无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的同桌作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌作文500字 篇1
我的同桌叫韩佳怡，她长得胖胖的，头发长长的，脸圆圆的，一双小眼睛总是笑眯眯的。她看起来挺可爱，就是脾气有点儿暴躁。可是，我很感激她。
前几天，我的作业没写完，让组长扣了一分。我满不在乎地想：不就是一分嘛，一会儿就赚回来了。下课后，我像平常一样，兴奋地站起身，准备出教室。可是一转身，韩佳怡在我后面，双目圆睁，使劲儿瞪着我。“请让一让吧，挡着我干嘛？”我有点心虚地说。
韩佳怡纹丝不动，一言不发，仍旧默默地瞪着我。我隐隐约约感到一股暴力的气息，知道自己“惹大祸” 了。果然，韩佳怡双手合力，把我抓到了座位上，冲我吼着：“快补作业……”我靠着墙，一动也不敢动。我这熊熊此刻也变绵羊了！心想：恐怕今天小命难保呀！边想边慢慢坐下。谁知，还没等我坐到凳子上，同桌又开始吼了：“上课不听讲，作业不完成，下课还想玩，没门！”她边说边用手指掐着我的胳膊，疼得我龇牙咧嘴。我不禁嘀咕：“这是什么同桌嘛，一点情面都不讲。”随即，乖乖地坐下，掏出书，翻开本，握着笔，安安静静地写起了作业。
哎，我的同桌可真是一位超级暴力的女生啊！不过，我还挺感激她，因为她的“暴力”，我的学习有了进步。同桌，谢谢你严厉地督促我。以后的我，会痛改前非，让你刮目相看。再次谢谢你，我的同桌。
同桌作文500字 篇2
我的同桌是一个文静而秀气的小姑娘。中等个头，长得瘦瘦的，留着齐耳的短发，鸭蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。
我说不清她具体是外向性格还是内向性格，因为她有时常常是默默无闻的，特别是在课堂上，很少举手发言，好象全身细胞处在安静状态，和我这个活跃分子形成了鲜明的对比，无论我在她一旁有多么活跃，她都始终如一的安静，胸有成竹的样子。真服了！也可能是女孩子腼腆吧。但和同学们在一起游戏和玩耍时，她就判若两人了，说起话来滔滔不绝，兴奋、激动、活跃，她样样占全，完全是一个好动、活泼、可爱的女孩子。
她有许多值得我学习的地方，特别是在认真方面。好记性不如烂笔头，每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记，从不间断，也从不厌烦，那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现，记得有一次，打扫卫生，同学们都打扫完走了，可她还在不慌不忙的擦着玻璃，她一只手拿着报纸，一只手撑着窗台，一边往玻璃上哈气，一边用纸擦，别提多认真了。我上前疑惑地问道：“怎么还擦呢？”她说：“我发现这块玻璃没擦干净，从侧面看有许多灰尘。”“噢！你认真的让 I 服了 YOU。”
她还对那些之乎者也的古诗文饶有兴趣，一节课的时间就将十几条论语记得滚瓜烂熟，倒背如流。还不时像孔老夫子那样哼上两句，温故而知新嘛。I 再服了YOU！我也时不时的跟着学两句，填补一下自己的这方面的空白。
我们友好相处，和睦相邻，我为有这样一个同桌而感到心悦。
同桌作文500字 篇3
我有一个恶心的同桌。鼻涕，终年不变地挂在他的鼻孔上;口水，永远有一股臭气;一双脚，可以说是“遗臭万年”。
中午，我们整齐地排成一对到教室前面打饭。突然，出了点状况：一位已打饭的同学，不小心把饭盒摔在了地上，饭菜撒了一地。我的同桌扎起裤腿，露出他那充斥着汗臭味的小腿，一个箭步冲上去，一手拿着自己的饭盒，一手抓起地上的饭菜，往自己的饭盒里使扔。
同学们都惊呆了!某些同学开始作呕，我的胃也开始翻江倒海，已没有了午饭的'胃口。
他回到座位上，带着浓浓的口水臭，靠近我，探向我的饭盒。我怒目圆睁，指着他挂着鼻涕的鼻子，说：“你离我远点儿!再靠近我，信不信我去告诉老师!”
“不信。”他继续靠过来。
眼看他离我越来越近，臭气，脚气，鼻涕，汗臭味儿一个劲儿向我扑来，我忍无可忍，将筷子往桌子上一拍：“好!你不信是吧!”便怒气冲冲地向讲台跑去。
……
你们问结局怎样?同桌被曾老师“差遣”出了教室。在走廊上，他一边挖鼻孔，一边孤零零地站着……
这场风波才过去了几天，他又“好了伤疤忘了痛”，又开始上演恶心的故事。唉，真是死性不改!
这就是我那恶心的同桌。
不过，有时候，我倒觉得他挺可爱哩!
同桌作文500字 篇4
她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以说她是“抠门精”，是因为她恨不得把一分钱掰成两半来用。
一次，我和她去买橡皮，她走了好几家小卖部都没买，弄得我都不知道她到底买不买了。她笑着对我说：“你看，这家的便宜，但是太小了；那家的大是大，但贵了点……”终于，她找到了自己满意的，笑嘻嘻地冲着我说：“你看，货比三家不吃亏吧！”我一看表，差一点栽倒在地，买块橡皮花了快半个小时。天哪，这样的人，你不佩服都不行！
还有一次，美术课上老师教我们画素描，我画错了几个地方，却发现没带橡皮。虽然同桌是个“抠门精”，也只好硬着头皮找她借了。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮——趁她还没有反悔，我一把抢过橡皮，使劲擦了起来。她心疼地凑过来，脸拉得长长的，活像一张驴脸，一把夺过我手中的橡皮，边叹气边说：“你擦一次够我用十次了！”说完还愤愤地瞪了我一眼。唉！
最抠门的还要数那一次了。那天我的铅笔芯没了，向她借一元钱去买，她一本正经地考虑了很久，但还是有些犹豫。我终于忍不住了：“你这家伙到底要考虑多久啊？不就是一元钱吗！又不是不还你！”她迟疑着说：“那好吧，我借你……”我开心地抱住她：“你真好！”她接着说：“我还没有说完呢，我借给你一根铅笔芯，你不用买了。”“什么？我……”我彻底无语了！
面对这样的“抠门精”同桌——周子雅，我能有什么办法呢？
同桌作文500字 篇5
看看，这儿有一个爆笑点！那儿也有一个！你看！
一听这句话或这一类型的话就知道是那个无聊的同桌又来烦我了，我以前不止一次地警告他不要来烦我，可是他却不止一次地来烦我。他长得没有我帅，但也并不丑，长得有点低，走进办公室时垂头丧气，走出办公室时欢天喜地。让我来评价他，开朗也算不上活泼，就是太无聊！一天到晚说的我心烦，让我月考成绩一落千丈；一天到晚说的我头晕，让我在课堂上一句话也听不进去，满而只有他的“爆笑点”。
所谓爆笑点，早就是我笑过的现在他一说，我怎么也笑不出来，倒是哭就能哭出来。
有一件事我也不知道要不要提它，可是要见识到他的无聊只好提一下了。那件事是这样的：
在星期五的一堂作文课上，老师让我们自由写作，我正在冥思苦想中，自己激励自己想出一个素材，就要想出来时，“听听我的改编古诗，很搞笑的，你就听一下吗！”同桌又开始耍他的无聊了，我生气了，“别说了！说得我头晕！”“你就听一下嘛！”
锄禾日当午
地雷埋下土
地主来跳舞
炸成二百五
我真想哭，不知他怎么这样硬着头皮说下去；我真想晕，这么过时的诗也敢拿出来让我一人瞩目；我真想吐，他那像催眠一样的声音，让我胃里的东西乱翻滚。
啊！他实在是太无聊了！啥时才能离开他呢？
同桌作文500字 篇6
叮铃铃！上课了，英语老师快步走进教室，把英语测试卷发下来了。我定睛一看，哇，100分，太棒了！我心里美滋滋的。
课间，当我拿着试卷乐呵呵地欣赏的时候，我的同桌老黄忽然凑过来，说：“真的是100分吗？给我看看，让我给你找找碴儿。”接着，他就以天津快手刘的速度抢过试卷，一边看，一边喃喃地说：“我一定要找出0.5分的错误来。”
老黄找得可真认真啊，眼睛都快贴到试卷上了，恨不得用放大镜来看似的。他一会儿紧皱眉头，一会儿又忽然眼睛发亮，一会儿又看看他自己的试卷，一会儿还看看旁边同学的试卷。忽然，他蹭地一下跳起来，手舞足蹈，像中了彩票似的，得意洋洋地说：“耶！我终于找出错误了！这里，就是这里！”我看着他得意的样子，心中的怒火渐渐地燃烧起来，不服气地说：“你凭什么这么说？”他斩钉截铁地说：“因为这道题我和你选的答案一样，但我被判错了。”接着他指了指前面的同学，说：“她选的答案才是对的。”
上课铃又响了，但我的心思全在英语试卷上，我好恨“找碴儿”的同桌。我好不容易考个100分，还没来得及向同学们炫耀，还没有向爸爸妈妈要礼物呢，全砸在他手上了。“我要不要去找老师改分数呢？”“反正只是一次测验，我要不就蒙混过关吧。”“这样不好吧？爸爸妈妈一直说诚实比成绩重要。”经过一番思想斗争，我终于决定还是找老师把分数改回来。
又下课了，我对老黄说：“下次我要考一个真正的100分，让你无碴儿可找。哼！”接着，我扬长而去，找英语老师去了。
同桌作文500字 篇7
这个学期以来，我以迅雷不及掩耳之势，快速、频繁地更换着同桌，尽管他们在我身边如昙花一现，但我还是以捕捉闪电的速度，捕捉到他们与我相处的光辉瞬间。
生物课代表贾梦婷和画画天才陈小萌，这两位同桌头脑灵活，学习勤奋刻苦，每次成绩都在班级前20名之列。可惜，他们都是只在我身边做了几天榜样，便闪电般忽然“搬家”。
侯浩然，这位大名鼎鼎的数学天才，款款而来，成了我的同桌。他就是被我们数学老师称为“奥林匹克脑袋"的那位未来的“陈景润”。有这样的同桌，我不勤学好问那真是“暴殄天物”啊。
什么数学难题对他来说“那都不是事儿”。那天，我好不容易找到一道“难于上青天”的附加题，想再次测定他的脑细胞灵敏度。果然，他那“奥林匹克脑袋”一转动，难题竟在顷刻间灰飞烟灭。此事一传出，班里同学无不"竞折腰”。侯浩然顿时风靡全班，我作为他的同桌，为之折服的同时更多一分庆幸。
每次背诵地理知识最快、最好的是谁？每次帮我记忆难题，总会煞有介事地把中国地图往桌面上一铺，左手叉腰，右手一挥，颇有运筹帷幄大将风采的人是谁？我的另一个同桌——地理科代表谷银泽也！
我还有一个同桌是"体育之光"贡建鑫，长跑、短跑时他都有风一般的速度。每次学校举行运动会，在赛场上总能看到他矫健的身姿。有他在，每次我们班在运动方面总能稳操胜券！
这个星期，我又幸运地和我们班的“艺术精华”盖泽坤成了同桌，她很擅长音乐，古筝弹得那叫一个棒，舞也跳得好的没得说。
我庆幸升入初中以来，能够遇到这么多“身怀绝技”、各显神通的同桌们，他们个个都是我学习的好榜样！