五彩的童年_小学生六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五彩的童年_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五彩的童年_小学生六年级作文1
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳。童年是无忧无虑的。就像整天嬉闹的浪娃娃。说起童年，不禁让我想起一件有趣的事。
记得有一年春天，母鸡，鸭子，大鹅都下蛋了。姥姥走到他们的房子里，把它们生的蛋拿走，放在火炕的毛毯上，轻轻地滚动，然后再对着阳光看一看。我问姥姥在看什么，姥姥说：“在看有没有小宝宝。”接着姥姥又用耳朵贴着听听，紧接着又用眼睛贴一贴，偶尔把蛋抠个小洞。我也想试一试。但是姥姥盯着我，不让我动，怕我把蛋弄坏了。
终于有机会了，姥姥出去干活了，我一个人在家，我也学着姥姥的样子，把蛋先轻轻地滚动，在对着阳光看一看，然后听一听，接着用眼睛贴一贴，再抠个小洞。我做的像模像样。终于弄完了一个蛋，又接着弄下一个蛋。我做的很认真。想象着小鸡破壳而出的样子，心里甭提有多高兴了。等姥姥回来的时候，我已经弄完十个蛋了，姥姥看见我说：“我的小祖宗呀！这样他们会冷的，就不会出小宝宝了。”姥姥并没有责怪我，因为这件事我兴奋了好几天。
虽然我小时候的事有一点傻，但却充满了乐趣，至今让我难以忘怀。
五彩的童年_小学生六年级作文2
这是一个秋天，不过天气还足很热一我想吃甘蔗，抱着奶奶的大腿摇来摇去，哭个不停，吵着要叫奶奶刨甘蔗给我吃。奶奶没办法，只好拿了一根长长的甘蔗和一把又黑又大的刨子，开始刨起来。我看着这把大大的刨子在甘蔗的皮肤上上上下下的，眼都看花了我把手慢慢地伸过去，结果被刨子弄伤了，血一滴一滴地冒出来。我哭起来，奶奶也吓晕了，以为我的手指断了，赶忙把我抱到医院去看，幸好没事，只是一点皮外伤，真是虚惊一场不过至今伤疤还在手上呢！
小时候不知道为什么，我最喜欢吃的就是黄鳝，你们一定会会想，黄鳝这么恶心，歪歪扭扭的，像条蛇，谁会喜欢吃呢。可我偏偏对黄鳝情有独钟。
快过年了，亲戚们都在请客，这次是去外婆家。我当然等着好吃的黄鳝上场。可过了很久，还是没有黄鳝。于是我站在板凳上大声说：“今天请客，怎么可以没有黄鳝，我要吃黄鳝。”妈妈赶紧抱我下来，还批评了我几句。周同的大人笑成一团。我想：有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丢尽了面子，哭笑不得，赶紧去买了儿条黄鳝来烧。等黄鳝上场了，我第一个动筷子，还专挑黄鳝头大人们看我这么喜炊吃，也纷纷夹到我碗里。从此以后，亲戚都知道了这件事，每年都要说我的糗事？
看，这就是我五彩的童年！
五彩的童年_小学生六年级作文3
今天，我的肚子吃了一堆鲤鱼肉，这不禁让我想起了一件事：9岁那年，有人送给姥爷一条鲤鱼，这条鲤鱼可漂亮啦！银黄的鱼身，银而透红的鱼鳞，游起来有点想美人鱼在跳舞。姥爷见它这么美，一心想把它养成大鱼，就天天给它喂吃的，一丝不苟的照顾它。一次，妈妈带我去烟台的亲戚家住了三天，回来后我就满家找小鱼，我几乎把家翻了个底朝天，也没找到小鱼。我就问姥爷：“姥爷，鱼呢？”第一遍，不理我；第二遍，不理我；第三遍，不理我。我不厌其烦，一连追问了好几遍，姥爷才从冰箱中慢吞吞地拿出了一盘鱼，放在我面前，我吃惊地张大了嘴，问：“这，这是那条鱼？”姥爷“处惊不变”的吐出一个字：“是。”后来从姥姥嘴中我才知道了事情的来龙去脉：我们走的第二天，小鱼不知道怎么的死了，姥爷就大展身手，把它做成了美味佳肴。我一听，大叫起来：“死了也不能吃啊！好歹让它”入土为安“啊！”谁知，姥爷甩给我一个白眼，说：“切，那多浪费啊！你尝，我做的可鲜了。”
童年的事，现在一想，还真是充满无限乐趣。而这些事，不管是悲伤，还是快乐，都会被我们永远的记住。
五彩的童年_小学生六年级作文4
即将升入六年级的我也将要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨，五彩缤纷。时不时我会回首望望我五彩缤纷的童年。
一个人站在阳台里。日落时的晚霞很美，美得让人心醉，天上的晚霞注视着我，落日的红光溶入我的眼波，我的心情被感染得开阔起来。
一阵清凉的风吹来，冰凉着我的面颊，安静的气氛中，使我想起童年的时光悄悄地流过，便有一种酸楚的感觉跳了出来。不知不觉我的眼泪缓缓地流了下来，我突然觉得心里很空。童年，是快乐而美丽的日子，眼看着它悄悄地流过，却不知该如何珍惜在我的眼里童年是无忧无虑的，而无忧无虑却只能在童年里。
我的脑海突然晃荡出太姥美丽的童话：偷摘红苹果的心情，放飞流萤的快意。我可能地意识到我再也找不到幼时的那种纯朴天真的快乐了。
我从小到大朋友不少，我从小到大跟朋友闹的别扭也不少。小时的别扭一闹不用两三下就大事化小，小事化无了。可跟现在一对比就大不一样了。像我现在这么大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己错了也不会主动道歉。那自然而然朋友就少了。
哎，人要是不长大该多好啊？
在我的童年里有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的。我每次经历过的童年都会深深地在我脑海里地刻下一笔。
我的童年是难忘的，我的童年是五彩缤纷的。我爱我的童年！
五彩的童年_小学生六年级作文5
我有一本精致的相集，它记录着我那五彩缤纷的童年。每当我翻开这本相集，就会钩起我梦幻般的回忆。每一张相片都充满着无穷得童趣，每一张相片都记录着一个有趣的故事。
瞧！这张相片上的我正抱着玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不拢嘴。原来，我在“六·一”儿童节时，在幼儿园的大舞台上表演的节目获得全园大奖，奖品正是这只又白又胖的“SNOOPY”。这可把我乐得笑个不停，本来就很小的眼睛眯成一条几乎看不见的缝。
这张相片上的我怎么衣服和头发上夹满了晾衣服用的夹子？原来，妈妈从商店里买来一袋晾衣服用的夹子。我对这些夹子充满了好奇心，经过一阵仔细“研究”后，我“断定”这些夹子是用来夹头发和装饰衣服的。我把这袋夹子一一夹在了衣服和头发上，自己认为有了这些装饰漂亮极了，跑到妈妈面前问她认为我有了这些装饰漂不漂亮，妈妈看了觉得很有趣，便拿来照相机拍下了我可笑的模样。
气皮艇上，我为何满脸泪痕？那是因为该死的船桨一点儿也不听我使唤，无论我向前划，向后划，向左划，向右划，船也只能在水里打转转，不前进。船上只有我一个人，大人们都在岸上，我想不出任何好办法，急得哇哇大哭，大人们却捧腹大笑。妈妈拿出相机“咔嚓”一声按下快门拍下了我那泪痕满面的样子。
五彩缤纷的童年啊，你是一本让我百读不厌的书。我将把你永远地珍藏在心底，成为我永恒的回忆。
五彩的童年_小学生六年级作文6
放飞童年的梦想，来到青年的时光；放飞童年的依靠，来到自立的世界；放飞童年的天真，迈入生活的正道。
放飞，童年的梦想，努力地，勇敢地向着这些迷人的散星，一闪一闪的，望着它们，那是人生的目标，那是生命的指导，那是迷途中的一丝火光。
放飞，童年的依靠，去独立地生活，去勇敢地面对现实——这个黑白的社会，天底下不断地出现战斗，独自地，孤傲地去超越自己，打败自己，一次次升华。
放飞，童年的天真，真正地迈出生活，生活的残酷，是一次次的挑战，也是一次次的磨炼，不断地向上跨一步，直到心中的顶峰。童年，即将流逝，只有跨入生活的大道，才能面对这个残酷的现实，童年将不再是童年，它像水一样，即将变为心之海的一滴水，那是童年，童年的回忆，一滴充满着魔力、无限诱惑的月下露珠。
放飞，童年，你给了我多少美好的时光，你应该回到自己应有的位置，成为点点繁星中的一员——一颗闪亮、分外夺目的钻石，充满着神秘和甜蜜！童年即将逝去，而下一个面对我们的，是一次次不断的极限挑战，残酷的命运与现实，放飞童年的一切，让它成为最美最亮的回忆！
五彩的童年_小学生六年级作文7
我的童年里也包含着许多难忘的事情。记得在我5岁那年，我趁妈妈不注意偷偷地跟姐姐溜到外面去玩泥巴。我们尽情地玩享受你扔我我扔你的乐趣，当我竟犹未尽地回家后，妈妈发现我一身都是泥巴，非常生气地把我打了一顿。虽然被妈妈打了一顿，但是回想起来却是那么的开心。
童年的趣事当然不止这一件，还记得，上三年级的时候，班上有一位同学家里困难，同学们知道后，就想帮他，于是，我们倡议集体去卖报纸，希望这样能帮他，可是半天也没卖出一份。这时，我缠住一位叔叔：“叔叔，你买一份报纸吧!”叔叔接了报纸看了一看又还了回来，因为呀，那些报纸都是一二年级学生看的《七彩儿童》，大人们都不愿意买。
如果童年的快乐是红色的话那伤心的黑，忧郁的`蓝就是点缀了。有一件令人伤心正如那忧郁的蓝色一样令人难忘至今，那是一个星期六的早晨爸爸跟妈妈不知为何吵架了。妈妈把我一把推开说要跟爸爸离婚。两人冷战了好久都不说话。那些日子我害怕极了，真的很担心我会像有的同学一样平常妈妈家，周末爸爸家……他们在家的时候，我没有哭，上学时还假装跟平常一样很开心，可当我独自家或独自睡觉的时候都会捂着被子哭，后来妈妈跟爸爸和好了，但是令我伤心的那些日子我永远都忘不掉。
当然我的童年里开心事。还是居多。那些五彩的开心事将我的童年点缀得格外漂亮。最开心的当然是前年下的那一场很大的雪，我和姐姐一起到户外去打雪仗。你扔我，我扔你，只到最后，两人衣服全湿了，冻得全身发抖。却觉得心里热乎乎的。
我的童年是五彩的，是有趣儿的是让人难忘的。你的童年呢？
五彩的童年_小学生六年级作文8
童年，五彩缤纷，一件件小事，在记忆百宝匣里永远保留……
小时候，我还不懂事，所以，许多事情都不明白。有一次，我兴高采烈地去看花，刚走到花园，我吓了一跳，天哪！有朵玫瑰花垂着脑袋，无精打采的，好像得了什么病。我突发奇想：妈妈在我生病时，不都是给我泡药喝吗？那花肯定也能喝！想着，便对玫瑰花说：“玫瑰花呀，玫瑰花！乖乖在这等着我，只要你喝了我冲的药，肚子就不疼了，你就能和以前一样了！”说完，便去冲药水了。
我那时不识字，在药箱里翻来翻去，看到了一个上面有宝宝的药，心想：有小人，那就是给小孩喝的喽！对，就是这个，药冲完，我迫不及待地把药灌到土里，心里暗暗高兴。过了一会没有反应，我便心想：可能要过一会才会有反应，要不我先去看电视。然后，我就回去了。
没想到，看一会电视，就已经过了两个小时了，我立马跑到院子里，那盆花已经死了。我不禁放声大哭，引来了妈妈。我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑，我擦干眼泪，疑惑地问妈妈：“妈妈，你笑什么？”妈妈一本正经地对我说：“孩子，花和人是不一样的，人生病了要吃药，但是花不要，花只要浇水就可以了。”我听了，笑笑说：“哦，原来是这样！”
五彩缤纷的童年，让我开心，让我难过，感谢童年给我的快乐。
五彩的童年_小学生六年级作文9
一串串气泡泡在阳光的折射下显得五彩斑斓，它们是那么美丽、那么优雅、那么鲜艳。它们勾起了我美好的回忆，构成了我五彩的童年。
一串蓝色的气泡泡代表着童年的忧伤与烦恼。那一次的期中考试，我考得很不如意，整天忧心忡忡，学习就如滑滑梯一般一跌再跌，是妈妈的鼓励与关爱，让我走出了困境，重新做回了崭新的自己。
一串红色的气泡泡代表着童年的欢乐与喜悦。记得去年元旦，为迎过年，我们山村家家户户买年货、放鞭炮、吃团圆饭。这么一来，大家可欢悦了！大人们忙里忙外，预备饭菜，整理家务。我们小孩子则玩耍得开开心心，想买啥就买啥，有时还会有红包收入口袋。当时的开心劲儿啊，真好比吃了几十罐蜂蜜那么甜！
一串绿色的气泡泡代表着童年的善良与机智。记得那次，我和小伙伴们一起去我家后院玩，在一棵大树下，我偶然捡到一个鸟蛋。“把它送回树上去吧！”我向伙伴们说着。伙伴们点了点头。可是，该怎么送它回窝呢？我们想着。突然，我眼前一亮，指着不远处的梯子，说∶“就用它吧！”“嗯！”搭好梯子，我让小伙伴们帮我掌着，我爬上梯子，把鸟蛋放回了巢中。看着鸟妈妈的孩子平安无事，我和小伙伴们都开心得笑了……
……
那么多的泡泡，数也数不尽。
又一串气泡泡从我眼前飞过，它们带着我飞向了高远的蓝天，飞回了缤纷的童年……
五彩的童年_小学生六年级作文10
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，就像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆。
我记得在去年11月的月末，我的好朋友格格从北京回来了，我们相约一起去松花江旁边的一个公园去玩。哈尔滨的冬天是最美的，有许多冰上的娱乐项目，当我们玩最后一样时，好玩的事发生了。我们坐在轮胎上，管理员叔叔一推，刷的一下就沿着雪道滑下去了。我也没注意到滑下去时我是反着下去的，就在我停下的时候，格格就在我后面。咣的一声，我俩就撞在一起了。还有一次，我和格格还有一个小姐姐我们三个把绳放在我手上，一起滑下去，到中间时，我把绳一放，我们三个就一会撞到左面，一会撞到右面，停下的时候，我们三个全撞到了一起，轮胎全翻了，我们清脆的笑声回荡在松花江畔。
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
五彩的童年_小学生六年级作文11
我的童年生活是五颜六色的，每一种颜色都有着不同的蕴意。
黄色，蕴含着快乐，一起分享一下吧！一个阳光明媚的星期三，数学老师微笑着问我：“王瑞涛，老师让你当数学课代表，有意见吗？”我一听到这梦寐以求的事儿，兴奋极了，爽快地答应了。我竭力掩饰内心的笑意，可那笑就像一支百战百胜，所向披靡的大军，一下就冲破了防线。我笑了，笑得那么灿烂。
粉色是爱的回忆。那次课堂上呕吐的一瞬间，四十七双关切的目光霎时不约而同地投向了我；一张张纸巾递了过来；一双双友爱的手帮我擦洗着；关心的话语此起彼伏……伴随着一句句问候，一个个关爱的动作，阵阵温暖传到了我心里，也传递到了四十七位同学的心中。
红色是血的教训。一次玩耍时，我的手被夹在健身器的缝隙中，无法拔出，痛得我哇哇大哭。楼上的妈妈闻声赶来，用力地拔出我的手指，带我到医院进行了包扎。现在食指留着纪念呢！一看到那道像被烧焦了似的、毛毛虫般的伤口，我就告诫自己：王瑞涛呀王瑞涛，你现在长大了，可不能像以前那样调皮了！
黑色，愤怒和难过的见证。记得那次上完外语培训班，我到小卖部买了一包小吃，出来时被三个“坏蛋”截住要钱。因拒绝而被搜身时，我又气愤又难过，气愤他们不尊重人格，难过他们“少壮不努力”。
……
五彩的童年，记载着欢乐与悲伤，体味着生活中的酸甜与苦乐！五彩的童年，健康茁壮成长的童年！
五彩的童年_小学生六年级作文12
在一个遥远的地方，住着一个叫汤姆的男孩。在他很小的时候，父母不幸去世了，他和他的奶奶住在一起，生活很拮据。汤姆常常想：童年是什么，是很多的金钱，还是永久的富裕呢?
有一天汤姆在池塘边，他问小鱼：“小鱼弟弟呀!童年是什么呀?”小雨不紧不慢地说：“童年就是快乐，无比的快乐，这就是童年。”
汤姆又走到广阔的原野上，对年老的牛说：“牛爷爷，什么才是童年呢?”牛爷爷摸着长长的胡须说：“童年就是幸福，无比的幸福，让家人。让你自己感到幸福，这才是幸福。”
这时汤姆并没有找到童年的含义，他沮丧的走在回家的路上。这时他碰到了智慧树爷爷智慧树爷爷看穿了他的心意，于是就说：“汤姆，好孩子。你怎么了?”汤姆便叹气边说：“智慧树爷爷，小雨说童年就是快乐;而牛爷爷却说童年就是幸福。童年到底是什么呀?”智慧树爷爷想了想，说：“童年就是快乐和幸福的合体组成的一种含义，它就像一缕彩虹，少了一种颜色就不算是彩虹了，而童年就像彩虹，少了幸福或快乐那就不是童年了。”
汤姆回到了家，静静的睡着了。
五彩的童年_小学生六年级作文13
童年趣事时光飞逝，一转眼就过了五年，没当我看到现在的小孩子在玩耍抓鱼的时候，我的脑子就会浮现出当年我和堂哥去抓鱼玩耍的情景。一个风和日丽的下午，我和堂哥去奶奶的菜地旁边的鱼塘去抓小鱼。因为那个鱼塘太小了，只有小鱼，没有大鱼。再说，大鱼一点都不好玩。我们很快地来到了鱼塘。也许是因为当时我太小了，鱼塘那里的泥很滑，我不懂扶着旁边的树慢慢地下去，脚底一滑……只听“咕咚”一声，我掉进了水塘里，而堂哥却在那里哈哈大笑，气得我火冒三丈。我心想，如果让堂哥也掉进水里，不是可以让我也笑他一下吗！于是，我乘他要下来的时候，爬上去，在堂哥的后面，使尽平生的力气，终于把堂哥给推下去了，溅起了脏水花。堂哥好像被这突如其来的一瞬间吓到了，在水里发呆。我看到他这个狼狈的样子，情不自禁的笑了起来。堂哥知道了。我们两个在水里打了起来。我们一会儿用鱼来互相扔，一会儿向对方泼水，一会儿拿水里的烂泥抓成一团，扔向对方……我也抓了几条小鱼，本来我抓有１０条鱼的，但是被我们“打仗”用得寥寥无几了。我们回到家里，都挨了一顿打。但那个下午却给我留下了美好的童年的印象！
五彩的童年_小学生六年级作文14
我的童年，就像五彩的泡泡，上面闪耀着我的童年趣事，今天，我要扎破一个泡泡，和大家一起来分享。
那天，爸爸妈妈都不在家，我一个人闲着没事干，没办法，只好看电视了。我打开电视机，可过了好长时间也没节目，我想：电视机应该和人一样，也要吃饭。于是，我便把家里的蔬菜瓜果全供在电视前，可电视还是一点反应还没有，看来只好出动我的食物大军了：布丁，果冻，麦烧，趣多多，水晶糖，牛肉干了，就连我珍藏许久的德芙巧克力也塔上了，可电视机还是老样子，纹丝不动，我生气的走开了。
后来，爸爸回来了，准备做饭，却找不到菜，爸爸顺手拍了拍电视机，自言自语道：‘‘见鬼了……,’’爸爸还没说完，里面的各种东西便哗啦一下全下来了，把爸爸“埋”在了里面，爸爸厉声说道：“谁干的”妈妈后退了一步，爸爸说：“小璇，你咋搞的。”我就把事情一五一十的全说出来了，爸爸妈妈听后都笑了，直说太有趣了。虽然这件事已经过去好久了，但我仍记忆犹新。因为那是我童年的趣事呀！
五彩的童年_小学生六年级作文15
美好的童年就是一座五彩缤纷的彩虹，而那些童年的美好回忆就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云，在脑海中飘荡……
有一件事虽然已经很久了，但我至今想起来忍不住还笑出声来。
记得那是二年级的一个夏天，我酷爱吃糖，但是妈妈怕我长虫牙，坚持很少给我买糖，我看着手里的糖寥寥无几，总觉得很烦恼。于是，我与“同病相怜”的小兰成为了好朋友。我们时常聚在一起讨论，怎样使手里的糖变得充足。人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。那么种糖不就得糖了吗？我很快将这个非常离谱的想法告诉了小兰。全票通过后，我们就实行了这个计划。于是我们各自从家里拿出几颗糖，小兰还拿了两把小铲和一个小桶。我们来到花园旁的一个角落，经过四处打量，确定无人后，就各自拿了一把小铲，出国做贼似的铲起土来，不一会儿就有了一个小土坑。我们将糖小心翼翼地放进小土坑里，再用泥土掩埋，最后踩上几脚，浇上水我们便怀着愉快的心情各自回家了。
一个星期后，糖果没有发芽；两个星期后还是没有动静；三个星期后，种子还在睡大觉……我们终于忍不住了，来到当时种糖果的地方，刨开一看，由于水的浸泡和太阳的照射，溏早已经溶化了。我们的白日梦也随之破碎了……
童年就是这样，常常闹笑话。其实什么梦中飞行、妖魔鬼怪……就是自己一种奇幻的联想。
童年是诗，童年如画，童年好似大海，童年就如彩虹……