无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的《考试》作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
《考试》作文500字 篇1
第一场考的是语文，这可是最令我紧张的一门课，我的语文成绩总是时好时坏。考前，我死记硬背，将课文一篇一篇地读了个滚瓜烂熟，弄得头晕眼花。没办法，没有比考试更重要的了！
考卷发下来了，我迫不及待地浏览了一遍。嗯，不错，简单！我拿起笔，“刷刷刷”，不一会儿，前三道题都轻而易举完成。照这样下去，这次肯定能考好，我心中暗喜。
可是，我高兴得太早了，拦路虎出现了——第5题“把成语补充完整”，其中有一题“兵贵神（ ）”，明知填的就是“sù”，可这个字的写法却怎么也想不起来。我静下心，闭上眼，拼命地在脑子里“搜刮”，脑中似乎有灵光闪现，可是就那么一瞬间，灵光又灭了。
唉，算了，等会儿写完作文再想吧。写完作文，回到刚才的那道成语补充题，我左思右想，就是想不出来。怎么连这么简单的字也不会写啊！我怨自己复习时怎么没特别留意。可惜世上没有后悔药啊！我试着凭记忆在手上左拼右拼，上拼下拼……就在我一筹莫展的时候，脑子里的灵光又闪现了。哈哈，怎么这么像“速”这个字呀？应该是这个字吧！我精神大振，自信地写下了“速”字。
晚上，老师宣布考试成绩了。“王滨鹭，96分……王心心，91分……”耶，还好上了90分，总算松了口气！
《考试》作文500字 篇2
“怎么这么简单的题都会错，每次都一样……”，当考卷发下来时，我无奈地看着卷子上那本不该出现的红叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和叹息改变不了已成定局的结果，我踏着沉重的脚步走出了校园。
回家后，妈妈见我郁闷，立即关切地询问。我将刚刚发下的卷子拿给她看。妈妈接过考卷细细查看，眉头渐渐皱起，眉毛也慢慢向上弯曲。放下卷子，妈妈把我叫到了她的房间。
房间里的我们都阴沉着脸，很显然，这是对考试结果的不满。妈妈拿着考卷，我低下头，静静地等着挨批。沉默了半晌，妈妈说了这么几句话：“平时如战时，战时如平时。你有足够认真，足够专注去对待你的每一次练习，每一次作业吗？平时若没有养成良好的学习、思维习惯，又怎么能指望考试取得好成绩呢？”我嘟着嘴，想申辩点什么，却发现无言以对。
我闭上了眼睛，将身子蜷缩在椅子里，深深的懊悔之意让我的脸上一阵阵发烫，我的.心一丝丝慌乱。球赛的现场直播，同学朋友的QQ聊天，诱人的手机游戏……都曾是我写作业时的“良伴”。有了它们的陪伴，我收获了很多趣味，却渐渐失去了难能可贵的好习惯。哎！玩心太重，自食其果！我低下了头，平时的种种终于让我适时地尝到了“甜头”。此刻，我的肠子都青了……
世上没有后悔药！改吧！从现在开始！我从椅子上站了起来，回到了自己的书桌旁……
《考试》作文500字 篇3
开学才第三周，语文老师便大手一挥：“明天考试！”同学们听后，顿时惊慌失措，大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是，大家无能为力，只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。
第一奏：临考
现在，是临考的最后一个下课时间，原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声，大家都在临阵磨枪，摩拳擦掌，准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁，东张西望，看着外面的同学欢呼雀跃，不禁也想出去“疯”一会儿。这时，一位同学对他的同桌进行了采访：“嘿！这一仗你有把握吗？”同桌无可奈何地摊了摊手，苦着脸说：“没有，只能听天由命了。”
第二奏：开考
“沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了，教室里更是乱成一片，同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转，大叫：“惨了！”这时，语文老师走进来了，手里捧着大堆试卷，她一边将试卷抛在了第一排的课桌上，一边面无表情地说：“开始考试，请同学们把书收好。”我拿到试卷，略一翻看——唉，题目还稍有些难度呢，抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声，似乎连秒钟“滴答，滴答”的响声都听得清清楚楚。
第三奏：结束
“停笔，收卷！”随着老师一声令下，班级里又沸腾起来了，有的还未写完，一边匆匆收尾，一边抱怨：“时间太短了！”有的已经交了卷，正与几个人谈论答案，有一个男孩突然大惊失色,叫起来：“完了！第三题错了！”在他身后的男孩愁眉苦脸地说：“我比你更惨！”
刚才的考试还难以忘怀，可是，自己考了多少分，更让我们提心吊胆，真是“一波未平，一波又起”呀！
《考试》作文500字 篇4
夏天到了，太阳像一个大火球一样炙烤着大地。在我们教室里，有一种难以言说的气氛。
“同学们我要发试卷了”语文老师边说边把试卷发给了同学们，大家都热情如火的期待着什么，而我心里却非常紧张。终于发到我了，什么！我大吃一惊，我只考了83分，唉，完蛋了我回去一定会被妈妈骂的！我失望极了。
下课了，有一位同学走向我，高兴地说：“哈哈！我考了100分，你考了多少分呀！”那位同学得意洋洋的，我生气地说：“有什么了不起的，你只有这一次嘛！”那位同学说：“哼！你竟敢小瞧我。”说完他随手把我最喜欢的钢笔摔到了地上。我看着我最心爱的钢笔躺在地上，满身伤痕，伤心极了，可已经坏了，没有用了。同学说：“这就是你说我的后果！”说完便得意的走了。而我只好捡起笔依依不舍的扔进了垃圾桶。
在回家的路上我一直心想：怎么办呀！考试没考好，钢笔也被弄坏了，这要怎么跟妈妈交代呢？我不敢回家了。我越想越不开心，但自己却神不知鬼不觉的已经走到了家门口。
回家后，妈妈笑着对我说“宝贝你终于回来了，我做饭，你啊快练习唱歌。”我心里很委屈，妈妈去做饭了，我就乱唱了一会儿，五线谱不想去看，节奏感根本没有。妈妈听见后生气的跑了出来说“熊孩子，干嘛呢！”我说：“你就不能让我休息一会儿嘛！我今天很不开心！”话音一落，我便哇哇大哭了起来，因为我心里不是滋味，明知道这样不对，但我真的无法像往常一样平静下来。今天真是我的倒霉日。
《考试》作文500字 篇5
一个西瓜太郎的发型，一双单眼皮短睫毛的小眼睛，一张不太会说话的樱桃小嘴，再加上失败得一塌糊涂的鼻子，就是我——一个不太引人注意的爱吉他的普通女孩——杜娅源。
我从小酷爱音乐，这几年我接触了吉他。有些钢琴基础的我学习起吉他来还是异常轻松的。每天晚上写完作业，无论已经到了什么时候，我总是练琴。因为吉他太吸引我了，只要弹起来，就放不下了。它优美的琴音在我心间荡漾，它的共鸣让我心震撼，它古铜色的琴弦的质感让我一触不忘，它的一切一切都是那样有着无情的魅力，使我，无法自拔。
吉他是我生活的全部，也同样是我生命的全部。同样，它也不我对它的一片苦心。它让我当选了学校赴新加坡交流的名单。
聊起这件事，我瞬时间闪回到了那个初春。当时的我吉他还不是很好，也不会什么弹唱技巧，完全是凭自己感觉进行扫弦以及什么的。我当时唱的是那首受青涩女生宠爱的《狮子座》，比赛的时候，我什么也没想，抱着吉他就冲上去了。我目视着一张张老师的面孔，心中一直有只小鹿在乱撞，我的鸡皮疙瘩已经掉了一地。我莽撞开始了表演，突然发现，我的十根手指已经泛凉，几乎到了僵硬，胸前的那只小鹿几乎就要撞死了。慢慢的，节目进入了，我的心已经了，我的手指已经沸腾了，我的琴似乎充满了与力量。指尖余琴弦摩擦所发出的声响似乎已经我内心深处的共鸣，刹那间，我爱上了这般感受。
我时刻都明白，这是音乐给予我的恩赐，这是吉他给予我的馈赠。
这就是我，一个用音乐所唱生命的女孩，一个固执而又单纯的女孩，一个一旦爱上了就不会放弃的女孩，一个在音乐中成长，视吉他为生命的女孩，一个倔强地爱着吉他的女孩—吉他女孩——杜娅源。
《考试》作文500字 篇6
这次的期中考试与以前不同，因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩，也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。
今天的天气有些寒冷，虽算不上寒风刺骨，但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米，但不知道为什么，我的身体一直在打着“摆子”，这个状况令我很担忧，生怕因为心理原因误了成绩。
第一项是一分钟跳绳，这也是最让我害怕的一项，因为在早上练习时，我脚的频率时常跟不上甩绳的速度，经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责，悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来，滴在那根跳绳上。
但我现在深知：我现在要做好的是调整好心态，把握好节奏，忘掉所有失败时的情景，甩掉所有的压力，发挥出自己最大的实力。
在抬头望向张盛涵同学时，他那鼓励的眼神和那鼓励的语言，使我的自信心倍增，刚才还背在背上的负担，竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力，而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。
随着一声哨响，十数根跳绳飞快甩动了起来，令我惊讶的是，我的身体像被赋予了超能力，变得十分轻盈，脚得速度与甩绳的频率不差分秒，我竟一下子连续跳了90个，最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷，这个成绩是我之前的两倍之多呢！
虽然50米跑和立定跳远我双双失利，但这个成绩也不至于令我十分失望，因为我努力了。
放下负担，甩开压力，放松心态，尽力而为！