小学同学作文十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学同学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学同学作文十篇

小学同学作文 篇1

我有一个助人为乐的好同学,她的名字叫张政。平日同学有困难都找她帮忙,她从不拒绝。

一次绘画课,我忘带了水彩笔,她主动借给了我,但是自己却遭到了老师的批评。还有一次手工课,我忘带了剪刀,她把剪刀又一次主动借给了我,结果又遭到了批评。我的心里难过极了,我暗下决心,以后绝不丢三落四。

这就是我乐于助人的同学——张政。在她的影响下,我也变成了乐于助人的小市民。

小学同学作文 篇2

赞美,每个人都会赞美,但是,赞美也有"另类"的……

我记得三年级的时候,班上有个同学叫王卫,他的学习非常差,但是我发现他有优点的,以前的我一般都不跟他打交道。同学都非常讨厌他,当然在我不认识他的优点之前,我也非常讨厌他。

那是一个风和日丽的下午,作为班长,我要留下来陪值日生扫完才能回家。我习惯性的拿出作业,可是我怎么也做不下去了,因为今天扫地的正是王卫,那个让我讨厌的王卫,而他却对我傻笑,那么老实。我们相对一会,便开始自己的事情了。但我走时,我发现,王卫扫地真的非常棒,几乎没有灰尘。

这是,他已经走远了,我锁好门,追上他,在超过的那一瞬间,我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下,我不敢回头,而是加快了脚步。第二天王卫上课居然非常认真的听,一般都在搞小动作,老师在下课之前,问王卫为什么这么认真听,他据说是我的功劳,霎时,同学们的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下头。

赞美,其实非常简单……

小学同学作文 篇3

我有一个同学叫吴应家,他的学习不太好,他脾气野蛮,我们大家都叫他叫“野孩”。

虽然我们不太喜欢他,但是他很活泼,很滑稽,我们又叫他“滑稽大王”。

他很矮,但他很会斗嘴,我们都斗不赢他。

有一次,我跟吴应家在学校的`操场上扫地,没一会儿,吴应家就说:“我不扫啦,累死我啦。”我就骂他:“你这个人这样懒惰,小心变成残疾。”他不知道为什么不理睬我,我就纳闷啦,他不是一般都喜欢斗嘴的吗?为什么今天不斗嘴了呢?原来他昨天晚上在复习功课,睡得很晚,就因为这就是他成啦我们班上最努力学习奋斗的好学生。

小学同学作文 篇4

眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。

有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是陈兰兰。

她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。

那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅陈兰兰的考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。

到了放学的时候,陈兰兰见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。

陈兰兰,我真心的谢谢你,是你让我知道了抄袭的危害,你给我的启示,将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。

小学同学作文 篇5

同学会上觥筹交错,美酒飘香,我的思维回到了学生时代。

上课,同学们聚精会神;专研,我们一丝不苟。相互勉励着为理想而努力着。课间,不论是球场还是高低杠上都留下了我们健美的身影和欢悦的笑声。

那是没有勾心斗角、尔虞我诈的美好时光。同学们有着天真、单纯的情与爱,并将这份情与爱深埋心里,任时光冲击和研磨,这份同学情没有改变本色。同学情的流动与延续,使我们大家一次次相聚。这是纯真的情,也是高尚的情,让我们在欢聚中创造回忆、思念和感动。

同学情,感谢你的纯粹。

小学同学作文 篇6

我们班有一个很优秀的同学,她不光学习是我们班的第一名,而且在我们班还是经常受表扬的人物,她就是我们班的夏宇,她是一个特别优秀的学生,每年的三好学生非她莫属,她还很热爱班集体。

昨天放学的时候,同学们听到铃声,一窝蜂的都出去了,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。

过了一会儿,终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,我们才收拾东西回家了。

这就是我们班的优秀同学,是够优秀的吧!我也要向她学习,不仅要好好学习,更要爱护我们的班集体,因为班集体就是我们的家。

小学同学作文 篇7

我的同学,他的名字叫沈立。他有一张圆圆的脸,一双小小的眼睛,一只不高也不低的鼻子,二片薄薄的嘴唇,一看就知道是个能说会道的家伙。他的头上有几根金发,个子和我一样高,但他和我不是双胞胎。

沈立和我一样也喜欢英语,我们二个人约定要PK,看看谁厉害。我们一起去参加了“希望之星”英语比赛,结果他进入了第二关,我却没进。他赢了,我输了,我很伤心又很不服气,但我又很佩服他是个聪明的小男生。我在心里暗暗发誓,一定要超过沈立。

沈立还关心同学。有一次,我有道题不会做,沈立见了跑过来教我解题,等题目做完了我刚想说谢谢你,他就跑开了。

这就是我的同学沈立,你们喜欢他吗?

小学同学作文 篇8

有些人,眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过,不短暂,也不漫长,却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物,亦师亦友,有亦或家人. 同学,就像是和你一同翱翔的鹰,他可以是罪不像老师的老师;老师,就像是不停鞭策你的马鞭,一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多远,只要你回头,它都会再你的身后,就像是你的大同学. 我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系,我只知道,这三个是无论发生什么都不会改变的永远. 空闲时当你听着身旁的欢声笑语,疲倦时当你看着讲台上的身影,深夜时当你闻着身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

小学同学作文 篇9

毕业后,我们是否还能再见呢?

在教室里,有我们的回忆,还有我们的点点滴滴,虽然哭过吵过,但还能拥抱,这就是同学的爱,在时间的鉴定,我们的爱,已汇成一条河流,会在我们心里,奔流不息的留着,我们的爱,已汇成万里长城,坚固无比,会成为历史的鉴定,永远屹立在我们心头,毕业后,是否有人记得,我们在红旗下许下的诺言,是否有人记得,我们向蓝天向白云,立下的誓言,在之后的岁月里,我们许下的诺言,会不会被时间磨灭,立下的誓言,会不会随着时间的流逝,而消失呢?

在学校里,我们的豪言壮语,我们的猜想和幻想,我们的天真和幼稚,谁还会记在心底呢?

愿友谊天长地久!

小学同学作文 篇10

我们之间有很多的爱,有父母的爱,有师生的爱,也有同学之间的爱,这爱让人难以忘怀。

今天我就感受到了这种爱的力量。

就在前几天发生了一件这样的事情。那天我们组值日,语文组长赵鸿萱有事出去了,所以我这个数学组长就要担起打扫教室的重任。这天上午因为我们没有打扫仔细,老师看见了,所以,老师批评了我们。

所以我就要格外注意教室里的卫生。因为我的疏忽,垃圾桶旁

还有垃圾。再打上课铃时,蔺子键突然跑来对我:“说垃圾桶旁有垃圾,快去打扫,小心老师看见说你。”他说完,我就感受到了同学之间浓浓的友谊。我准备扫吧,可是,已经上课了,会扰乱课堂秩序;不扫吧,老师又会说我。我心里像有俩只小鬼在打架。最后在利益权衡之下,我决定还是等下课在扫吧。我刚刚收回心思就传来一阵脚步声,老师来了!老师向平时最脏的地方———垃圾桶看了一眼,没有发现我心里像有一只小兔子在怦怦乱跳。随着美妙的下课铃声,我跑去拿上了扫帚和簸箕飞奔到垃圾桶前,一副惨状呈现在我面前:有很多废纸,也有垃圾袋还有一些碎纸屑。别想了快扫吧,要不又要上课了我在心里想。

我扫干净了。老师也夸奖了我,我心里像蜜罐一样甜。

我觉得,同学之间最重要的就是关爱。今天的事,让我永远难以忘怀。