细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读与收藏。
《假如给我三天光明》读后感1
一个聋哑盲人，向往着光明，虽然三天的时间很短，但对于一个对光明极度向往的人来说已经是很满足的了。
海伦·凯勒——这个伟大的女性，一次高烧后，她失去了光明，她听不见，看不着，连说话也很困难。正如一只失去翅膀的蜜蜂，已经没有了活下去的理由，但坚强的海伦在死亡的悬崖边回过了头，最终，他在沙利文的帮助下，一举成名。
他站在了世界最明亮的地方。
作为一名身体健康的人，我实在佩服海伦·凯勒。一位正常人能做到的事，海伦·凯勒做到了，而一位正常人不能做到的，海伦·凯勒也能做到，我不禁被他那种顽强不息的精神感动。一名从小就既聋又哑又盲的人，能够凭着他的触觉，凭着他的坚持不懈，写出了多本令人震撼的书，而她的个人传记——《假如给我三天光明》让人们感受到了一个真实的故事。海伦是多么热爱着丰富多彩的世界!她从不为自己的缺陷而感到多么的自卑，而是更加顽强努力，在艰难中获的力量与坚强的性格，而且获得了人类的证明与佩服和巨大的成就!这些都让我折服!
《假如给我三天光明》使我流下了泪水，我从海伦·凯勒身上更得到了一种力量!这是怎样一种的力量啊!顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进去，我不知怎样用语言去描述，但我知道这是一个人为实现一个别人眼中不可能达成的目标的力量。就像马克·吐温说的那样：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒已从一个娇纵的姑娘成长为一个伟大的人，而这本书正讲述了19世纪这个伟大的故事。
书中海伦有这样的一段话，“失眠的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如你明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有的芳香，品尝没一口价要把，犹如你明天再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过，在所有的感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”
她是多么的向往光明，然而命运却带给了她一片黑暗的世界;他却又是这么的让人向往，因为他的精神已经超越了一切。读着海伦的自传，联想到了自己，我身体健康，各种感官器官良好，作为一名正常人，我却有时应为自身的惰性，浪费了大量的学习时间，只是一昧的追求舒服，实在感到自愧。
《假如给我三天光明》实在是本好书，它能振奋人心，它让我越发觉得要珍惜生活中的美好瞬间，要懂得满足，它给人以感动，能鼓舞人心。希望大家都能走进海伦的世界，感受那一份没有光明的世界，体味或许我没一身都不会感受到的生活。
《假如给我三天光明》读后感2
这几天，我读了海伦·凯勒的自传。《假如给我三天光明》。读了这本书，让我受益匪浅。
这本书的主人公海伦是一个在黑暗中度过了88个春秋的弱女子。
三天光明，对于常人来说只是人生中短暂的一刻。每个人早上醒来，就能感受到太阳从东方升起来，阳光灿烂地照耀着树梢，照耀着闪闪发光的河流，照耀着颤动着露珠的青草叶，照耀着宽阔的平坦的广场。于是，一切在阳光中被唤醒了，鸟儿叽叽喳喳地展示着自己的歌喉，扑腾着翅膀在天空中划出美丽的弧线;翠竹在晨风中轻轻摆动着自己柔软的腰肢。
在阳光的照耀下，一切多么美好。活泼的小虫在绿草地里欢快地爬行、鸣叫;鲜艳的花朵尽情地舒展着自己的身姿，贪婪地吮吸着阳光的爱抚;勤劳的蜜蜂在阳光的鼓励下，辛勤地穿梭在花丛中，轻盈地从这朵花里钻到那朵花上;欢快的河水映着阳光发出粼粼的光芒，一闪一闪的像一面会变色的镜子，投射出像宝石一样的光芒。这些常人天天能看到轻风、阳光、河水、绿叶，对于双目失明的海伦来说，却是多么奢侈。
海伦多么希望能够有三天的光明，可以和别人一样听听清脆的鸟鸣;看看绿叶泛出的光亮;看看五彩缤纷的花儿如何在风中摇曳;看看绿色的螳螂是如何蹬动它健壮的双腿，欣喜地向前跳跃的;看看飞流而下的瀑布，那银色的身姿肆意潇洒。
这些因为光明的而带来的美，我们普通人能够轻易地获得，而对失明的海伦来说，却是那么遥远的事情。
但是，海伦却凭借着坚强，从哈佛大学毕业。海伦用生命的全部力量，处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评为了美国十大英雄偶像。
海伦希望自己能够拥有三天的光明，可以让自己更好地了解世界。如果，每个人都能够体会到海伦的渴求，就会对自己已经拥有的东西更加的珍惜。只有用珍惜的态度，才能让眼睛里看到的阳光暖到心里，才能让翠绿洗尽我们疲乏的心灵，婀娜的柳枝才会激起心底的柔软，笔挺的翠竹才会激发我们的刚正不阿。让我们抱着感恩的心，对待我们拥有的光明。因为世界上还有很多人没有光明，只有抱着感恩的心，才有力量更努力地学习，更努力地工作。
海伦是个懂得珍惜的人。海伦珍惜自己的老师，珍惜自己的时间，把自己全身心投入到学习中去，珍惜自己能够获得的知识，用知识武装自己，让自己变得更强大，珍惜每一个曾经帮助过她的人，积极地把自己的能量撒向那些比她更不幸，更弱小的人。
海伦的珍惜给了我启示，我们要学习海伦去珍惜生命中拥有的东西，去发现生活中的美好。
《假如给我三天光明》读后感3
原本以为，这本书是一本纯幻想小说，想像海伦·凯勒拥有三天光明后会做些什么，看了之后才知道，这是海伦的自传。海伦·凯勒在无尽的黑暗中寻找光明，在无望的世界里探索希望。“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”这句话我很喜欢。海伦·凯勒并不为身体的缺陷而烦恼，她的心是快乐的、不受约束的，是充满光亮与希望的，否则，她就写不出这本巨著。她使我想起了一句话：“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。”是啊，付出了超越常人百倍的心血与汗水，才能达到这种过人的水平。世上的“海伦·凯勒”不多，但是，我们每人都应该拥有像海伦·凯勒一样乐观向上的心。海伦·凯勒的成就，很大一部分是她的家庭教师教师安妮·沙莉文·梅西的功劳。在安妮老师到来之前，海伦因为又盲又聋又哑，深受家人的同情与溺爱，总是大发脾气、为所欲为。盲目的怜悯和宠爱增长了海伦无往不胜的任性，安妮置之不理的态度让这个小暴君索然无味。不管海伦家人如何反对，安妮依旧态度强硬：“我知道海伦残障、受挫折、自暴自弃、可怜……但是你有没有想过，她被宠得无法无天了！让她这样子下去，会毁了她。”
安妮让海伦离开家人，同自己住在花园小屋。无依无靠的海伦在接受了长达两周的训练后，终于战胜了自己的暴躁脾气，认真地跟着安妮拼写各个字词。当海伦第一次自己组成句子时，安妮激动得流下了眼泪。安妮老师让海伦找到了自我，融入了世界，接触了知识。难怪海伦在假设自己有了三天光明后，要做的第一件事就是长久地凝视她的老师——安妮·沙莉文·梅西太太的面庞。这个再塑海伦生命的人，令我万分敬佩，也许是因为她也曾有过失明的经历的缘故，她理解海伦暴躁的脾气，懂得海伦真正需要的是什么，怎样才能开启她心灵的窗户、启迪她的智慧。海伦·凯勒说：“人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。”创伤属于过去，未来摆在眼前。惦记创伤的人是可悲的，而放弃未来的人是可笑的。有什么值得你放弃未来？海伦·凯勒又盲又聋又哑，可她从示放弃过，从未退出与命运的抗争。在她不懈地努力下，没有听觉的她，终于能够说话了！
这句话给了我极大的启迪，没错，何必在乎创伤呢？创伤是属于过去的；何必放弃未来呢？未来是属于自己的。我们真的是没有任何理由指责命运的不公，我们何不回头看看自己又都干了些什么。没有做不成的事，只有懒得做的人，不是么？我们还要向命运奢求什么？！海伦·凯勒奋斗一生，唯一希望拥有哪怕三天的光明，而我们，拥有一双明亮的眼睛和一对聪慧的耳朵，难道还不知足么？世上没有无尽的黑暗，只要我们第个人心中都有一盏不灭的明灯。
《假如给我三天光明》读后感4
暑假说长，转眼之间就过了，说短也不短，暑假的长短是取决与你在暑假都做了什么，如果你做了有意义的事，那么，这六十多天都你来说只是一个瞬间，但你如果没做什么有意义的事，那六十多天呆在家里也是一种煎熬，在暑假期间，我看了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。
那天，我走进了书店，无意间书架上的一本书掉到了地上，我轻轻捡了起来，看了上面的文字，嘴里嘀咕道：“假如给我三天光明…….”.在这之前，我只知道海伦凯勒的经历很惨，她在19个月的时候就因为一场大病改变了她整个人生，她从那时起看不见，听不见，也表达不了自己的意愿。等于与世隔绝。她才19个月大，还没有观察到世界是有多美丽，还没有听见大自然更多美的声音，甚至还表达不了自己……。她变得很暴躁，没有人理解她，她更不了解身边的人……直到她的老师沙利文出现，他的世界便有了一些光明，于是海伦凯勒变得开朗……
《假如给我三天光明》讲述了海伦如果可以看得见三天，她会去做的事。这三天对他来说很有意义。
第一天她要看人，看陪伴她的老师沙利文，看他的鼻子，眼睛，嘴巴以及身上的一切，让她的老师存在她的记忆当中，看她的小伙伴们，看他们的善良，淳朴和坚持不懈。感受他们的内在美。
第二天她想去看光的变化莫测和日出，看看太阳落下的美丽。
第三天她想继续看日出，应为这是她能看见的最后一天，看完日出她想去探索与研究，她将奔向城市，看看伟大的建筑，以一个盲人的身份想想如果自己有三天光明去看世界将会去做哪些事——去感受世界。
对于一个盲人来说，这三天当然会比正常人更加有意义。
对于一个盲人来说有那么几天光明是多么的珍贵，然而对于我们来说是否应该好好珍惜自己不缺失的地方？
鲜花如果害怕凋谢，那她永远不会绽放；航船如果害怕失舵，那他永远不会到达彼岸；小草如果害怕风雨，那她将永远不能破土而出……在生活中，挫折会像连绵不断的群山般袭来，一拨又一拨。但没有过不去的山，虽然很累，但只要坚持，必能渡过难关。挫折就像蹲在成功前的看门狗，你越害怕，挫折就跟得越紧。当我们遇到挫折时，不要慌乱，勇敢面对，就一定会让挫折远去。
所以我们在面对困难时，一定要学习海伦的这种不屈不挠的精神。珍惜自己所拥有的一切，利用他们去做些有意义的事，才对得起自己。我们或许会以为有健全的身体是理所应当的，也不能理解像海伦一样的人的生活是多么艰苦，那你可以在一天中尝试一下看不见，听不见的生活，就会知道那是多么迷茫，多么无助，你就会知道海伦是多么坚强，你就会知道要好好珍惜自己所拥有的了。
《假如给我三天光明》读后感5
《假如给我三天光明》—— 希望风帆光明，是她的向往，声音，是她的奢望；如此简单的要求，却没有一个人能帮她实现，这就是不幸的 —— 海伦凯勒，在她出生第十九个月的时候，无情的病魔夺去了她的双眼，紧接着，她又失去了听觉，这跌入梦魔的天使，她是多么向往光明和声音啊！日子一天一天过去了，这寂静的黑暗不但没有使海伦坚定信念，反而使她更加愤怒、苦恼，这样的坏脾气，使她的朋友们也都一一离开了她。在她六岁零九个月大的时候，她曾无数次在心底呐喊：“光明！光明！快给我光明！”殊不知，爱的光明就要照在她身上。
1887年3月3日，柏金斯学校的安妮踠覃螃老师来到了她身旁，她的生命就此发生了改变，…… “给我三天光明：把第一天奉献给自己有生命和无生命的朋友；用第二天去观看人类与自然的历史；第三天去体会人们的日常生活。”这是她生来的第一个愿望，也是她一直到成名后的愿望，更是她最希望得到的。为了这样微不足道的奢望，她尽量克制自己的脾气，在黑暗中寻找快乐、寻找希望。老师的到来，对她的人生有着神圣、重大的意义，为了把握机会，从此，她不断亲近大自然、在游戏中学习，后来，她立志上哈佛，通过她的反复练习、不屈不挠、不懈努力，冲破层层阻碍，迈入了她那光辉的青春！在漫长的光阴里，她立下了第二个誓言：为那些和她一样的人贡献出一份微薄之力，这就是她的理想：感恩一切，为他人点亮前方的路。但她此生有埋怨过任何的人和事吗？有抱怨过任何说她坏话的人吗？没有！
也许，你会说这不算什么，那么，她曾提出过任何无礼、放肆的要求吗？她曾强求他人为自己的进步高兴吗？也没有！她的愿望是多么简单，但都没有人帮她实现。她的理想是多么伟大，可最后，她还是通过自己的信念，完成了一切。而我们有些人呢？未免也太过分了，不单对自己的未来没有目标，整天懒懒散散，无所事事，还经常心不静，兴奋得不知轻重。而有些人仅仅是有着这一次我语文要考上80分这样简单的目标，却还不能实现。
再看看更多孩子的普遍现象：刚侥幸获得了一点点的成就，就异常兴奋，要求这要求那，强求家长满足自己那无礼的愿望：买玩具、吃好吃的、逛商场买新衣服、看电影等等，这样的愿望，都还有善良的家长去实现，而他们自己的愿望往往只是买这买那、吃着吃那，根本没有自己的志向，自己的追求，再看看海伦的愿望：从出生到成名都只向往光明与声音，这微小的愿望，上天却没有实现，但海伦并不气馁，并不埋怨；而我们呢？没有人家刻苦，没有人家努力，自己拿蛮横无理的愿望还能实现。在平时，往往我们做的.就是埋怨、小孩子气、自私、刁蛮，看看海伦凯勒，这样的行为对吗？同学们，不要只把追求停留在那些物质上，让我们扬起希望的风帆，在理想的大海里尽情遨游吧！
《假如给我三天光明》读后感6
只有经历过地狱般的磨炼，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——题记
书，是一对有力的翅膀，带我们翱翔世界；书，是一片云海，将我们托向蓝天；书，是一段阶梯，使我们不断进步。书使我的生活变得丰富多彩，增加了我对知识的渴望，丰富了我的情感世界。从小，我便酷爱读书，许多书都在我的脑海中留下了深刻印象，但至今还使我历历在目的是——《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是大家最熟悉不过的女教育家。她因病失去了视觉和听觉，就连说话都成了困难。对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，简直是不可能的事。但是，海伦·凯勒没有向命运屈服。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作，该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。
莎莉文是海伦·凯勒的启蒙老师。由于失去听觉和视觉，海伦的脾气异常暴躁，莎莉文老师用自己的爱心感化了这个小女孩。她改变了海伦·凯勒的脾气，让她对生活抱有了希望。通过井房的经历，莎莉文老师使海伦·凯勒获得了生命的意识，拥有了求知的美好无比的感受。莎莉文老师引导海伦走进自然，亲近自然，在与自然的相处中感受自然的伟大和世界的美好。
海伦·凯勒被认为是美国历史上最伟大的女性之一。她以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克里夫学院的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。成年后，作为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。海伦·凯勒不屈服于命运的不公，也不怨天尤人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界，但是她以永不言败的精神，坚持按正常人的标准要求自己，决不因残疾而降低对自己的要求。她意识到，为达到目的，她需要付出多于常人无数倍的努力，于是她一步步地走、一点点地做，不达到目的誓不罢休。这是她取得杰出成就的主要原因。
海伦·凯勒的世界是黑暗、绝望的，我无法身临其境地体会她的感受。但她盲、聋、哑的事迹，勾起了我儿时的回忆。
小时候，爸爸曾用布蒙住我的双眼，他将球踢向我，让我通过声音来判断球在哪个方向。但我根本无法辨别，像只无头苍蝇似的乱撞。那次的亲身体验，便让我明白了盲人的不容易。
《假如给我三天光明》带给我许多体会，令我感慨万千。它是一本绝世著作，并成了我最喜爱的书目。如今重读《假如给我三天光明》，激动和感动依然，感受却更为深刻。一个涉世不深的女孩会漏过的许多东西，今天却具有了别样的重要意义。海伦就像一朵开在寂寞深处的花，后冲破黑暗，并重放光明，指引着世人方向。她使我明白：不要绝望也不要迷茫，黑暗只是暂时的。付出就会有回报，努力才会成功。经过地狱般的磨炼，便有征服天堂的力量。
《假如给我三天光明》读后感7
海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书，我在很久之前就已经读完了，这个暑假我又读了一遍。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成，完整，系统的介绍了海伦丰富，生动，真实而伟大的一生。
以前读这本书的时候，没有太多的感悟，最多只是觉得海伦可怜，可是这次读这本书我却有了不一样的感悟，这次我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，她使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
书中，一岁多的海伦因为一次猩红热变的盲、聋、哑，但是她并没有为此而崩溃，她依然活得很快乐，她不仅成功完成大学的所有课程，并且成为作家。
海伦.凯勒是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性，一个度过了88个春秋却有87年是在无光，无声，无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家的慈善机构，并为残疾人造福。”著名文学家马克.吐温曾说过：“十九世纪有两个奇人 ，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。”
在书中，当她终于在莎莉文老师的帮助下学到不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”这句话使我感到心痛，明明是一个又盲又聋又哑的孩子，却为能学到知识而不断努力着，并且为此感到幸福，这一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，都无不显得脆弱和不堪一击。
在《假如给我三天光明》中，海伦说如果给她三天光明，那么第一天，她要看人，看那些在生活中给予她帮助，善良、温厚的人。第二天，她要看看黑夜怎样变成白昼，看博物馆所带来的神奇、韵律、绚丽。第三天，她要看看纽约的繁华，建筑的宏伟，欢乐的公园，妙趣横生的戏剧。
正是因为海伦对美丽的世界有着美好的憧憬，才致使她获得非凡的成就。一位哲学家说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一个强壮的躯体。”是呀，身体健康的人不一定敢于面对苦难，而身残的人却志坚，却可能创造出生命的奇迹。
在海伦88年的生命中出现过许多挚友。马克.吐温便是其中之一。这位风趣、幽默的大文豪时常在生活上帮助海伦，在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克.吐温这样的挚友，海伦将怎样度过封闭的87年？
海伦.凯勒的成功为我们每一个人都提供了范例。朋友们如果在你们感到孤独无助的时候，不妨试试用心灵与海伦对话，不妨用心去读这本《假如给我三天光明》吧！相信你们一定会有不一样的收获。
《假如给我三天光明》读后感8
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。1880年6月27日，海伦凯勒出生于亚拉巴马州北部的小镇康比亚，十九个月时因病导致失明失聪。1887年，她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文与海伦朝夕相处50年，没有莎莉文就不会有海伦这个奇迹。海伦是个聋盲人，让她接受知识，是无法想象的。莎莉文运用自己的聪明才智，加之海伦对知识的强烈渴求，铸就了海伦的传奇。身体残疾，使海伦的求学之路异常坎坷，但她对知识的渴望，给了她坚持的力量，她不仅学会了开口说话，她还掌握了法语、德语、拉丁语、希腊语这四门外语。她曾说：“将来我也会上大学——但是要上就上哈佛大学！”后来，她如愿地进入哈佛大学拉德克利夫学院学习。毕业之后，她将所有时间与精力全部投入到残疾人的福利事业之中。她在世界各地创建许多慈善机构，尽可能地给不幸的人带去光明与希望！
海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景。她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但应该抱有希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！我们拥有健全的身体和幸福的生活。那么，我们更应该发挥其功能，创造出价值。
书的最后是她的著名散文《假如给我三天光明》。她在文中抒发了对光明和声音的渴望。而最后，她留给了世人一个深邃的主题，让人思考，让人铭记。她说：“把我们每一天的生活都当作最后一天来过，就好像我们明天就要死去一样。我以为，这样的一种生活态度一定会无比强烈地彰显出生命的价值。”是啊，当人面临死亡的恐惧时，一切都会变得坦然。因为，没有人能逃脱死神的缰绳。索性，坦然去面对最后的安详时光。设想一下，如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的时间里，你会干些什么呢？把每一天当作最后一天来过，似乎有些激进。但是我们需要的是这种压力，使得自己尽全力去做好每一件事。我们要用积极的心态来生活，认真对待每一天，不要让遗憾和悔恨伴着到老。
1968年6月1日，她的故事于此完结。但她的著作与精神永远流传于后世。她的传奇人生将永远影响世界，震撼世界。
《假如给我三天光明》读后感9
如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会是怎么想？怎么做呢？是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢？我思索着《假如给我三天光明》里海伦·凯勒留给我的思考。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难；聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运；抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。
人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为上帝赋予我们这些美好的东西甚至生命都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天你拥有的东西甚至生命都将失去，你会是怎样？后悔懊恼？还是自暴自弃？如果是这样，那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。
海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。
我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！
尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。因此，乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的，乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给人们的心灵以洗涤。
读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击。每当我遇到烦恼时，我就会想起海伦·凯勒，她是个聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。与之相比，我是何等的渺小啊！
《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多！”
《假如给我三天光明》读后感10
人的一生中总有许多挫折，许多不幸。有些人选择勇敢面对，他们获得了成功，获得了喜悦；但也有人选择了放弃，止住了步伐，他们最终只能获得失败，永远是困难的奴隶。所以，莫向命运低头。
《假如给我三天光明》讲述了一位又聋又哑又瞎的女孩成长的经历，她叫海伦·凯勒。这本书使我受益匪浅。对海伦·凯勒来说，她的出生是不幸的，一个一周岁的女孩就要生活在黑暗的世界中，还没来得及去好好看看这个奇妙的世界，上天便不再去眷顾她了。我相信，一开始凯勒一定放弃了希望，但是后来，莎莉文老师的到来又为她点燃了希望的火苗。她不屈服于命运，顽强地抗争，不被生活奴隶，不被困难绊倒，正是这样倔强，永不服输的性格，成就了她不平凡的一生。我们要去仔细想一想“困难”这个词，“困”是牵绊束缚，“难”是不容易。在一个强者前面，它只是一块不起眼的石头，一跨便过去了，在弱者面前，永远是一座不可逾越的大山，“尽其所能”也不能成功。凯勒是强者，强在她有一颗敢于拼搏的心。常常有灰心丧气者感叹命运不公。要我说，命运是可以逆转的，因为命运有一半在自己的手里，身体的残缺并不代表心灵的残缺，只要有坚强不退缩的心，人人都可以干出一番事业，都可以主宰自己的命运。凯勒身残志坚，她的精神是不朽的。人的一生是短暂的，可以活得轰轰烈烈，也可以平淡无奇，一个残疾人的人生都如此辉煌，难道健全人的一生还要像杯白开水甚至像柠檬汁般普通、酸涩吗？一个轻易向苦难低头软弱的人又怎可能会成大事？凯勒与命运抗争，最终取得了胜利，命运夺走了她的视觉、听觉，甚至她的声音，她却不甘心被困难束缚，成为它的阶下囚。她努力地学习说话，用自己的双手写出了长篇自传，更写出了奇迹。这样一个自强不息的人，又怎能不让我们肃然起敬呢？
在这本书中，凯勒不仅是一个顽强的女子，还是一位慈善家。她和当时一些朋友经过长期的组织和策划成立了全国性的盲人机构，她还用3年的时间到处演讲，为其他盲人募集善款。这样的残疾人还尽其所能用爱去关心那些同样身残的人，如此令人感动的大爱，难道我们见了那些残疾人还要袖手旁观、冷眼相待吗？相对于凯勒，我们更有能力和义务去关心身边的残疾人。可我们做了多少？落实到行动上并不难，之所以还那么多残疾人被冷落，是因为我们没有这份心。
在今天这样的社会中，更要学习凯勒这种永不服输的大爱精神，生活中有太多困难，需要我们去克服，有太多人需要我们用爱去温暖他们的心，就让我们一起行动，做一个主宰自己命运拥有大爱的人吧！莫向命运低头，才能把握命运，关心他人，才能被他人关爱！