在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的活动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
婀娜的舞姿，优雅的笛声，清脆的竹板，威武雄壮的武术操……这丰富多彩的体艺2+1活动在我校掀起了第二次高潮，它又给我校增添了一份神秘感……
竹竿舞
一个个流利轻快的身姿，一声声柔美动听的竹竿声。构成了美妙无比的竹竿舞。竹竿舞是黎族独特的舞蹈，用奇异的方式展示了美。最精彩的是钻竹竿，那一个个如燕子似的身影，和着响彻云霄的喊声：“一二三，一二三……”人人穿梭而过。六年级的竹竿舞真是让人享受到了天伦之美。
笛子
一个个跳动的音符，一支支亭亭玉立的笛子，铺成了一曲曲优雅婉转的曲子，像一股潺潺的溪水，又像野马脱缰的激流。时而急，时而缓，时而高昂，时而低沉，让人感受到高山流水般幽静，阳光灿烂般温暖，月光洒下银光般柔美。五年级的笛子声又吹响了……
竹板
一对修长的竹板，一声声圆润的叫喊，形成了清脆动听的竹板。同学们在嘴上念念有词：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁……”看，这是二年级小同学的精彩表演。
丰富多彩的体艺2+1活动，在我校已开展了一年多时间了，它已深深地融入了我们的灵魂。
活动的作文 篇2
在一日护蛋活动中，我一直都很小心的在保护鸡蛋，生怕那颗小小的鸡蛋会应为我的一个小失误而破碎，上课发言时，我不再像以前那样，很快的站起来，回答问题，而是小心翼翼的护着鸡蛋，慢慢的站起来，回答老师的问题，下课时，班里和以前，简直判若两班——以前有的同学一下课就像一阵风一样的窜出教室、恨不得插翅飞出教室，而今天，他们都老老实实的坐在自己的座位上，安安静静的摸着自己的鸡蛋，爱怜的看着它，惹得我也情不自禁的拿出鸡蛋“欣赏”起来了，我手里的鸡蛋，吸引了同桌的眼球，他问我说你的鸡蛋为什么这么大，这么圆，这么白？我骄傲的看了看手里的鸡蛋扭头对他说道那当然，我可是从冰箱里拿了一个最大、最圆、最白的，而且还拿洗洁精洗了洗，能不白么？我的话音刚落，就听见有个同学唉声叹气的说了一声倒霉，鸡蛋碎了，我失败了。呵呵······一阵笑声过后上课铃响了，同学们又进入了紧张的学习中了。一上午我都在忐忑不安中度过，好容易才熬到中午放学，当我听到老师说有二十多个人都护蛋失败时，我下意识的摸了摸我的鸡蛋，还好，还好，没碎。下午到校时，我和上午一样，拿出鸡蛋看了看确定没破，我才安心的把它放到我的口袋里，好容易到了第三节课，我下意识的一想，完了、今天星期一，是要大扫除的，我的鸡蛋啊，你可千万别碎，你一碎我的任务就失败了，可是那颗小小的鸡蛋好像就在和我作对，在我蹲下的那一瞬间，鸡蛋碎了，我的护蛋活动，最后以失败告终。
虽然在活动中我一直都很小心，但最后我还是以失败告终，这次护蛋活动目的就是让我们，体会一下母亲在怀胎十个月、四十周、二百八十天、六千七百二十个小时所受的折磨与痛苦，但是我们能体会到的还不到0.01%俗话说的好：自己的生日，就是母亲的受难日。没错，母亲费了十分大的精力、十分大的时间，付出了极大的代价，就是为了我们能平安出生，健康成长。
从今天开始，我要好好学习，多帮父母做事，不再向父母提任何无理的要求，在父母生日时，送上一句真诚的“生日快乐”在我生日时，多帮妈妈做一些，力所能及的的事情，还要让姥姥开开心心的，因为没有姥姥当初的决定，就没有母亲，没有母亲，就没有今天的我，还有，姥姥现在是家里唯一的长辈，我要让姥姥的晚年，过得幸福、快乐。在活动中，我知道也了解了母亲怀胎十月对我无微不至的照顾与关心，但是在这之前，我并没有感恩母亲，反而讨厌母亲对我的唠叨，这可能会让母亲有点伤心，但是我心知肚明母亲之所以会这样做，是因为她关心我，母亲怀胎六千七百二十个小时行为处处受限，而我只是拿了不到八个小时的鸡蛋，都很不耐烦，因为我喜欢自由，不不喜欢处处被限，没有受过那样的限制，这也许，让我又明白了母亲一些。以后我要好好学习，让母亲、父亲放心，同时多帮父母做事，来减轻父母的担子。
活动的作文 篇3
暑假里，我和妈妈张梁昊，张梁昊妈妈约好晚上去欧尚超市买东西。
刚到门口，我和张梁昊飞快地跑进去。哇！人山人海啊！我们东看看西瞧瞧，超市的物品琳琅满目，样样都很新奇，都很精致。我们一会儿在这，一会儿在那，像猴子一样蹿上蹿下，非常调皮。不一会儿我们便差不多快跑完整个超市一样。而大人们却一样一样看过去，显得十分慢吞吞的。突然我们想去买饮料，便一个劲的跑，后来我们发现妈妈不见时，急得快哭出来。随后我们楼上楼下都找遍了，可依然没看见人影，就这样我们不知不觉得来到了门口。过后，我张梁昊说：“我们不能盲目寻找了，就等在门口，妈妈她们一定很着急地在找我们”。可他也坚定地说：“行！我们应该坚持，这样我们才有可能找到她们。”听了这番话，我也相信能找到的。终于！功夫不负有心人，看见两个急匆匆的人影在跑过来，看见妈妈，看见她们神色紧张，看见我们也松了口气。我们终于找到妈妈了。之后，我们买了点东西回去了。
经过这次经历，我明白了出去的时候要跟紧爸爸妈妈，不然会走丢，还有就是只要坚持就能成功的道理！看来这次超市的收获也不小。
活动的作文 篇4
前几天，老师为了让我们更好的了解我国的传统文化，把我们分成十九个小组，每组有不同的任务，我们各组都进行精心的准备和去现场采访录制工作，终于盼到了今天展示的机会，还没有开始，各个小组已经跃跃欲试， 想一展风采啦！
下午第一课，汇报开始了，主持人是郭锦文和郭悦然，热情洋溢的开场白“让我们一起走进博大精深的传统文化”。只见各个组的代表精神饱满地走上讲台，给了一场别开生面的“精神大餐”___有的组给我们介绍了面食文化，让我们大开眼界，面食多种形式，原来饮食也蕴含着不少文化呢！有的带着精美的PPt，组长详细形象地介绍，让我们见识了本土文化皮影的变化万千，还有点拿上了图案精美的鞋垫，每个鞋垫里还有一个个美丽的传统故事......台下其他各组同学兴致勃勃地听着，不时给热烈的掌声，最有趣的是三句半。
通过这次展示，我们知道了孝义的`传统文化，希望下一次还可以举办这样的活动让我们了解更多的中国传统文化。
活动的作文 篇5
在童年的长河里，快乐的事情就像无数枚五颜六色的贝壳。我就选一枚最美丽的贝壳来讲讲吧！
上周六那天，风和日丽、万里无云，是个玩耍的好天气。我们几个“狐朋狗友”相约一起跳绳。等人都到齐了，便拿出各自的短绳，开始了激烈的单人比赛。随着裁判员一声令下，我们飞快地跳了起来，大家都跳的很卖力，个个都想得第一。“啪，啪，啪——”绳子有节奏地拍打着地面，我们的腿也有力地弹跳着。随着时间的推移，大家的速度渐渐慢了下来。最终我坚持到底，以总数138个获得第一名，顿时心里美滋滋的。
紧接着，我建议大家一起跳长绳。大家听了兴奋不已，个个生龙活虎，跃跃欲试。
小伙伴们脚下生风，如同一个个舞蹈家，动作是那么轻盈、优美。绳子在我们的脚下飞舞，在空中划出一道美丽的弧线，不时发出“啪啪”的声音，像是唱起了一首优美的曲子。当轮到我时，心里不由自主地紧张起来，心想：我要是跳错了怎么办？这时，“加油！加油……”的声音此起彼伏，给了我信心和勇气。当绳子晃到半空中时，我看准时机，以迅雷不及掩耳之势冲上前去，脚轻轻一掂，稳稳落地后敏捷地又跑向另一个甩绳人的旁边。“啊，成功了！”我情不自禁地欢呼起来。大家对我竖起来大拇哥，身后的伙伴们也鱼贯而入，个个动作是那么娴熟。
难度升级，我们要边跳边摆造型。大家别出心裁，花样百出，有的是可爱的小兔子，有的比了一个小心心，有的原地转了个圈……大家玩得不亦乐乎。
随着时间飞快的溜过，天已渐渐暗了下来。有趣的跳绳，不仅锻炼了我们的身体，同时也促进了我们的友谊。大家脸上洋溢着高兴的笑容，欢声笑语在蓝天下久久回荡。
活动的作文 篇6
一下课，我、魏义豪和李硕横冲直撞的冲出教室，我以迅雷不及掩耳盗铃之速抢到球拍，只见魏义豪悠闲地来到铁皮柜下，因为他知道以李硕那体态是抢不到的，果然如此：只见李硕使出了吃奶的劲，用力往上蹦。但只蹦了三厘米，怎么够得着？魏义豪不费九牛二虎之力，双脚腾空，轻松一跃，完美落地。三球制，比赛开始！
魏义豪发球，别小看他，连男体委都不是他的对手。只见他随意一甩球，用力将球打了过来。我只有靠技巧了。魏义豪双脚不停地移动，速度极快。力量球对他无用，而我只有放慢速度，我随意调动，只看这球如果不打球不会赢，而我只是轻轻一碰，过线。哈，你输两个了，最后一个超级大力球，双的使劲一甩，外旋球只击魏义豪，只见他一个反手低调华丽外旋回了过来，我不知所措，随手用拍子一碰。过线！嗐猫碰上死耗子。
“铃、铃、铃”！上课了，意犹示尽的我们走进教室。