时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工作计划 篇1
良好的习惯是成功的开始，学生要养成良好的习惯，必然是意志与毅力的坚持不懈，并且只有经过严格要求，反复训练和认真实践才能形成。叶圣陶曾说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”现在，我们的教育对象绝大多数是独生子女，他们都在父母的精心呵护下生活，他们是温室中的花朵，经不得半点风雨，久而久之，不可避免地使学生养成一些不良习惯，这种不良习惯主要体现在“任性、懒惰、吃不得苦”，作为教师，特别是我们体育教师对培养学生良好的品质和习惯有着重要的影响。我从体育课入手，结合学校对学生的行为习惯要求，逐渐培养学生良好的习惯。
在体育课上，我着重从课前习惯、课堂习惯、课后习惯三个方面入手，培养学生的良好习惯：
一、课前习惯：
良好的课前习惯是上好体育课的基础。所以，每一节课，我都要求学生必须将自己的课桌摆放整齐，将桌面收拾干净，椅子靠近课桌，然后到教室外面的走廊上排成两路纵队，由体育委员带队，整整齐齐，安安静静地走到操场。这些要求，都是与学校的要求相符合的，所以学生能很快地适应并按要求去做。在这些环节中，如果哪一环节没有做好，我就要求学生回到教室重新做好了再到操场。经过上学期的努力，现在，我所任教的班级都能按照我的要求做好课前习惯，学生从教室到操场的过程中，也显得更加朝气蓬勃，神采奕奕。
二、课堂习惯：
课堂习惯的完善是体育课完美的保障。我把体育课的课堂习惯分为常规习惯、安全习惯、学习习惯、练习习惯四部分。
1．常规习惯：这是每一节体育课都必须完成的内容，包括体育委员集合、整队、报数、报告人数、师生问好。除了师生问好，前面的环节都由体育委员组织完成。这样做，有两个好处，一是能够培养体育委员的组织能力，二是让学生感受到体育课其实就是发挥自己的能力，提高自己的素质。我在教学高段体育课时，就曾经实行过“一日体育委员”，让每一个学生都轮流当一次体育委员，通过这种方式，让每一个学生都得到一次锻炼的机会。并且，由于教师的提示与安排，每一个学生都做了充分的准备，在轮到自己当体育委员时都做得很好。这样，让每一个学生都体验和感受到要做好常规必须是全班同学共同努力，积极参与，通力合作才能做好的。
2．安全习惯：室外体育课中不安全因素比较多。我在体育课上就着重培养学生的安全意识，首先是生病或不舒服一定要请假，以避免加重病情。教师也要积极询问和了解学生的身体状况，并有针对性的对这些学生进行安排。其次是着装一定要规范，体育课中活动较多，规范的着装能减少运动时伤害的发生。特别针对小学生爱搞玩具这一特点，严格要求学生不许在衣服或裤子的兜里装长的、硬的物品如：小刀、笔、饭勺等。第三是在体育课上要有充分的准备活动，做好热身练习。
3．学习习惯：体育课不同于其它科目之处就在于室外课较多，安全事故也比其它科目多，为避免不必要的事故发生，我在教学一些容易发生事故的教学内容时，都要求学生做到三个字：“看、听、说”。“看”主要是看教师的示范，体育课中，我主要对一些技术、技能动作进行示范，这时，就要求学生认真仔细观察，自己感受教师示范时的时机、位置、角度、方向、速度等方面；“听”是在学习过程中认真听教师讲解动作要领，将自己的所看所听有效地结合起来，以便在后面的练习中能按照要求去练习，这样既能够有效地进行练习，又能够减少甚至避免安全事故发生；“说”是让学生复述教师讲解的关键或重点部分，这样既有利于教师检查学生是否认真听，又有利于学生掌握学习内容。在体育课上，教师还要对一些学习有困难的学生进行鼓励和关注，因为每个班都有几个“困难户”，如受身体肥胖、瘦弱、胆小等身体条件和心理条件限制，往往学生自己会产生心理障碍，对体育课失去信心。作为教师应注意抓住这些学生的特点，发挥他们自身优势，及时给予鼓励，让他们逐步树立信心，同时培养他们的兴趣爱好，加强他们的身体素质训练，教会他们一些锻炼方法，就能起到积极效果。如身体肥胖的学生一般力量素质比较好，在投掷课上让他们出来做示范，就能让他们看到自身的优势。在一些简单的危险性低的项目，就可以请胆小的学生出来示范，并对他的示范给予表扬和鼓励，逐渐提高学生的自信心。
4．练习习惯：学生将理论转化为实际的技能，还必须经过练习才能完成。在体育课上，我将学生的练习习惯分为三部分，即“重安全、守秩序、认真练”。“重安全”是指学生在练习过程中一定要注意安全，因为练习的时候一般都是分组进行，教师必须关注全体学生，这就要求学生首先要有安全意识，既要爱护自己，也要爱护别人，每一个学生都应加强自我保护动作、保护和帮助动作的训练。让每一个学生都学会自我保护方法，了解一般运动的操作处理。练习前还必须检查自身和场地器材的安全因素，树立安全第一意识。在练习的时候尽力做好保护帮助，避免自己和同学受伤；“守秩序”是指在练习的时候一定要按照顺序练习，不要因为自己喜欢或不喜欢就多练或少练，更不要因为顺序而发生同学之间的争吵；“认真练”是指学生在练习中动作一定要规范，会正确使用器材。避免因动作不标准或因器材使用不当而出现安全事故。
三、课后习惯：
做任何事情都必须有始有终，体育课上的习惯培养还应有课后的习惯，体育课不同于其它学科的特点决定了体育课的课后习惯也不同于其它学科，我在体育课上着重培养了学生的整理放松习惯和归还器材的习惯。
整理和放松习惯的培养和坚持有两个好处，一是帮助学生消除疲劳，保护身体，二是让学生体验到一节课的完整性，逐渐养成做任何事都有始有终的好习惯。
归还器材的习惯是指在教学结束后可以有目的、有组织地安排学生收拾器材，归还器材，保养场地、器材设备等，培养学生爱护场地、器材的习惯。从而让学生养成爱护自己的学习用品的良好习惯。
总之，学生养成良好的行为习惯不可能是一蹴而就的，需要长期坚持不懈、反复的培养和训练。同时也要为行为习惯的养成营造一个好的集体氛围，从而对学生行为习惯起到约束和促进作用。室外体育教学易在学生身体活动中抓住的闪光点，也很容易发现学生中存在的不足之处。因此，在教学中，教师必须针对这些问题，及时进行评价，提出表扬与批评。通过树立榜样、纪律约束、反复训练、不断提高要求等手段达到教育目的，从而影响学生的行为。决不能轻意放过一次机会。同时注意自己的行为习惯，为学生作为表率，做到言必信，行必果，才能起到潜移默化效果。
工作计划 篇2
超声科在医院党政领导的科学指导下，在科室主任的带领下，根据医院及科室实际情况, 坚持“以患者为中心”的服务理念，要求逐步更新设备，提高设备利用率，提高与临床诊断的符合率,切实实行科室质量安全管理与持续改进工作，现将一年的工作总结如下：
一、圆满的完成了科室的日常检查工作，严格执行技术操作规范，遵守各项操作规程，工作认真负责，检查患者耐心、细致，出具报告及时、规范，报告诊断与临床诊断符合率达95％，无差错事故发生。为临床科室提供了可靠的诊断依据。
二、强化“基础理论、基础知识、基本技能”培训，定期组织科室成员业务学习，了解国内外本专业的新技术、新进展，学习超声相关专业知识，提高了本科室工作人员的基础理论和专业水平。积极鼓励科室成员出去进修、学习，培养科室的核心技术力量。进修，学习新理论、新技术，优化人员结构，提高整体素质。
三、强化安全意识，学习相关法律、法规、道德规范，注重医德医风教育，树立了科室的良好形象，取得可喜的社会效益。
四、保质保量地完成了职业病体检、放射线体检、健康体检、工会旅游体检、社区65岁以上老年人体检等工作，得到了院里和体检方的一致认可，为医院创造了可观的经济效益。
五、认真完成了卫生行政部门下达的指令性任务，以及医务科下达的各项各项任务，从全院的整体出发发展科室。
六、顺利完成了与下级医疗卫生点（红骥牧场卫生点）的帮扶任务，得到了牧场居民的好评和认可。
总之，在以后的工作中，我科会逐步改进工作中的不足，从医院整体出发，与其他科室同呼吸、共发展，共同迎接医院辉煌的明天吧。
工作计划 篇3
1.完善并完成物业管理中心各部门重点工作流程,同时根椐公司的要求,全面按物业规范介入D区峻工楼宇验收工作程序时段; (工作时限12月…1月底)
2.完成物业管理介入前期使用的相关制式合同文本.表式.编制及业主手册、业主公约、装修手册~前期物业服务合同、住宅质量保证书、住宅使用说明书等文件审核制作工作； (工作时限12月…1月底)
3.依照公司D区项目峻工情况,适时完成D区物业服务委托招.投标工作办理,同时完成物业收费标准物价审批备案工作； (工作时限12月…1月 底)
4.依照公司D区项目整体规划情况,适时设计完成D区各峻工楼宇的楼牌.门牌.小区.道路.绿化.景观.公示栏.地上地下仃车场等:各类导示.标识牌的制作工作；(工作时限12月…1月底)
5.依照公司计划元月份随时做好D区物业介入交房的全面准备工作;物业全程参与并接收后施行物业规范管理工作;(工作时限1月底)
6.根椐D区各楼宇验收工作进展情况，及时详细、准确了解、掌握供电系统、供热系统、给排水系统〔室内外管网〕、电梯、通风空调系统、安全防范系统、自动消防系统、通信及宽带、电视网络系统、智能化管理系统、隐蔽工程〔含地下车库〕、绿化景观等，并做好接收相关业务资料的交接工作,同时建立相关业务基础资料档案； (工作时限1月---2月底)
7.全面介入对D区峻工各类公共设施,设备,以及消防设施.设备,,安防监控系统等进行调试.运行.验收工作,并同时做好交房后业主装修房屋的准备及管理工作； (工作时限1月—4月底)
8.计划与公司安置拆迁办对接,根椐安置区客户业主基础资料完善建立情况,适时介入转换至物业管理中心建立客户基本信息挡案资料,同时要求物业管理中心各职能岗位统一使用电子文挡管理,最终适时融入公司整体〔ERP、OA〕软件管理系统； (工作时限1月---4月)
9.计划建立公司已峻工的楼宇工程施工建设相关技术资料,各类设计施工图纸.相关资质文件资料,以及各类设施.设备技术资料,合同文本.说明书.保修证等相关业务资料移交后归档管理.查阅.使用规定;，(工作时限2月底)
10.计划在三月份起启动公司本项目E区(一期)商品房,物业委托管理招.投标工作,以及物业费报备工作； (工作时限3月—5月底)
11.计划与公司人事部对接,根椐公司整体规划要求,启动E区(一期)物业配置缺员招聘计划, 要求五月底计划招聘人员到位,六月份按排物业糸统全员培训.演练工作,为公司本项目E区竣工交房.验收工作顺利进行, 做好前期各项铺垫基础准备工作。 (工作时限4月—6月底)
12.计划三月份启动E区(一期)商品房物业介入交.验房方案的编制工作,同时编制:业主手册.业主临时公约.装修手册.前期物业服务合同.住宅质量保证书.住宅使用说明书等必备文件的审定制作;(工作时限3月…5月底)
13.计划三月份启动E区(一期)商品房峻工楼宇的楼牌.门牌.以及小区导示牌.标识牌等相关业务的设计.审核.制作工作;(工作时限3月…6月底)
工作计划 篇4
一、指导思想：
以新课程理念为指导，以“品牌建设年”为核心，以教师的专业成长为立足点，以课程建设和课堂教学改革的研究为重点，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式变革的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的小学数学自主化教学方法和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。提高数学教师整体素质，促进数学教学质量的提高。
二、工作重点：
扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。
1、继续坚持每周二教研组和备课组活动，采用理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、课例观摩、课题活动等形式，开展有针对性和实效性的教研活动，不走过场，不摆花架子，真正使教研活动落到实处。
2、严格执行集体备课制度。继续坚持集体备课、提前一周备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计等要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行、易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，配合教导处继续实行推门听课、跟踪听课、点评交流，对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
三、教研目标：
1、加强学习《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于新课程改革之中。根据“理念、实践与反思”的研究主题，深入开展新课程校本教研活动。
2、积极开展新课程教材实验，努力构建开放的、富有活力的课堂教学，倡导自主、合作、探究的学习方式，形成良好的数学学习氛围。
3、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓励学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的个性。
4、重视“培优补差”工作，充分发挥优生的特长，激发后进生的学习兴趣。
5、努力使教研活动有序性、系列化，采用指定与不指定相结合的方式，加强对平时教学工作的交流、研讨，提高全体数学教师教学水平。
6、抓好毕业班数学教学工作，以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。重点研究数学复习课如何上有效，让教师聚焦到“整理与复习”课型的研究。夯实基础，狠抓主干;分段要求，狠抓重点。
四、具体措施：
1、结合课程改革，深入开展课改研究，开展教研组集体备课的形式，教研组评课的形式，努力提高课堂教学效率。
2、深入开展学习实践和理论化活动为一体，做到主题明确，人人参与，研讨氛围浓厚，提高教师们“主题式评课”的能力。
3、强化学习，勤做摘记，及时了解教学信息，加强教科研研究。深入钻研教材，精心设计教学过程，因材施教，优化课堂教学结构，努力培养学生的创新能力。
4、积极参与课题研究活动，以“小学生数学学习方式变革的实践研究”为研究主题，积极开展系列化教研活动。“以点带面”积极发挥高段教研组作用，努力提高教师的课堂教学能力。
5、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，提高教学效率。
6、认真开展“培优补差”活动，培养优生自主学习、探究性学习的兴趣。对差生要多鼓励多表扬，增强其学习的自信心，激发其学习数学的兴趣。努力提高各年级数学学科的优秀率和及格率。
7、精心设计作业形式，合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业，把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。
8、配合学校教导处开展好第十三届“创新杯”赛课活动。做好以赛促研，以赛促评，提高教师的好课率。
五、各月工作安排：
三月份：
1、教师认真组织检查学生的寒假作业。
2、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划。
3、以备课组为单位，确定“一人一课”的时间。
4、检查教师备课情况和计划的制定情况。
四月份：
1、理论学习。
2、教师相互听课
3、评课活动
4、专题研讨：
针对我校学生的计算能力低的现状，开展《如何培养和提高小学生计算的准确率》的专题研讨活动。
5、组织全组教师观看名师视频课。
6、检查教师备课、学生作业。
五月份：
1、集体备课研讨。
2、组织期中教学质量检测。
3、评讲和质量分析。
4、数学速算口算竞赛。
5、教师备课、学生作业检查。
六月份：
1、集体备课研讨。
2、专题研讨：
《如何提高小学数学高效课堂的有效性》。
3、数学活动示范课。
4、检查教师备课、学生作业。
七月份：
1、组织全组教师观看电教录象课。
2、各任课教师做好期末迎考工作，尤其是毕业班。
3、六年级参加毕业考试。
4、各任课教师认真完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。
5、完成教研工作总结。
工作计划 篇5
一、指导思想
以学生为本，狠抓教学常规的落实，环绕“如何突出教学重点，提高课堂教学效率”为主题，进一步加强学习与研究，进一步提高本组教师素质和教学质量，加强规范教研组建设。努力使教师能使用多媒体进行课堂教学，提高教学质量。
二、工作思路
1、学习新教材：经过新教材和课改理念的学习，结合新教材的使用，明确新的教学理念，按照新的教学理念上课。在教学中，注重知识的传授，注意学生素质的培养，注意交流合作。要培养学生对理、化、生的兴趣。
2、探索新教法：在课改理念引导下，教师的.教学方法都有很大的变化。要注意到学生的主体地位，在教学中让学生猜想、实验、讨论、让学生自己总结。
3、注重过程教学：运用实验探究的方法;运用多媒体展现过程;运用学生分析讨论的方法。普遍加强过程的教学。
4、加强实验教学：教师在备课时要把实验做为考虑的重点。实验是中考的难点也是素质教育的要求。应做好演示实验和学生实验，切实培养学生的实验能力。
二、主要工作
1、加强教育教学理论学习，提高教师理论素养，写学习笔记1万字。
2、按新课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益。本学期教研组每位老师本学期至少撰写一篇有质量的教学论文并争取发表。
3、加强研究，搞好中考复习教学及方法辅导，确保理、化、生竞赛有市一等奖。
4、做好常规工作，加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
5、针对不同年段学生的表现，做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。
6、全面落实市、校本学期计划和本学期教研听、评课工作安排。
7、做好远程教育资源的整合与应用。
8、加强备课组的建设，备课组的活动定时、定内容，加强针对性。
工作计划 篇6
一、11月份工作总结
(一)引深“县城市容‘十乱’零容忍行动”。
①围绕马路市场，继续加大东湖门、花园路、九七二坡便民市场的监管力度，对越线商贩进行规范管理自觉清除垃圾，做到人走地净。
②围绕街道游商，对上寺楼前、南街、北街口、学府路、建设路、韩州街东口油条摊6处流动摊贩进行了规范治理，清理了占道经营，对建设路一拒不整改的占道商贩进行了暂扣物品处罚。对西河底坡7家店外经营下达《市容管控通知书》，责令其撤回店外摆设物品。
③围绕两违建设，对东湖边小郝沟郝孝清户违建施工铲车、挖机、挖土车实施扣押，并对已开发基础进行土方回填，对潞城籍来我县城实施的违建两辆高矼车实施扣押处理。对新建西街幼儿园对面、西河底菜市场附近3处违章彩钢结构活动房下达《市容管控通知书》，责令其停止违法建设，限期拆除。对西河底菜市场外的轻钢结构棚进行了和平拆除;
④围绕市政设施，对花园路变压器架设了围栏，排除安全隐患告知相关部门及时整改。
⑤围绕清理违规广告。对新建东街、太行路、府东街、建设路、北关建材市场、新建西街手机店清理橱窗字画148家，暂扣广告宣传旗61面;及时撤除了府东街美容院条幅、橱窗字画;清理府前路、东大街墙体破旧广告20余处;对建设路、太行路、花园路、新建东街、府东街150余处违规小广告进行了清洗;查获违规喷涂小广告案件一起，抓获“造癣”分子2人，对其实行了经济处罚。
⑥围绕校园环境，清理一小学、二小学、新建西街幼儿园、三小学、迎宾幼儿园等7所校园周边摊贩20余人次，维护了校园环境。对府前路严管街，进行三轮管控;安排专人在学校上下学高峰期间、学校周边进行值守，同时继续加强宣传工作，提高居民文明守规意识、自觉规范停车，对乱停放车辆的人员进行劝导，协助其将车辆停放到指定位置，确保学校附近道路畅通无阻，营造和谐的校园周边环境。
⑦针对严管街道，规范整治了府前路非机动车乱停乱放50余辆次，对违规“闯禁”载客的电动三轮车进行管控。针对学校周边，在上下学高峰期安排专人到校园门口值守，对乱停乱放车辆人员进行劝导，协助其将车辆停放到指定位置，确保校园周边道路畅通无阻。与此同时，各路街中队加强宣传引导，教育居民提高文明意识，自觉规范停车。
⑧围绕店外经营，对建设路、南门口2处店外经营进行规范治理，责令其撤回店外摆设物品，维护门前“六包”环境。
⑨围绕开业庆典，对美特好门前庆典活动进行了规范。检查了北关掌上明珠家具店、建设路魔法传奇庆典活动审批手续;⑩围绕物资庙会，全力配合东关物资交流大会搞好规划及市容管控工作，对新建东街存在严重违规占道摆摊设点问题下达整改通知，并全力做好保障120急救通道及群众正常生活工作秩序的正常运行。
(二)设立温馨提示牌。继东湖门之后，在西河底菜市场、北关口、花园路、韩州街、建设路、尚寺路、府前北路、府东街、府西街等处树立温馨提示牌17块。
(三)城管知识进课堂。大队领导带领部分队员进入学府路幼儿园，和师生们围绕乱贴乱画、占道经营、乱停乱放三个主题上了三节别开生面的课，让孩子们在游戏动漫中轻松的学到了市容管理知识，达到“教育一个学生，带动一个家庭”的目的，增进了市民对县城市容管理工作的理解、支持和配合，营造了良好社会氛围。
(四)推进微信工作平台正常运行。为提高广大群众对城市管理法律法规的知晓率，切实增强城市意识，积极参与城市管理，我大队于11月15日正式开通微信公众平台，并通过电视台公告全体市民，让全民参与监督市容，举报违章，畅通了县城居民诉求渠道。目前，我们配备专人对公众平台进行管理和维护，市民可以通过微信公众平台，了解到城市管理的一些基本事项和常识，并且随时了解我们的外勤工作情况和部分可以分享的内勤工作信息。
(五)加强宣传工作。为了赢得广大市民对城管工作的理解和支持，我大队加大宣传力度，特别邀请县电视台对西河底菜市场外违章建筑轻钢结构棚拆除行动和学府路幼儿园城管知识进课堂活动进行了报道，并向县新闻中心报送了《构建‘六化’城管，整治市容‘十乱’》新闻稿。此外，在公交车上进行飘字宣传，制作了320个扶手公益广告，努力为襄垣城管事业的创新发展营造良好的舆论氛围。
二、12月份工作计划
(一)全面推广“城管知识进课堂”活动。总结之前在学府路幼儿园的活动经验，全面推广“城管知识进课堂”系列活动，组织城管工作人员走进校园，为幼儿、学生宣讲城市管理知识，培养学生从小事做起，从身边做起，养成正确的环境卫生意识。用自己的行动影响身边的人，“小手”牵上大人的“大手”，共建美好家园。
(二)坚决防止反弹，全力管好城市。巩固正在开展的“县城市容‘十乱’零容忍行动”现有成果，继续组织城管队员加强市容监管，落实“六包”责任，规范游商小贩，整治乱停乱放，深入梳理、查找当前中心城区城市管理反弹的问题和原因，并建立长效管理机制，坚决防止反弹，全力管好城市。
(三)推进准军事化管理。为进一步树立城管良好形象，传递正能量，更加注重队伍建设，努力打造一支特别能吃苦，特别能战斗、特别能奉献的城管队伍，争取在半军事化管理的基础上，向准军事化管理推进。
(四)对辖区城市管理存在问题进行全面排查。一是清点市政设施损坏情况。组织队员对辖区内路灯、景观灯、人行道板等市政设施进行全面检查摸底，并将发现问题及时通知相关部门;二是对辖区无人经营门店和游商游贩进行全面摸底排查，积极盘活关停门店。
(五)推进微信工作平台进一步运作。下一阶段，我大队的微信公众平台会开通更多专栏，更加注重宣传和服务功能，让更多的人关注并进行积极互动，力求能够让该平台最大化的体现出它的价值。
工作计划 篇7
期末考试即将来临，为了更有效地进行复习，以便更好地完成教学任务，特制订如下复习计划：
一、教情学情分析
本学期要考全册书的内容，复习时间较紧，从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看，学生基础知识掌握不扎实，综合分析解决问题的能力需进一步提高。
二、复习内容
1、第1单元第1、2课
2、第2单元第3、4课
3、第3单元第5、6课
4、第4单元第7、8课
5、时政要闻
三、复习方法：
先基础，后提升，采取的是二轮复习法。
第一轮：夯实基础阶段
（1）夯实基础知识。教师列出每一单元提纲，上课时，先由教师概述本单元主要内容，使学生形成整体知识框架，然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆，教师规定记忆时间和内容，接着检查提问，最大限度地提高课堂效率。
（2）达标检测，及时反馈。做单元练习，进一步巩固基础知识，并通过精选材料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的能力。也可利用课前10分钟的时间，进行小检测，并及时反馈，使学生对自己的水平有正确认识，教师对学生掌握知识的情况也做到心中有数。
第二轮：综合提升阶段
通过做几套比较好的综合题，教师帮助学生对所学知识进行整合，从中找出知识点的内在联系，做到融会贯通、综合运用，使学生分析问题和解决问题的能力能力进一步提高。
在复习过程中，对优秀生和边缘生提出较高要求，适当布置一些难度较大的习题，培养他们的综合能力。平时多做思想工作，帮助他们分析学习中存在的问题并找出解决办法，使他们的能力得到最大发挥。对学习自觉性差，成绩较差的学生要严格要求，及时督促他们完成任务并随时抽查、提问，让各层次学生都各有所获，各有提高。
四、时间安排
16周第1、2、3单元
17周第4单元综合练习及时政要闻
五、期末目标
通过期末复习，使基础比较好的边缘生能达到优秀，基础较差学生争取多一些达到及格，尽最大能力使政治学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。
工作计划 篇8
人文艺术系团总支学生会 组织部新干事培养方案 组织部主要负责团员推优、团员干部考核；督促检查系部各班团组织生活开展情况，并且协助团委做好“五四”评选工作和团支部平时考核工作。
一．人文艺术系学生会组织部介绍 组织部部门工作纲要：
（一）抓好基础，认真负责
1.熟悉掌握系部各班团组织的情况，努力做好学生会各种活动的组织工作；
2.做好系部团员的档案建立和管理工作，及各种数据统计和材料收集工作；
3.协助院系团校、学生干部培训班的组织工作；
4.督促检查系部团支部组织生活开展情况，做好优秀团支部的评选工作；
（二) 活动丰富，体现特色
1．在组织部原有的工作计划基础上，更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为同学服务的根本任务。
2.积极配合学校每月提出的团组织活动主题，策划举办富有我们人文艺术系特色的团组织活动，为广大同学提供展现才华、技能舞台，培养广大同学热爱组织，积极向上的人文精神。
（三）分工合作，责任到人
1．在学生会主席团及部长全面负责的前提下，组织部全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
2．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。
二． 组织部部门干事培养大纲
1．召开部门会议，召开团支书介绍部门的工作以及工作职责，让他们对部门的工作有个根本性的了解。同时带领干事阅览本部门的各种文件和资料，并解释工作中需要注意的问题；
2．做好部门交流，了解部门人员的基本情况，以便于部门工作的开展和任务分配，从而提高部门工作效率；
3．每月的团支书会议，带领部门干事参加，让他们熟悉系部各班班委和院系组织部人员，做好沟通，以便工作上的联系；
4．每月团组织工作时，适当分配工作任务，通过边工作边学习的方式，让干事亲身体会本部门的工作；
5．每月召开一次部门例会，对前期的工作进行及时总结以及今后的工作指导、计划。
三．部门管理制度
组织部以认真贯彻上级党团组织的路线、方针、政策为工作原则，探求共青团组织建设的新思路、新方法为工作目标，进一步加强团的组织建设，努力提高广大团员青年的思想道德素质。其工作涉及到班级和个人评优、基层团支部工作、团支书及其他学生干部考核、相关活动的组织等。为了使组织部工作高效规范，特制定如下管理制度：
1、部门成员要求思想坚定，积极向上，尊师敬长，礼貌待人；
2、本部门实行直线管理机制，职责明确，分工协作，责任到人；部门工作由部长全权负责，统筹管理；
3、不得无故迟到、缺席部门任何会议和活动，如有事需提前向有关人员请假，经同意方可；
4、在各项工作的进行当中部门成员要严格要求自己、认真负责，不得掺杂个人情感，坚持公正、公平、公开原则。在评比过程中，讨论内部成员所在班级时，该成员须暂时回避；
5、部门内部资料须及时保存入盘或存档，对每次活动和生活会要作总结，查漏补缺，不断改进；
6、不能因工作而耽误自己的学习，抓紧时间，刻苦学习，牢记学生的天职是学习。
四．部门精神
我们将沿袭上届组织部的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。 总结过去、展望未来，我们将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨，以“打造有战斗
力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生为主的20xx年学生会工作。
人 文 艺 术 系 学 生 会 组 织 部 部 长 唐 成 龙
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