有关保护环境作文六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的保护环境作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关保护环境作文六篇

保护环境作文 篇1

保护环境是生活在地球上的每个人都应该做的,无论你做的是大事还是微不足道的小事,只要对保护环境有关联,就应该被感谢。记得有件事一直教导我珍惜水资源。

那一天中午,我妈妈正准备做饭,她十分忙碌,就叫我帮忙洗菜。我答应了,就开始洗菜,洗完后,我捧着盆子走到阳台,刚要把洗过菜的水倒进阳台的下水道时,妈妈突然大声说:“不要倒!”我惊呆了,心想:妈妈为什么说不能到呢?这些水都有菜叶,不能用了呀!我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么不能倒?这些水都是脏的。”妈妈心平气和地说:“诗诗,现在地球的水资源大部分都被污染了,我们人类现在得挽救水资源,不让它再继续恶化。”我嘴上虽然说:“知道了。”但是心里却在想:妈妈真傻,怎么可能把这盆水再利用就可以挽救水资源呢?如果那样,那地球上的水资源就不会恶化了,只会越来越干净。于是等妈妈忙碌时,我趁机把盆里的水倒进了下水道,我暗笑了一会儿后,就出去玩了。

吃饭时,妈妈发现盆里的水没有了,以为我会倒去草花那里,可阳台上的花花草草已经干涸了,便问我:“诗诗,盆里的水呢?”我毫不犹豫地说:“倒了。”

妈妈似乎知道了原因,说:“虽然那只是一盆有些菜叶的水,但是一些贫穷又缺水的地方,那一盆水对他们来说,不重要吗?”我想了一会儿,惭愧极了,脸也不禁涨得通红起来。妈妈安慰我说:“这次算了,下不为例。”我问道:“妈妈。用过的水有什么作用?”妈妈回答道:“洗过菜的水可以浇花、洗完,洗过衣服的水可用来冲厕所,还有很多作用呢。”“”哦,原来用过的水还有这么多作用,我以后要珍惜水资源。”妈妈笑着点点头。

经过这件事,不仅让我知道要珍惜谁资源,而且还明白了保护环境不一定要大事,小事也能知道你爱护环境。

保护环境作文 篇2

我学会了做许许多多的事情,比如:洗碗、擦地尤其令我高兴的是我学会了保护我们的生存环境。今天下午12点30分,我们五、六年级的同学集合在操场,大家手里都拿着扫把,有的套着手套拿着塑料袋。整装待发。知道我们要干嘛了吧!我们大家都要当一回清洁工人去扫大街啦!在老师的带领下,我们向自己负责大扫的地方走去,大家个个精神饱满,往日不愿意打扫卫生的样子也不知到哪去了。到了自己打扫的地方,同学们开始为这条街街进行大扫除。拿着垃圾桶的同学真是随叫随到啊!每隔一会就有同学喊:拿垃圾桶的同学过来一下!说罢,他就像一阵风似的来到他们面前。还有我们的班的毛达友同学,别看他平时成绩不怎么样,这次表现还真不错。石头缝里那么脏的垃圾,他都敢捡起来,真是佩服!佩服!一个多小时过去了,这条街完全不一样了,此时大家都有一个好心情。

我苦苦思索着,突然明白过来,啊!

我们都有一个好心情,而好心情来自于好环境,好环境、好心情给我们带来欢乐,所以我们要创造一个美的好环境,永远保持一个好心情!

保护环境作文 篇3

环保作文:我们知道生活。办公。学习等等,样样都离不开纸。但是,在我们的`生活中,纸张的浪费现象随处可见。例如在广场及校门口等繁华地段,一些商家或企业经常雇人散发宣传单,而多数人瞟了一眼后就随手丢了。街道上有很多丢弃的宣传单,因为是散落的,既费力捡,又卖不上钱,既造成了资源的浪费又对环境卫生造成污染。

一张报纸的价值并不只是供人们消遣,它的背后同样隐藏着树的悲哀。大家都知道,造纸的原料主要是木材,使用消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源破坏植被。任意浪费纸张,失去生态平衡,容易引起沙尘暴等恶劣气候,我们的地球将会变成沙子的世界,后果不堪设想。

“浪费纸就等于加入了砍伐森林的行列”,节约纸张虽然不是直接增加林木总量,但可以减少森林资源消耗。我们做为新世纪的小学生,应从自身做起。节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用用纸的空白处,尽量不用或少用贴膜纸张。一次性水杯。饮料纸等不可再利用的纸制品。购买纸制品尽量选择再生纸,培养用手娟代替纸巾的习惯。种树只能在春天,而节约是天天能做的事情,从这个角度看,我们更应该从节约身边每一张纸开始,保护树木,保护环境。

保护环境作文 篇4

我的家乡是个海岛,这里风景优美,气候宜人。从海边漫步而过,总有清新的海风徐徐吹来,让人心旷神怡,每当这个时候,我总会和妈妈出去散步。

在路上,我们看见一位大哥哥边吃东西边乱扔包装纸。

我快步追上前,说:“大哥哥,你不能乱扔纸屑,应该把它扔进垃圾箱。”我本以为那位大哥哥听了我的话后会改正错误,可没想到,他却跟没听见似的,神气地走了,还瞪了我们一眼。我只好把那些纸屑捡起来,扔进了垃圾箱,心里想:真是太过分了,这样破坏环境,还知错不改!

我和妈妈继续往前走,看见一位大姐姐不停地把纸屑捡起来,然后又扔进垃圾箱。我问:“大姐姐,你这样做不累吗?”“只要路上能干净些,我们家乡能变得更加美丽,我就算累一点也值得!再说,这也是我应该做的。”大姐姐说。

听了大姐姐的这些话,我的心里异常激动,不禁想:破坏环境的人啊,你们为什么要这样做呢?难道你们喜欢生活在垃圾如山、臭气熏天的环境里吗?我应该向大姐姐学习,保护环境,从我做起。

于是,我找来几个好朋友一起商量,组成一个“环保小队”,从身边的小事做起,保护环境,我们利用课余时间和双休日,在校园里帮清洁工阿姨打扫卫生,在校外帮环卫工人做些力所能及的脏活,我们的身影总闪烁在大街小巷的每个角落。

每当太阳公公回家休息,月亮婆婆值夜班的时候,我们总会累得腰酸背痛,但我们的心里却像吃了蜜一样甜。这时,清凉的海风又轻轻吹来,它似乎在夸我们:“你们真是保护环境的小卫士。”

保护环境作文 篇5

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就能够了,还包括水资源,土地资源等,甚至能够说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水能够再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不能够直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,能够使一平方米土地失去利用价;一个扣钮电池能够污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观点;

五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既能够减少一氧化碳的排放,还能够锻炼身体,增强体质;

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就能够起到保护环境的作用。

保护环境作文 篇6

这两天豆豆迷上了《淘气包马小跳—暑假奇遇》,每天晚上都缠着我和他一起读,昨天晚上我们读了《要命的塑料袋》,故事讲述的是马小跳和小非洲在山上发现了一只奄奄一息的母鹿,送到村里的兽医那儿进行抢救,结果是剖腹产一下一只不足月的小鹿,母鹿却死了。母鹿是怎么死的呢?兽医尸检的结果是饿死的,原来母鹿的胃里面有大小不等的二十几条塑料,是这些塑料导致母鹿无法消化不能进食,最终活活被饿死了。这些塑料袋都是进山的游客产生的白色垃圾,游客进山是为了和动物亲密接触,结果却害死了母鹿。

近年来,触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼籍,蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。当我们随地丢弃垃圾的时候,有没有想过环卫工人的辛苦?当我们偏爱一次性筷子的时候,有没有想过日益减少的森林面积?当我们走进风景秀丽的旅游景点时,首先映入眼前的是随处可见的生活垃圾,你会做何感想?不但破坏了旅行者的兴致,也破坏了旅游的环境。

请管住我们的手,不将垃圾随处乱扔;请移动我们的脚,让垃圾回到它的家;请弯下我们的腰,为环境的美化添砖加瓦。保护环境,请从我做起,从我们的身边做起,一切皆有可能。