有关卖书活动作文四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的卖书活动作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关卖书活动作文四篇

卖书活动作文 篇1

暑假期间,我们组织了一次“卖书活动”,这次活动盛远欣妈妈组织的。

一天,我上了爸爸的qq。老师建的家长群立刻闪动起来。我以为是那位家长跟我爸爸打招呼呢,便点开来查看,原来只是家长聊天而已。正准备关了窗口,“群动态”的一条消息引起了我的注意:组织六个孩子到五一广场卖书。不求赚得多,哪怕卖个一元两元也行。就是让他们体会体会赚钱是多么辛苦。

我高兴极了,我早就有卖书的想法了。但因为是孤身一人怎么去买呀,难为情啊,这就叫有贼心,没贼胆,这回可好了,我们有组织了。 下了qq,我急忙找出可以卖的书:《小公主》,《大灰狼》,《脑筋急转弯》,《中国经典童话》……摆了好几摞。妈妈怕不够卖,(.)又给我拿了两大包《读者》。

盼星星,盼月亮,终于盼到了十九日。我拿了好几包沉甸甸的`书冲向五一广场,要占个好地方。

好多同学都来了:刘文,杨爽,吴岳鸿,盛远欣,景骞,曲飞……我们各自选好位置后,便在地上摆摊卖书。

由于第一次卖书,我缺乏经验。面对讲价的顾客,我只好依着他们。有位阿姨想买《中国经典童话》,我说五元一本,阿姨翻阅着图书,说:“这么好的书,成新的。只能给小孩子看,五元贵了点吧?”

虽然话语间透露着遗憾的口气,可分明在讲价嘛!有不少同学都在卖这样的书,不能让他们抢了我的生意!虽然小本生意难做,但毕竟是第一桶金!我慷慨地向阿姨伸出三个手指头。阿姨开心极了,给了我三个硬币,从地摊上拿起书就走了。

很多同学还卖上瘾了,八点多钟还不肯回家。曲飞还在和那帮看《奥特曼》的小男孩讲价,讲得好大声,其他摊上已经没人了。我数着包里的硬币,总共十二个。好少啊!干坐了几个钟头,才拿了十二个硬币,摊上的书也没卖出去几本。大人们做生意是不是天天得遇到这样的情况呢。

赚钱真难!花钱却易,今后,我们要学会节约,珍惜爸爸妈妈给我们的每一个钢镚儿。

卖书活动作文 篇2

今天,学校开展了买书活动,我兴奋极了,和几个同学把书放到了操场上,买书活动开始了,我大声喊着:“来呀,买一送一,走过路过别错过!”我这一叫许多人都到我们这来了呢!我又用高价钱卖出去我就走了,我又到别的班那里买书又用高价钱卖出去,后来我们班第一个把书卖完而且买了三百二十二元二角,别提有多高兴啦!

这就是我学校开展的卖书活动!

卖书活动作文 篇3

星期三下午,老师带领我们去卖书。我们一个个互相擦拳磨掌,准备大干一场。

到了我们的位置,我立刻摆好书,准备迎“迎接”顾客。

到了合适的位置,我的心里不由的六神无主,我扭头看了看左右,看到我的同学一个个神态自若,我看了看他们,心里想到:他们一个个神态自若,那我也不能逊色。想到这里,心里不由地平静下来。

顾客来了!我开始推销,结果,还真有位顾客买了我的《列那狐的故事》,我十块钱卖给了他。瞧他乐滋滋的走了,一猜就是想看这本书,但是书店太贵,正好,这次书市的活动满足了他的心愿。想《列那狐的故事》卖了,不禁有点心酸,因为再也看不到了。突然,我想到了古人云:一代后浪推前浪,一位旧人换新人。经过一次小试牛刀,心里就有点底了。

接下来,我的书都被买了,我的《不一样的卡梅拉》,卖的十分有戏剧性。事情是这样的:一位老师来买,我说:“三块钱每本。”那个老师说:“能不能便宜点?”我爽快地说:“行,一块钱每本”老师说:“我只有三块钱,可不可以送一本?”我的眉头活活像一个“川”。旁边的刘怀泽仿佛看透了我的心思,说:“我帮他出。”接着他给了我一块钱。与此同时,我也给了老师那四本书。

热闹的书市,人山人海。这次卖书买书的活动,终究会成为我童年的一道抹不去的色彩。然而,我也懂得了一个道理:卖书的不如买书的赚的足。因为我赚的是钱,而他们赚的是知识。

卖书活动作文 篇4

星期五下午,学校举行了跳瘙市场活动,就是四五年级卖东西,杨老师说:“带钱最好不超过十元。”

跳瘙活动开始了,我先把所有的东西看了一遍,然后,就开始买东西了,我买的是五个拼写本、买了两本书。

通过这次活动,让我知道自己长大了,做什么事不能总依靠爸爸妈妈,要靠自己。