【精华】描写同桌作文汇编五篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的描写同桌作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】描写同桌作文汇编五篇

描写同桌作文 篇1

我有一个好朋友她的名字叫:张璐。在学校我和她还有张宝圣是铁三角。

她学习很好,不过她还是认为自己学得不够好。下课了,同学们都出去了但她还是坐在那里学习,我常常对她说:“不要太累了,记住你还是一个孩子呀……”老师也为这事找她好几次呢。

张璐不但学习好,而且长得也好看。一双像黑宝石一样的大眼睛总是那样闪烁着,她的手也与众不同,我想这也是她的一大特点了,别人的手指很大,而她的手指却很小。

一天,她和我们玩跳皮筋,她总是跳不好,我告诉她跳的方法她学习不愧很好,一点就通。她学会了一个,就吵着要我教她跳别的花样,我也是“乐意奉陪”。因为她好不容易出来一趟,所以我要好好教她。(因为这是第一次,也可能是最后一次)。

期末考试到了,常常看到她一个人坐在那发呆,不知道在想些什么。

描写同桌作文 篇2

我的同桌头扁扁的,脸长长的,黄黄的,在他黄黄的脸上,有一双炯炯有神的大眼睛,有时地滴溜滴溜地转,他的鼻子高高的,挺挺的,他的眉毛弯弯的,像一双弯弯的月牙,他的嘴巴小小的,很会说话。

我的同桌早自修,有时认真,有时不认真,他不认真的时候,喜欢跑来跑去管闲事,到星期二和星期四就认真了,他的'成绩有点差,不过,到现在进步了。

我的同桌脾气很差,你只要轻轻捉弄他一下,他就会大发雷霆。

我最难忘的一件事是:有一次我的一枝铅笔找不到了,我找来找去找不到,我只好垂头丧气地回到座位上,同桌看见了就问:“你怎么啦?”我告诉他后,等到下课了,他也帮我一起找铅笔,我们俩一起找,最后,他在活动室门口找到了我不小心丢失的铅笔,我接过铅笔后,急忙感激地对他说:“谢谢你我的好同桌,以后你的笔找不到,我也会帮你找的。”同桌却满不在乎地说:“不用谢,这是我应该做的。”

描写同桌作文 篇3

我的同桌是个长着瓜子脸,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗,其实她是个许多方面的“能手”呢!说起她那真是人见人哀,再见更哀。

抱怨大王

说起她的抱怨,那真是滔滔不绝呀!有一次,数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时,回到班里后,便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨,自己听还好。但她偏偏拉上我,让我当“垃圾桶”。听她的抱怨,只听见她在抱怨道:办公室根本不是办公室,应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是,就为了这件事,她足足抱怨了一个下午。她不过这样,并且上课抱怨,下课抱怨,吃饭时也抱怨。哎!你看,这算不算得上是个抱怨大王呢!

欠作业大王

我的同桌还是个欠作业大王呢!这个称号来源于这件事:每天早上语文课代表都要拿着“帐本”(其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

这让我感受颇深,同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀!连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠作业大王来啦!”

这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!希望她好好学习,真正获得校级荣誉!

描写同桌作文 篇4

胆小怕事、骨瘦如柴、弱不禁风,一张随圆清瘦的险,一头短短的头发,这就是我的同桌林泽思。

要说起林泽思,就不得谈起他那“弱不禁风”的事迹。

其实他骨子还蛮硬的,肉也不算细腻肌肤为啥如此怕打、怕疼?这始终令同学们百思不得其解。

那一天,在班中常常恃强凌弱的韩同学又开始没事找事了。马上,他就将魔爪伸向了正倚在墙头看书的林泽思……他嘴角咧开了一条缝,两只眼珠不停地打量着林泽思的后背,似乎在挑选着下手的最佳位置。忽然,他缓缓将手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林泽思的背中心。韩同学不禁有些苦恼,唉!下手太早,还没用力呢!谁知林泽思手中的书突然坠了下来,砸在地上了,两眼瞪得鼓鼓大张着嘴,眉毛紧紧地拧在一起,面部满是汗水,脸部肌肉全部挤在鼻腔左右——因为极度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”随后他喉出迸出一声声怪异的声响,全身颤抖起来。

“啊?”韩同学不免惊呼。他也愣在那里,大脑极速运转着,他几乎没有什么力啊……

幸好,林泽思没过多久就恢复正常了。但韩同学至今心有余悸,虽然虽恃强凌弱的恶习没有改,但他却再也没敢动林泽恩一毫毛了。

林泽思还有些口气。常常读音不准,硬是“哥哥”读成了“得得”“你”又常读成“里”令人禁捧腹大笑。

林泽思的这“光荣”事迹被我们广为“传颂”,成了我们茶余饭后百谈不厌的话题。

林泽思,有一点憨,有一点口吃,有一点可爱,还非常非常的弱不禁风。我也不得不承认,他是一个好同桌。

描写同桌作文 篇5

在我读一年级的时候,和我相处得最融洽的好朋友,要算是同桌张小芳了。恰好,她和我住在同一座楼,我们每天一起坐校车上学、放学,感情越来越深厚。

虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个品学兼优的好学生,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。每逢我有疑难问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我解释,帮我解决困难,令我十分感动

记得有一次,我的脚意外受了伤,要留在家里疗养,不能上学。当时我担心学习跟不上,但小芳安慰我说:“我一定帮你。”那段日子里,小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家,把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我,让我不致中断学习,把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道,让我能分享他们的欢乐。这就样,虽然我半个月没上课,但我的学习成绩没受影响,这件事这一直牢记,令我十分感激她。

后来,她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远,不能常常见面,平时只能通通电话,但是每逢暑假时,他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友,一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友,我觉得自己很幸运。

在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助,我庆幸自己拥有真正的朋友。