无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的同桌作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我是那个小学六年和你同桌四年的冤家。
第一次见就开始当同桌，除了中间两年的"分别"，我和他都在促进同桌关系，比如划分三八线，编同人故事，一起下五子棋，一起借鉴作业……类似的事情数不胜数。还记得同桌四年间我无数个让他出名的瞬间。
我和他的丰功伟绩吧！我们其实也可以算是不打不相识，当时一年级的我们由于太过不懂事不会讲道理就动起了手，最后也不知是谁告诉了老师，我清楚的记着，他，被我，弄哭了哟！按照流程请家长写检讨，那段时间我和他可谓是相见两厌，一边愤愤的啃着笔头写着检讨一边气冲冲的看着对方，眼里好似喷火。那一架我没说的是，他咬了我手，现在还有印子......
后来握手言和是因为发现志同道合，发现对方和自己挺聊得来，莫名其妙就成了哥们。一起勾肩搭背出现在操场，一起约出去玩，一起把两个小脑袋凑在一起讨论数学题。别说，那是的友谊懵懵懂懂纯粹的很，成为了朋友之后把以前很多不愉快的事都忘了，只记得一起心有灵犀的事儿。
三年级重新排了一下座位是，终于不在一起了，我当时是有一点失落的，他应该也有吧。后来就因为坐的不是很近，交流就变淡了，慢慢就淡忘了之前的友谊。等真正记事时已经是四年级了，已经是意识到男女有别的年纪，就保持着一种很平淡的同桌关系，但有些事情在同桌之间不可避免的爆发——口舌之争。因为我较毒舌，还有些腹黑女的感觉。每每管不住自己的嘴就在旁边说些自己的"小感受"：
"你字是不是又丑了？"他本就是天蝎男，本能回怼：
"你也是，不过彼此。"从此战争来临。
班上每天都能听见我们互怼的声音，有时气极了闹到老师那里去，我还记得我们出来时那同病相怜的眼神吗？！害，然后还故作傲娇安慰自己：反正他/她陪我一起挨骂，不亏。
我本来就疵瑕必报，小学就没好好喊过他名字几次，都是"关文走，关文走"的喊，他又偏偏每次听见这个因为他一时闹得笑话被我经常喊的名字时气不打一处来，很多次为了这个大费口舌之争。
挨到五年级终于将我们调开，全班人都是一副舒了心的样子，因为再也不用听见我们吵架的声音了，我们也是皆大欢喜，恨不得以后都不见。
命运总是兜兜转转，还记得六年级又在一起是双方见了鬼似的神情。常说熬到毕业，就不用见到对方了，现在看看，我和他还是有一点点同桌情的，但我现在还是记得他在男生堆里说我坏话的样子。
愿你未来可期，不负时光！
同桌作文 篇2
我的同桌，哎！怎么说他呢？他是一个调皮，爱逗人笑，爱捣乱的同学。
他叫胡星宇，我这学期第一次和他同桌。
他有一个思维比较活跃的大脑，上面盖着黑短发。一双眼睛近视了，鼻梁上架着一副眼镜，下面还有一张爱说小话的嘴。
与他相关的事太多了，就选一个说一说吧。来说一个时间最近的事：
数学课上，教数学的梁老师让我们做作业，而胡星宇不但没做，还在一旁玩耍，一节课快结束了，他一字没动。梁老师走到他身边，看到他还没做，再看看其他同学都快做完了，怒气就涌了上来。梁老师气极了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的头，气冲冲的回到讲台上。胡星宇却揉揉脑袋说：“哎哟，好痛啊！还好没敲坏，敲坏还赔不起哩！“短短的一句话便引得周围的同学哈哈大笑起来。
他也让人感到厌烦。上语文课没什么事，可上数学课，他的怪花样全来了--一会儿学猪叫；一会儿讲笑话；一会儿猜谜语；一会儿怪叫一声……引得大家目光都聚集在他身上，瞪着他，或笑他……
事实上，他天生就是一个喜剧演员。可他不应该上课表演，要表演就下课表演。下课表演不会有什么问题，可上课就不一样了，上课表演会影响老师讲课，同学听讲。因为他的表演会使老师停下讲课，观察谁不认真听讲；同学们则被他吸引，引得哄堂大笑。
瞧，这就是我那调皮、淘气、爱捣乱、爱逗人笑的同桌。你觉得他怎样呢？
同桌作文 篇3
同桌，是友情的见证。友情是光芒，带走了黑暗，留下了光芒；友情是风雨，带走了风雨，带走了烦躁，吹散了忧虑，留下了一片清凉；友情是伟大的，当你失意，沮丧，无助时，永远在路上与汝相伴。
同桌，是在人生最无助是，给予你前进的动力；同桌，是在人生最寂寞时，给予你前进的动力；同桌，是在人生中最无奈时，给予你明确的目标，让你到达了成功之路。
同桌，十几年来感谢汝与我相伴！感谢你如诗般的心灵，使我的内心更加纯净；感谢你如水般的目光，使我的心灵更加清澈；感谢你如火般的笑容，使我的`一切更加丰富，多彩。
人生之路上，感谢你陪伴着我，你将会是我生命之永恒的动力！
同桌啊，同桌，我最思念的那个人啊！早已记不住你的样子了，而那最深刻的一刻便留在了我的心中：你的纤纤玉手搭在我的肩膀上，我没有躲开，你就这样注视着我，嘴角有着向上的弧度，一切岁月静好。
同桌，若没有你对我的照顾，又怎会有今天的我？你让我拥有勇气，填补我那颗失落的心；你让我坦然面对，烧灭了我心头的火；你让我不断进取，破碎了我那虚幻的梦；你让我平和释然，吹走我那杂绪的情绪……
同桌，与我相伴多年，一个接着一个，都令我努力奋进，“天长地久有时尽”，“血脉相连无绝期”，愿只愿我们的友情永远不会改变，永远不会间断！
“但愿人长久，千里共婵娟”，似点点雪花飘落的祝愿，令我们依依不舍，刻骨铭心。同桌，指引我们找到方向，积淀着对岁月的念挂，流动起我们心灵的长河。
犹如江水，犹如落叶，犹如天空中最闪耀的星星，那便是——同桌。
同桌，感谢汝同我相伴，没有海誓山盟，没有蒙骗虚假，一切污浊都将被你所融化，你的目光使我更加纯净，你的眼神使我更加奋进，你让我战胜了一切困难！感谢，汝同我相伴。
同桌作文 篇4
我以前有个处女座的男同桌——吴治中，论相貌，他差远了：黑黑的皮肤，小小的眼睛。
跟他做同桌，我真是“哭笑不得”。我一和他做同桌，就开始了“领土纠纷”。正写作业时，我看见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”。立刻又叫又喊，予以还击。同桌被我的“闪电战”闹得不知所措，说：干嘛打我？”我指了指“国境三八线”说：“过界了。”他看了看那条线，无可奈何地低下头写作业了。看着他受到惩罚又毫无办法，我开心地笑了。
真是恶有恶报！放学后，我正在聚精会神地画水彩写生画，我已经完成差不多了，就在我画最后一笔时，突然觉得胳膊被什么扎了一下，一哆嗦，这么久的努力就付之东流了，画砸了。我侧目一看，同桌正手拿钢尺，幸灾乐祸地瞧着我说：“针锋相对，以牙还牙，这是天理！”
我怒气冲天，顿时火冒三丈，随手把水彩笔朝他狠狠砸去。他赶快闪躲开，展开反击。顿时，书、文具盒和书包什么的都动用起来，变成了一个个“武器”。
不过我们还是会很快重归于好，因为我们毕竟是同桌。唉，这个同桌，让我说什么好呢？
同桌作文 篇5
我的同桌名叫张涛。他是我三年级时的同桌，现在已经转走了。他长得虎头虎脑，眼睛滴溜溜的乱转，谁也猜不透他在想什麽，他唯一的缺点就是爱抄作业。
有一天早晨，我卫生区打扫卫生，他向我说：“借作业来抄抄？”“不行”我坚决的回答。我心里怕他私自拿我的作业抄，于是早早的值了日回教室看看。数完好无损地在我书包里放着，我还以为真是改邪归正，决定以后不再抄作业了。可就在这时，一个同学跑过来对我说：“他又抄你作业啦！”看来，我只能对他的希望破灭了。
那天，放学回家，他的家长来接他，我走在他的后面，正好听到他们的谈话：“建涛，我们准备下个学期让你转到寄宿班。”这时我的心好像有无数的小虫爬过似的，非常难过。