在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的你的同桌作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
你的同桌作文 篇1
说起我的同桌呀，她在我们班里那是无人不知，无人不晓。她性格开朗，伶牙俐齿。爱好众多，学习也很认真。
我的同桌身材高挑，瓜子脸，像月亮一样弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的会说话的大眼睛。她有一张红彤彤的小嘴巴，还有一个小巧的鼻子。
她非常喜欢画画，每一次美术课上，她都画得特别认真仔细。有一次画画课都结束了，她还全然不知，仍然在全神贯注的画着。要不是我提醒她，她能画到明天呢！
她是一个勇敢、大方的女孩子，每一次英语课上，到表演英语故事环节时，她都争先恐后的举手，经常能争取到上台表演的机会。她每一次都能把自己表演的角色演得绘声绘色，声情并茂。她和小伙伴们每次的上台表演总能赢得热烈的掌声。
前几天刚放暑假，我和我的同桌及我们班其他几个同学一起去海边旅游，在去的路上，我们感觉到无聊，几个小朋友就玩起了辩论的游戏。我们辩论的内容是男孩儿好，还是女孩儿好。我同桌那张嘴呀，说起来是滔滔不绝。说的我们几个男生无言以对，哑口无言。她舌战群雄，把我们四个大老爷们儿打了个落花流水，真是丢人现眼啊！
这就是我的同桌，一个给我对战了两年的“天敌”。
你的同桌作文 篇2
我有一个形影不离的好朋友，她长着乌黑的长发，圆圆的脸蛋上镶嵌着炯炯有神的大眼睛，她美丽可爱，性格开朗，干起事来风风火火，为人大方、友善，从不拘泥于小节。他便是我无话不谈的同桌肖怡彤。
开朗的她遇到挫折也是一笑而过。上学期有次月考考试过后，我看到了她的分数有点低，我担心她不高兴，便打算想法安慰她。她看了看成绩，先是愣了一下，随后又表现出若无其事的样子，我还是为他捏了把汗。我忍不住的问了一句:“肖怡彤你这次考差了，千万不要伤心，也不要灰心……。”她听了笑着说:“没关系，只要尽力就行了，我在这次考试中也认识到了自己的不足，下次一定要好好复习，考个好成绩”。
她的优点是热情，喜欢帮助别人。有一次我的课本找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看就要上课了，她就对我说:来吧，我们两个一起看。然后放学的时候她又提醒我记好作业……
她有一个比较健忘的毛病，不是本子忘记带了，就是笔忘记带了。有一次，他又忘记带笔，就向我借了，下次可别忘带了。结果第二天又忘记带了，我又借给她。
她，一个漂亮、可爱的女孩，她，一个即聪明，又热情的女孩，我的朋友。在广阔的校园之中，我们相遇，我们一起欢笑，一起学习，一起玩耍，一起进步。她就是我的同桌，我的好朋友，肖怡彤。
你的同桌作文 篇3
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。”我静静的听着这首歌—《同桌的你》，回想起来，从学前班到现在，我的同桌多的数不清，但是今天我要讲的是我最难忘的同桌，也是我的“冤家同桌”。
我和我的同桌是一对“欢喜冤家”，不见面时互相想念，见了面又互相讨厌！
有一次，我的同桌上课快要迟到了，还不见人影，我的心里不安起来。心想：“他会不会是生病了？”“会不会家里出什么事了？”“会不会是路上遇到坏人了？”直到上课的`预备铃响起，他匆匆忙忙的身影才出现在教室，一看到他来，才把担心给放了下来！
还有一次，下课时，他故意撞了我一下，我也生气的撞了他一下，我俩大声争辩，不分上下，他一句，我一句，直到上课铃响了，我们才肯罢休。
当然，在学习上我们也互相帮助。有一次在自习课上，他读课外书时有个陌生的字不认识，我热心的帮他解答。他的英语比我强，经常教我怎样记单词。有时候，我们也会因为某一道题，答案不统一，各执一词，大吵起来，不得不把老师请来帮忙辩解。
虽然他有时很讨厌，但是优点还是很多的。只要同学需要帮忙，他肯定第一个冲到前面。有一次课上，后桌的同学忘了带钢笔，他主动借出。前桌同学的橡皮掉在地上，他主动帮忙捡起归还，还有一次课下，班上有一个女生不知道什么原因伤心的哭了起来，他上前劝说，变鬼脸，逗的她哈哈大笑起来！
好啦！说了这么多还没有告诉你他长什么样呢，他有一双大眼睛，高高的鼻梁，还有一对大门牙，中等个头，皮肤偏黑，整体还算匀称。算的上小帅哥一个！他的名字就是李贤强！
同桌就像老友，聊不完的话题！
同桌就像姐妹兄弟，吵吵闹闹不分家！
同桌就像敌人，暗中为成绩较劲！
同桌陪我走过、打过、闹过、笑过！
不变的是，我们之间的友谊，这就是同桌的你！