨姐姐和雷哥哥，一起制造了一场暴风雨，那些乱砍伐树木树的人得到了他们应有的报应。看着他们痛苦的样子，我冷笑道：“如果当初你们爱护自然，就不会有这样的报应。”
假如作文600字 篇4
我是一个胸怀理想的老师。小时候，就有了作老师的远大理想，常常期待着有一天能面对一双双渴求知识的眼睛，把自己的只是将给他们听，为他们开启知识的大门。长大了，终于如愿以偿，考上了师范学校，当上了一名光荣的教师，自己的愿望也实现了。在三尺讲台上，传道、授业、解惑，更是希望能教出一批批成功的学生，为祖国培育滋润的花朵。
我是一个充满爱心，尊重学生的老师。俗话说，爱满天下。“爱”在教育工作中确实发挥了其特殊的功效。只要你付出了爱，就一定会得到回报：调皮的学生会和你特别亲密，愿和你说些悄悄话；成绩优异的学生，会特别崇拜你，愿意和你一起攀登知识的高峰；孩子们也会用爱来真心真意的对待老师，和我一起共创班级，共争荣誉。我是一个具有责任感的老师。老师这个职业在社会上有她特定的含义，人们总会认为老师高尚的，无私的，乐于奉献的，同样，她们也用高标准来严格要求我们，似乎我们要高于别人。所以，我总是以“老师”这个神圣的名字来约束自己，是自己在各方面都能出色。面对一群天真烂漫的孩子，总认为自己肩上的责任十分重大，要培养出具有的底蕴，具有品格的人才。似乎只有这样，才对得起“老师”二字。
当然，老师不仅仅只要做到这些，还需要各方面的点点滴滴，才能完善自己，为自己的这份教育事业画上精彩的几笔，拥有这份信心，我想，自己应该会把工作做得更好，更出色，我会是一个好老师。
有首歌中唱到，“幸福的女人最美丽”，我也有同感，但我又深深地觉的，“认真的女人会更美丽”。
假如作文600字 篇5
假如我有超能力，我要用我的超能力帮助更多的人，让世界上的悲伤少一点，让世界都充满了欢乐！
假如我有超能力，我要把自己变成医生，用魔法把他们变得健康起来，让那些病人的家属能够放心，能够安心的等待他们的病痊愈归来，让他们有个保护衣。
假如我有超能力，我要用孙悟空的筋斗云，把那些可怕的病魔查出来，再用七十二变，让他相信我是他的同意把他带回来，让医学家们查出解药，让病人能喝下，再用飞机把解药散发在中国每一个地方，分发给那些需要的人，让大家都好起来。
假如我有超能力，我要把书内容的美景投屏到每本书的每一篇内容中，把从古至今课本中所有的内容以一种动画版的形式展示在大家的眼前和脑海中，让大家明白，在家学习，像这次病疫，停课不停学。
假如我有超能力，我要让走在路上，出门去买菜的大人们在进入超市的那一刻起，手上都会变成卫生手套，而且已经消过毒了，即使所有的人东西都被人摸过，也不会交叉感染。
假如我有超能力，我要让所有的鞋子变成飞行鞋，若是医生要争分夺秒，可以使用飞行鞋去拿药物来给病人救命。
假如我有超能力，我要用马良的画笔画一个任意门，让老师有一个分身术，用任意门让老师到每一个同学家去教他们学习，每天让三位老师安排好时间去同学家上课，讲课到星期六星期天就在家休息，就算可以停课，也不会停学，安心在家学习。
假如我有超能力，我要用任意门到门卫厅去当志愿者，为每一位进小区或是出去小区的人量温度，并用消毒水在他们的身上消毒后才放他们进去和出去。
假如我有超能力，该有多么多么的好啊，等病情结束后，我要用超能力，我要好好学习，虽然停课了，但也不停学，安心在家好好学。
假如作文600字 篇6
在那统一蓝色的天空中，火红的太阳住在那里。我坐在窗前，看着一朵朵的白云，听着偶尔一两声鸟儿的鸣叫，心已插上想象的`翅膀，随小鸟一起飞翔……
假如我希望我是一只小鸟，要是我住在丛林中，我会搭一个舒适的窝，那就是我的家。清晨，我会和伙伴们一起放开歌喉，尽情歌唱。中午，我们各奔东西，找出美味的食物，我们不是独吞，而是分享，将它们放在一块平整的石头或树枝上，不仅可以吃到自己的，还可以吃到别的山珍海味。晚上，可以早早休息，也可以聚会。让自己有条不紊，快乐的度过一整天。
假如我住在屋檐下，我会早出晚归，帮自己找点事干，我绝不会懒懒散散，虚度年华。捉虫时，我会瞪大眼睛，让自己吃的健康，即使不吃的富有营养，也要不让自己吃到农药。我还会帮助自己身体保持轻盈、敏捷，以免被人类抓住。即使生活再苦，我也会苦中作乐，寻找存在的乐趣，将自己每天应做的事做完。
假如我住在菜园里，我不会像其他鸟庆幸，完全依赖他人，坐享其成。我会用自己的力量打拼自己的灿烂生活。不管怎样说，不经历风雨见到的彩虹是不会美丽的，用自己的努力获得的才会心安理得，才会丰衣足食。
假如我希望我是一只家养的鸟，那我就会永远困在笼子里，虽然说吃穿不愁了，可我也会随之限制自由，无法飞翔。再也见不到太阳，再也闻不到新鲜的空气，再也见不到朋友，再也不能一起唱歌，留下的只是孤独的背影……太可怕了，我绝对不会是这样的，我一定是那只最自由的鸟！
向往自由的鸟儿，才是真正的有成就的鸟，在鸟中一定占有一席之地，希望有一日，人和鸟以及地球上的动物和谐相处，就像童话中一样……
我就是我，一只最具个性的自由鸟，我一定会展现自我，越飞越高！
假如作文600字 篇7
假如我是一名老师，是20xx年被招聘到XXX小学的一名老师，我被选进了一年级三班，当语文老师。这真让我怀念起从前，我在这所小学上学的时候。那时候校长姓李，可现在早退休了，现在的校长他姓方。
第二天，我来到了一年级三班，教室里一片欢笑声。每个孩子脸上都有灿烂的笑容。过了两、三分钟开始上课。叮铃！叮铃！铃声响了！大家等待着上课。“同学们，今天是我们初次见面，我来自我介绍一下。我是四川人，今年23岁。从四川师范大学毕业，我叫郭若萱，大家就叫我郭老师吧！”我说。同学们听懂了我的话，都坐得直直的，像一棵棵小树苗。叮铃！叮铃！下课了，同学们都走了，我却留在教室里。一天就这么过去了。
第三天，我改作业的时候看见一个空本子，啊，原来是李静仪的作业！我把她找来，她脸红了！我说：“为什么不做作业？”她用细小的声音说：“忘了。”我说：“这是你第一次拖欠作业，我希望也是最后一次，好吗？”她点了点头微笑着走了，我也为她高兴。
又一天，有个男孩在打女孩。我上前询问，原来女孩子不小心把男孩的文具盒摔在了地上。我说：“这种小事哪用打架呀。”我对男孩说了几句话，也对女孩说了几句话。他们互相说了对不起，事情就解决了，男孩女孩和好了，都向我表示感谢。我微微一笑转身走了，心想又解决了一件事。
滴答，滴答，时间过去了，转眼一年级三班变成了六年级三班。今天是最后一节课了，我望望对面的教室，学生们都在紧张的考试中，我也为他们担心。
过了十分钟，一群孩子像一阵风跑了过来，啊！原来是六年级三班的呀！真把我吓了一大跳！他们把礼物放在桌子上，堆得比我还高。我激动得哭了，他们也哭了！
那几天我的电话不停，全是学生打来的。都说自己考上了重点中学，我非常高兴。他们走后，再也没跟我联系了。我也教了一批新学生。
想到这儿，我笑了，假如我真的是老师那就好了。