在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的月考作文300字10篇，欢迎大家分享。
月考作文300字 篇1
这次月考，考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。
所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
月考作文300字 篇2
月考是我们的一次重要的检测，为的是让我们去理解一些知识掌握的怎么样，顺便再看看我们学的怎么样，是不是听懂了。
两天前，我们的第二次月考结束了，我的心情也随之放松了下来。但是，在昨天的9：30，我发现了谢老师发了一张图片，虽然仅仅只是一张小图片，却有无数人在这一天失眠，没错，就是月考成绩。
我看了月考成绩后，并没有震惊，因为我估的分儿和这个成绩相差无几，但排名却让我很失望，依然在后面。
我睡前分析了一下，还是认为语数外有很大的欠缺，如果我在语数外的成绩上再提高一些的话，可能便可以再增加几十分了。
谢老师曾经说过：“如果你想获得别人的尊重，就必须先有一个好成绩。”我无比的赞同，因为在社会中也是如此，如果一个人在社会上没有什么技能，那么他只能是一个流浪者罢了，不会受任何人的尊重，只是一个微小的尘埃。
而一个有才能的人便不一样了，他会得到别人的尊重，比如说毛泽东、周恩来……这些人，无疑都是被人们铭记的。
我说的并不是没有道理的，因为每个人的一生也就顶多记100个人的名字，一些同学的名字在若干年后可能便会被我们遗忘。所以，要想获得尊重，就努力的去奋斗，终有一天会见彩虹。
月考作文300字 篇3
想起月考前老师每天都帮我们做复习考，妈妈也帮我复习，而且还特别提醒我应该注意的地方，考试当天，妈妈还提醒我看清楚题目再写，会写的先写，不会写的最 后再来慢慢想、慢慢写，完写要再检查，数学要再算一遍，可是考试钟声一响，我就好紧张，老师发下考卷，我的心就碰碰碰的跳得好快，好像心脏快要从嘴里跳出 来似的，手也跟着发抖，手心还直冒汗，连笔都快拿不稳了，一直到我将考卷写完后，才松了一口气。
终于考完试了，回到家妈妈就会关心的问我考得 怎么样？我都会回答还好，但是最让我期待的也最让我害怕的就是看到考卷成绩了，当老师抱着一大堆考卷进来，我的心又开始不安了起来，因为考得好，我会好高兴得到好成绩，而且妈妈也会替我高兴，考不好，这下完蛋了，回家后妈妈一定会骂我了，心情真是复杂呀！
这次我考得很不好，虽然被妈妈骂，但是妈妈还是鼓励我下次要努力考个好成绩，而且妈妈还跟我约定，如果我考前十名就带我去吃牛排，前十五名就买礼物给我，下次考试我一定要努力得到好成绩，让妈妈带我去吃牛排，并且也让妈妈买礼物给我。
月考作文300字 篇4
这次，我数学考了个好成绩，奥数没考好，但是我能在数学上把分数要回来。考完奥数考完时，老师没有说我，因为老师知道这次我尽力了，老师也相信我能考好数学，所以老师不说我，当时，我心里在想，我一定要认真仔细，一定不能辜负了老师的希望。可是，我真的没有辜负老师的希望，当我听见我的成绩的时候，我的心中是多么的幸福啊。我这次考完试后，老师一直说我有进步。这次考试的卷子上，我只扣了5分，我错的那些题都是不该错的题，一个是比较，另一个是判断，下一个就是解决问题的倒数第二个题错了，其实，我完全可以考个满分，只是我粗心大意了，所以我错了，下一次，我一定要考个好成绩，不再像这回一样粗心大意。
老师讲过的题一定要答对，如果老师没讲过的题，也要根据老师讲过的题对一下，看看这道题和老师讲的题有什么区别，如果真的不会，那也没关系。
月考作文300字 篇5
大家好！今天，我要带大家去参观我的学校。
走进大门，首先映入你眼帘的肯定是八个金光闪闪的大字：“好好学习，天天向上”这八个大字是亲爱的毛主席提的词，时刻提醒我们要好好学习，天天向上。
穿过这面墙，往左走，就能看见我们高耸如天，拔地而起，橙色的教学楼，我们在教学楼里学习知识，探索奥秘，穿过教学楼，就是红绿两色的操场，走过操场，就来到学校的精华——种植园。如果没有种植园，学校肯定会丢失一半的美 春天，种子们喝足了水，吃足了肥，把小脑袋探了出来，打探着这个陌生的世界。学校的老师给他们施肥浇水，精心照料着这些小生命。
夏天，麦子熟了，麦地里变成了金色的海洋。老师、同学们拿起镰刀， 在种植园里割麦子。麦地里一片欢歌笑语。
秋天，大部分蔬果都成熟了，春天的青菜娃娃已经成年了。老师收获了成熟的青菜，种上“抗寒健将”白菜和小麦，以迎接冬天的到来。
冬天，雪花飞舞，飘扬的雪花赠给种植园一个大棉被，给了操场一个地毯。我们在地毯上尽情嬉戏，种子们吸收着棉被的水分。
我的学校一年四季都那么美丽。我爱我的学校。
月考作文300字 篇6
前不久，我们进行了期末考试，感觉自己考的不是很理想，语文92.5分，数学90分，英语93分优秀作文 ，主要错在哪里呢？我今天就来分析一下我主要错在哪里。
先说语文，主要是在阅读题错，错在我没有认真的分析题意，导致扣了很多分。然后就是作文方面，我基础知识掌握不牢固（就是标点符号不能写在第一个格子上），也导致扣了分。算一算就已经扣了7.5分了。
再说数学吧，才90分，这一次可算是考砸了.就是一些计算题、判断题、填空题，要不就是计算错误，要不就没认真读题，老是错在不该错的地方，本身就粗心大意，更没认真检查，扣了10分。哎···
再说我平常最不好的英语，这一次竟然是我自己的成绩里面的最高分了，不过我还是不满意，因为都是错在很简单的地方，可以算是不该错的全错了。算一算也就扣了7分了。
这就是我的成绩，我自己很不满意，一定要继续继续加油努力啊！
月考作文300字 篇7
周末了，月考已经结束。虽然这次的成绩或好或差，终究已成过往，但这次考试仍是令我最不满意的一次。
许多人可能会问：你考了两科第一，还有什么不满意的呢？可是对我来说，语文成绩不理想，就是致命的偏科。万一是中考，这样的成绩可怎么行？
我大概总结了这次语文考差的原因，大致有两点：其一便是语文之大忌：书写问题，因为书写丢分是最可惜的，要想有一个好成绩，我认为好的书写和卷面很重要。改卷老师要改这么多试卷，要是卷面不容易辨识，让老师看起来费劲，那么老师的心情自然就不好了。
其二就是最重要的问题——阅读理解。如果平时阅读量少，再加上考试的时候不仔细阅读文章，必然会失去很多分，将严重影响成绩。
所以我决定先从练字开始改善，提高书写水平，再抽出时间读课外书，以增强阅读和理解能力。希望通过这次小考总结出来的问题，能帮我正确改善自己的不足。在以后的学习中再接再厉！
既然分数已成过往，就不再去想了吧，毕竟正确认识到自己的问题所在，才是小考的价值所在。
为自己加油！
月考作文300字 篇8
大部分中学都将举行高三第一次月考。那么考生要如何备考呢?考前，考生要多看看书和笔记。“看看”不是一扫而过，要在看时深入思考，从概念上理解每一个知识点，融会贯通，形成知识系统，千万别模棱两可。
举个例子：如果你是理科生，能分清电势、电动势、电势差、感生电动势、动生电动势吗?知道它们的区别吗?如果你只知道一些知识点，或者记混了，那说明你对这部分知识还没有系统掌握。
考生要学会思考，而不是机械地记忆解题过程。这如同一个数列，与其去记住它的每一项，不如掌握通项公式与递推公式。无论做什么，方法最重要。遇到问题多深入思考，仔细想想它与哪些知识相关，思路自然就出来了。这样解10道题，比机械地做100道题更有意义。
大家不要过分看重成绩。月考的目的不在于考多少分，而是在于通过考试发现问题在哪儿，然后改正。
月考作文300字 篇9
月考是我在这个学校的第一次月考，我满怀期待、激动，它是我的希望，因为这是我在这个学校的第一次考试，这也带表着我在老师的.心里的地位。
这次月考是一天考完，从早自习到晚自习，都没有别的时间直到晚上考英语的时候，我和我的同班同学她在我的旁边做的，我们考英语的时候，我们俩个同时转头，我们俩看着笑着笑，监考老师就说俺俩说话，我的同学她就给老师说了一句，老师就一直说她，她就哭，她给老师说我能不能去洗脸，老师说，你的事已经很多了，不让去。
她哭的更厉害了，最后老师就带着她去洗脸了，老师比她先来班，那个老师就和另一个老师说，刚那个女孩哭的都快喘不过气了，还说她就是作的。因为老师说的声音很小，我没听全，不不知道是不是说她的。我考完就给她说了，这是我听的到了班级里，俺俩把这件事给俺班主任说了，班主任叫上那个老师问事情的真相，那个老师说，说的不是她。
是我误会了，最后我给那个老师道歉了，老师也原亮了我们。
从这件事中，我知道了一件事的好坏，一定要知道是情的原因。也不要传话。
月考作文300字 篇10
9月29日我校进行了月考，这次月考比较严，学生单人单桌，并且三、六年级学生花插开，一个六年级学生，一个三年级学生，其目的是想摸清学生的实底，促进孩子们的学习劲头。
结果可想而知，肯定是不尽人意，或多或少总要比平常考试成绩低些。就我们三年级而言，我班的合格率仅比一班多一些，可优秀率比一班要少，我仔细看了孩子们的试卷，以及两个班的语数成绩的差别，特别是三一班语文平均成绩高出三二班十七分之多，数学仅高出两分，可这也是有始以来，第一次教的学生成绩低于其他班。
语文不好又怎能理解题意去做好数学，这种想法只是一闪念，必须从自身去找原因，必须针对现实情况，和班主任语文老师，互相沟通、共商合理的方法去调动学生的积极性，才可能迈头赶上。我相信我的能力！