无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的同学作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学作文400字 篇1
在期末考试成绩出来的同时，我们也迎来了小明同学的生日。收获期末考试良好成绩后的愉快心情，再加上生日聚会的愉悦气氛，他的盛情邀请我们都不能够拒绝，放学后，我们几个便一同踏着轻松愉快的步伐，到他的家中去做客。
一到他家，叔叔阿姨就迎出来盛情款待，一会儿给我们倒水，一会儿给我们洗水果，一会儿又给我们拿零食，忙得不亦乐乎。我们都是第一次来小明家，都很不习惯叔叔阿姨的热情，尤其对我来说，我这还是第一次到同学家玩，更是怯生生的，多余的话半句也没有，言行举止十分拘谨。我们坐在柔软的沙发上看着超大超薄的液晶电视都不吭声，直到小明的妈妈下楼买饮料气氛才活跃起来。
小明的妈妈上楼后，饭菜也已经准备好了。我们都上桌坐定，小明的妈妈便开始嘱咐这嘱咐那，原来她是要出门，这也就预示着我们的晚餐也将格外欢乐。我们开始聊起最近发生的种种，不知怎么就聊到了我们刚入学的时候，我们第一个注意到的同学，我们第一个结识的朋友，我们刚入学时的感想，我们第一次考试的成绩……那时的烦恼忧愁、那时的欢乐趣事，一件件都成为我们如今餐桌上的.笑谈，都成为我们永恒的美好回忆，一切的一切都仿佛只在昨天，令人回味无穷。
吃完晚饭后，我们便围坐在茶几前，小明拿出了事先准备好的大蛋糕，他的父母也刚好回到了家，关上灯、拉上窗帘，我们便点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌。我们享用着美味的蛋糕，嘴巴也不闲着，欢声笑语布满了整个夜空，这美妙的一夜！
同学作文400字 篇2
每一个班的学生一定都会有不一样的个性、不一样的相貌，当然我们班也不例外，但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─张芳瑜。
芳瑜她是一位温柔的天使，对人亲切又和善，从不曾对别人乱发脾气，芳瑜又高又瘦，她的头发就像夜晚的星空一样乌黑却闪亮，她的眼神总是让人感到深不可测，芳瑜的个性虽然很温柔，但同时我也觉得她是一个充满着神秘气息的人，因为芳瑜她不爱说话、十分文静，也不会轻易的表达出她的情感，就像童话故事里拥有真、善、美的小魔女。
我会敬佩她的原因并不是因为她长得漂亮，而是因为芳瑜她是个公正又负责任的人，芳瑜现在是我们班的纪律班长，她不会偏袒自己的好朋友，只要有人说话或上课不认真的人，都难逃芳瑜锐利的眼睛，最后只好乖乖的接受老师的制裁，除了这点以外，还有一项我欣赏她的原因，那就是“体育好”，芳瑜跑步就像喷射机一样“咻”一下就跑到了终点，每次老师叫我们下去跑操场时她一定都会坚持跑到最后，只要是老师叫她做的事，她也都会全心全意细心的把它做到非常完美。
有芳瑜这样能算是“十全十美”的好朋友在我们班，我真的是感到很高兴也感到很荣幸，我也要好好的努力学习芳瑜的好，成为像芳瑜一样棒的人，也希望大家能和芳瑜多多学习，让我们班能更进步更和谐，也希望芳瑜能一直维持下去，当个我们最优秀的好榜样。
同学作文400字 篇3
照片会随着时间而模糊，日记会随着时间而泛黄，而记忆却会随着时间变得越来越宝贵。
他是我们的班长，也是我的好朋友。我喜欢叫他小烨。小烨学习优秀，成绩在班里永远名列前茅。因此，他是各老师的“宠儿”。但他却很谦虚，从不自以为是。
小烨虽然成绩很好，可他有时候却很调皮。记得有一次，我的同桌交完作业回来，刚要坐在椅子上，这时，我听到一声尖叫，抬头看到同桌坐在地上，原来是小烨把他的椅子挪开了。我们把他扶起来，刚要指责小烨，而他早就一溜烟跑得无影无踪了。
调皮的他，也有严肃的一面。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”阵阵朗朗的读书声从班里传来。哦！是小烨在带读古诗，大家都沉浸在古诗的美妙境界中。这时，却有一位同学埋头写着作业，显得极不协调。原来是小烨的铁哥们小杰在狂补作业，小杰看到他，嬉皮笑脸地对他说：“我作业忘带了，现在是早读时间，老师没在，看在我们多年的情谊上，你就装作没看见哈！”“不行！”小烨斩钉截铁地说，“现在是早读时间，我们的任务是读古诗，谁都不能搞特殊。”小杰黑着脸，极不情愿的收起了作业，嘴里嘟囔着：“还好朋友，铁哥们呢！”而小烨却没跟小杰计较，又回到讲台继续带读，我不由得对他竖起来大拇指。
我和小烨一起学习了3年，可他马上就要到汕头读中学了，我们就要分别了。但分别是不能磨灭我和他的友谊，我会永远记住既调皮可爱，又大公无私的他。
同学作文400字 篇4
我的同学都是我的好朋友，其中给我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聪同学。
何汶聪虽然眼睛小，可是却炯炯有神，瞪起眼来就像只小老虎。耳朵很大，像寺庙里佛像的大耳朵，也像两把小扇子。小小的鼻子下面是红红的嘴巴，显得很有个性。
一天上午，老师说：“下课吧，”我们就冲出教室，飞快地往外跑。在走廊上，我和一位同学发生了矛盾，就打了起来。何汶聪看见了，二话不说，就把我们从中间分开了，说：“别打了，别打了，再打我就告老师了！”“不行，不行，我一定要把他打的鼻青脸肿，我才善罢甘休！”我大声的气愤地说。“别再打了，我们都是少先队员，要给别的同学做榜样,也要给我们班争光，不能给我们班抹黑。” 听到这里，我们才停下手来，并且发誓不再打架了。
何汶聪平时也爱乐于助人，他把帮助别人当作自己的快乐。比如：别的同学钢笔坏了，他就主动把自己的钢笔借给别的同学用。有时讲台桌上的书本乱了，他就自觉地帮老师整理。
看！这就是我的同学何汶聪，何汶聪，你真棒！