我的校园生活六年级期末考试作文400字

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的校园生活六年级期末考试作文400字,欢迎大家分享。

我的校园生活六年级期末考试作文400字

我的校园生活六年级期末考试作文400字1

我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳,五彩缤纷,贝壳在阳光的照耀下,闪闪发光。捡起一枚贝壳,看看最近发生了什么事吧。

最近一段时间,由于换了一个校长,好多事情都发生了改变,例如;这两天小卖部关闭了,教室里零食袋的身影也少了许多,吃货们也少了,但也有些不方便,有时候,学习文具缺少了,也不能去小卖部买了。再说说课间操吧,跑操的方式也有些许改变,跟以前有些区别,现在地上多了许多白道,我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉,也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟,在班级里,你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业,有的在背该背诵的课文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了课文,赶紧给老师背去,生怕老师跑了似的。上课时的45分钟,同学们尽量配合老师,紧紧的跟上老师的步伐,使劲地汲取老师教的知识,生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。

现在回想起来,我的校园生活也蛮有趣的嘛!

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在这个信息高速发达,机器智能超高的时代里,我们每个人都拿起了手机,开通了朋友圈,但是光在那里晒自拍,秀美食怎么行,今天,让我来秀一秀我的校园生活吧!

繁忙的新学期的到来,新同学的加入,新一轮的学习,新一次的挑战,让我热情高涨。青春就是要够活力。

每一天都是从朗朗读书声中开始,又从洋溢着笑脸的黄昏结束,就这样在平凡而又快乐的日子里,我们就这样度过了一个愉快的一周。然而,一个称为‘‘s级难度’’的重大任务,就这样降临在心还在飞扬的我们身上。

老师告诉我‘‘在第三周有一个班会,届时全校的老师都会来听。。。。。。。。’’看着老师一脸严肃,我瞬间紧张起来。

在随后的几天里,大家每天都挤出时间来贡献给班会,虽然已经步入正轨,可每个环节的疏漏还是不少,紧急修改还是没有达到老师的要求,到老师提出星期六加班时,都毫无怨言,加班时,几个同学大多还没睡够,可大家依然在奋斗。

这一周让我看到了奋斗着的大家为了班级迎难而上,不畏艰险,欣喜和感动在我心底蔓延。

来吧,同学们,让我们加把劲,把大获成功的班会晒出来。

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哎呀!杨多多有点疼了,哟,原来是枝子和别人玩不小心扔的呢!疼,呜呜~杨多多呻吟着,但没哭。杨多多传纸条给闺蜜谢灵灵:疼死啦,枝子坏。

(画了只哭着的兔纸)灵灵写道:可怜的孩纸。(画了个可爱的猫咪)正当多多想回复时,前面的张夏抢过纸条,写道:我要死了。不幸的是,纸条传过去了。很快灵灵回复:额,还有10多分钟下课了。

多多想抢过来,可是张夏这个坏蛋又抢走了,写道:我不和你玩了。太好了,没传过去!可争执中,张夏把纸条扔到了王景恒那里。王景恒看了看,微微笑着看着多多。多多急忙解释:不,不是我写的!然后纸条又被赖莱芜抢了过去,之后邝云云又看到了,最后付全又看到了幸亏枝子没看到,唉,就算看到了,也没什么吧?

然后,然后纸条又回来了。谢灵灵,杨多多不和你玩了哦。好不容易挨到了放学,可是张夏还是那么百折不挠。多多不和我玩,20年以后吧!灵灵才不相信呢,多多也解释道:刚才不是我写的!是张夏!谢灵灵还是很聪明的:难怪我觉得字迹有点怪呢!谢灵灵,你的雨伞好漂亮哦!张夏拿着灵灵的雨伞,阴阳怪气的说。啊,你灵灵哭笑不得,急忙去夺回雨伞。下楼时,她们看到了景恒、景轩还有黄锐界在楼梯口聊天。多多和灵灵害羞的走开了,景恒看着多多,景轩看着灵灵,却没说一句话。

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从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。

初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

我的校园生活六年级期末考试作文400字5

从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们成长中的点点滴滴,这部电影,因为有你,有我,有他而变得多姿多彩,我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成了记忆中最美丽的篇章。

早晨,在微风的陪伴下,同学们陆陆续续地来到教室,早读课,同学们都打开课本,齐刷刷地朗读起课文,朗朗的读书声,成了早晨校园不可缺少的交响。

每当老师出现在讲台上时,我们随着老师一起在知识的海洋里遨游,我们尽情的展现出自己的聪明才智,大胆的说出自己独到的见解,认真的记好我们需要领悟与掌握的知识。

我们的课间是愉快的,同学们有的在聊天,有的在玩游戏,有的在看课外书,有的在做作业。

放学啦,同学们高兴地背着书包回家了,而我会和好朋友,酣畅淋漓的来一次撕名牌,在撕名牌的过程中,我们既紧张又兴奋,我们不为谁输谁赢?只为和好朋友们快快乐乐的撕一次。

我的校园生活是甜蜜的,因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,有一个个甜甜的微笑,有一句句暖暖的祝福与问候,每当我们成功时,我们会一起欢呼,一起分享每一份成功的果实,每当我们失败时,我们会相互鼓励,一起努力,为下次的成功做准备。

我的校园生活是紧张的,忙碌的而刻苦的,同样也是愉快的,甜蜜的,丰富多彩的,我爱我的校园生活。

我的校园生活六年级期末考试作文400字6

大家好,我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽,我的校园生活也是五彩缤纷的,下面就听我来说说吧!

在我的校园中,有不少美的地方,例如:生态园百花齐放,与蝴蝶共舞;儿童乐园里,小朋友们在那儿嬉戏玩耍,生机勃勃;紫藤架能为我们遮荫乘凉。

在我们班级中又交到了许多的朋友,我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。

我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的`上课风格。在他的课上,我都会认真的听讲,坐端正,双手平放在桌子上,双脚放在地上,双眼平视着正前方的黑板。

我对数学很感兴趣,所以,我经常吧数学超前学习,我在报课外班也一直在学数学,每当我遇到难题时,我都会自己心里暗示自己,说:我能行!这道题很简单!我一定能做出来的……每当我真的做不出来是,我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻,有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起,令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”,“成功乃成功之母”,“急中不能生智”,我们听了都哈哈大笑。

我现在进入了新的学期,进入了新的班级,我一定会快速的融入大家,和所有的人和睦相处,一起快乐成长,美满的度过着初中的四年买好生活。

我的校园生活六年级期末考试作文400字7

我们的课间生活快乐极了,有趣极了!不信?请你到我们学校看一看吧。

故事空间

下课了,我最喜欢在下课时看书。一本漫画书、一本故事书、一本绘本……都可以让我哈哈大笑。再看看其他看书的同学,有的笑得东倒西歪,有的眼泪都流出来了,有的还在慢慢地回味书中的故事情节,读书时光最快乐!

美食天地

我们班上总有一些贪吃鬼偷偷带零食到学校来吃。一下课,他们就到卫生间偷偷吃东西,辣条、棒棒糖……吃得津津有味。其实我们大可不必这样,有时候,我们也可以光明正大地吃。比如六一儿童节的时候,老师会发糖果、益力多等零食,散学典礼的时候,我们可以带好吃的到学校去,有饼干、寿司、巧克力、水果……品种可多了,大家吃得津津有味,开心享受美食会。

开心舞会

我最喜欢跳舞了,每个星期六我都会去跳拉丁舞。二年级快要开散学典礼的时候,音乐老师说:“散学典礼上,全校都要跳舞,我们二年级跳的是芭蕾舞。”接着,老师就开始教我们跳芭蕾舞。我学得很认真,一下子就学会了。到了散学典礼的那一天,我们全班女生都穿上了粉红色的礼裙,戴上了小皇冠;男生穿着白色的礼服加米色的蝴蝶结,可整齐了!我们在操场上跳舞的时候,就像一个个穿着粉色裙子的小公主,男生就像一个个帅气的小王子。这一天真开心呀,我希望下次还能这样跳集体舞。

九月马上就要来了,小伙伴们,上学去喽!

我的校园生活六年级期末考试作文400字8

进入初中,有点彷徨,有点不安,有点害怕,怀着忐忑不安的心情,我开始了多姿多彩的初中校园生活。

初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了:

地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍:地球为什么自传一周就是一天?日夜是怎样形成的呢?为什么人们能知道台风的去向?原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关,神奇的地理。上生物课了!一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前,它们是怎样产生的呢?我们生活的生物圈是什么?还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的?我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的?认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴,点亮我们的学习技能,我们要学会学习,学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏,让我们更加的聪慧……

最让我们震撼的还是体育课,800米的长跑,准备运动,压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步,一起被罚,一起流汗,一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容,我们学会了坚持……

初中的生活是紧凑的,充实的,有趣的,跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。

认真过好每一天,让我们为未来也添上厚重的一笔吧,它会成为我们生活中美好的一部分,成为我们前进的动力,成为我们前进的航站灯。

我的校园生活六年级期末考试作文400字9

胡辣汤,他的个子和文博差不多,瘦瘦身体,有一双炯炯有神的眼睛,一闪一闪的,好像总在思考问题

胡辣汤特别喜欢动物,他知道, 如果动物在地球上消失了,那么人也将不会生存在这个世界上。这样的生态环境问题,胡辣汤总是对文博说,搞得自己像一个小大人一样。

天气晴朗的一天,胡辣汤和文博相约来到公园,他俩悠闲的走着,来到小河边,正好看见一个小孩手里拎着袋子,袋子里有许多小蝌蚪。袋子有一个小洞,有一些小蝌蚪从洞口流了出来,掉在地上,在炙热的地面上挣扎。胡辣汤看到地上的小蝌蚪,气不打一处来,指着小孩说:“小蝌蚪长大以后就变成青蛙,青蛙是益虫,保护我们的庄稼,吃害虫。你怎么能随便抓小蝌蚪呢!”小孩被胡辣汤训的不知所措,弯腰把地上的小蝌蚪小心地捡起来,放进袋子里,用另一只手捏住了洞口,生怕小蝌蚪再流出来,缓缓向河边走去,蹲下来,打开双臂,把小蝌蚪放回小河里,看着小蝌蚪欢快的游动,小孩扭头看看胡辣汤和文博,笑了。

我的校园生活六年级期末考试作文400字10

结束了六年的小学生活,我们步入了中学的大门,开启了新的学习之旅。

在新的环境里,我看到了许多陌生面孔和熟悉的面孔,我从小就不喜欢和陌生人说话,所以我做好了一切被孤立的心理准备。但令我没想到的是,我刚走进班级,就有一堆同学跑过来围着我,七嘴八舌的问道:“你叫什么名字?有多高?你喜欢的科目是什么?”我都一一回答着。

到学校报道完之后,我们要把行李拖回寝室,在回寝室的路上,我恍然听到背后有人叫我:“冯XX,等等我!”我回头一看,原来是我们班一个同学,我心里想:“天哪!班上居然都已经有同学知道我名字了,好丢人,”于是,在那位同学跑到我旁边以后,我问:“他你叫什么名字,我看你不怎么说话,就想多和你聊一聊,”她温柔、灿烂的笑容温暖了我。我一时不知道该说什么,停顿了几秒。她推了我一下,笑着说道:“行了,赶快去找各自的寝室吧!”我们各自找到寝室后,惊奇的发现:“王XX在1013,我的两个同学在1011,而我在1012!”我被她们夹在中间。

又到了出寝室的时间,每次出寝室和回寝室的时间,我们都是最崩溃的,没有任何一层楼的同学比我们崩溃,我们住十楼,虽然可以坐电梯,但有时还是会因为电梯太难等而选择爬楼梯。每次都会约着几个好朋友一起爬楼梯,这样也有一丝前进的动力。

中学是人生学习道路最精彩的时段,也希望我们的中学生活是丰富精彩的!

我的校园生活六年级期末考试作文400字11

我每天上课下课的校园,不在繁华的市区,充满了树木和花草。是所规模不大,每年级只有三百多人的初中,这美丽的学校,就是青山中学。

校园的设计有别于其他学校。一进校门,迎面而来的是青山大道,走在其上上,往左望去是学生最爱的宽阔操场,右边则是老师们常常奔驰较量的网球场,行过路上的孔子像,才是我们的教学大楼。就因为这样,并不会让人觉得是一间充满成绩竞争和压力的学校,而是一个培养友谊和活力的学习之地。

校园内,绿树如茵,不但有花圃和菜园,连教室前也满是悉心照顾的花,在春风吹拂下展现各自的骄态,从教室往外望出去,非常的赏心悦目。教室楼下的一大片草地,常有同学打羽毛球和散步,构成下课时的一幕风景。

每当下课钟声一响,许多同学宛如百米冲刺般,直奔操场去打篮球,因此场地一下子就爆满了;有些同学则是往小超市跑去,不论是去买早餐,还是买零食吃,一下子就被挤的水泄不通,要排很长的队伍才能结帐。同学每天生活在其中,难免会发生争执,不过大部份的同学很快就和好了,因此校园到处是一群群聊天的学生,充满了友情的温暖,使人每天都能快乐的度过。

原本以为初中生活会是枯燥的三年,但在校园内,遇到了认真、风趣的老师和热情、活力的同学,又有美丽的风景让人放松、享受,使自己能开心的学习新知并结交到好朋友,相信这样的校园风景会让我的初中生活开心又充实的度过。

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我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。

我的校园生活六年级期末考试作文400字13

”啦啦啦,啦啦啦……“传来一阵欢快的歌声,这是怎么了?哦,原来是一年一度的六一儿童节。学校为我们举办了游园活动,深受同学们喜爱。

每个班都带来了精彩纷呈的节目,我们班准备的是”武松打虎“,游戏规则是:每人有3次机会,打中老虎的嘴巴和鼻子获得十分;打中老虎的头部获得八分;打中考虑的身体以及背部则获得六分。

我站在指定位置上,拿着沙包描准方向,只听扑通一声,我砸到了老虎的嘴巴上,第一次就获得满分十分,这让我信心大增,我又拿了一个轻小的沙包,眯了眯了眼,还用手在空中划不了条弧度,希望能再次获得满分。我的沙包随着弧度线落到了老虎的鼻子上,如我所愿,再得满分。我往桌上看了一眼,只剩下一个五颜六色的沙包,握在手中。潇洒地往前一扔。呀!又扔中了,我竟然连续获得满分,我不可思议地看了我的双手,还摇了摇。”哈哈,阳阳,我厉害吧!“在自我满足的同时也向我的好姐妹炫耀一番,当然也想刺激她刺激她,但对好胜的阳阳怎么会服输呢,她仰起头,说:”轮到了我,我也会三次都得满分,哼!“我开心地望着她,不怀好意地说:”阳阳,加油,一定要超过我啊!“说完,我就一蹦一跳地去其他班游玩了。

喊叫声、加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。我们如同一只只可爱、快乐的小鸟,玩耍在属于我们自由的天空。

我的校园生活六年级期末考试作文400字14

光阴似箭,日月如梭,眼间,小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段,但是小学生涯中发生的一件又一件的事就像一颗又一颗珍珠串起了我多味的小学生涯。

被冤的滋味(酸)

今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。可是等到快放学的时候,英语老师又要给我们加作业。我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。我心里感到酸溜溜的!

被感动的滋味(甜)

因为粗心大意,上一次考砸了,被老师叫到办公室,罚站过了好久,我沉痛地说:“老师,我以后决不再大意了了。”老师摸着我的头看着我说:“这次就原谅你吧!”老师说完,我心里顿时涌起一股暖流,甜甜的。

劳动的滋味(苦)

又轮到我们五组值日,我们去打扫卫生区。地上全是落叶。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,心里感觉好苦啊!

失败的滋味(辣)

学校举行了一次拔河比赛。第一局,我们四班和五班比赛,可无论我们怎么使劲都无法取胜,几天后四班也就是我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!

酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。酸甜苦辣,这些滋味会一直伴随着我。正因有了它们,我的校园生活才令我如此难忘啊!

我的校园生活六年级期末考试作文400字15

清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音;“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了;“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒;“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

在学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!