七年级写人作文600字:我的同学

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的七年级写人作文600字:我的同学,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

七年级写人作文600字:我的同学

七年级写人作文600字:我的同学1

我有一个同学,她没有强壮的身体,也没有过多的言语,有的只是用自己默默的行为和付出来让大家感受到她的存在。她就是我们市直六小五一班的梅寒冰同学。

清晨走进我们的教室,看到的是一片整洁和靓丽,可是总是感觉到有那么一点点的不对劲。再仔细一瞧,原来是堆放在暖气包上的一堆抹布影响到了教室里整体的美观。这些抹布是我们做值日时擦墙用的,可是用完后没有人把它叠整齐放好,而是都随手丢在了暖气包上。直到那一天我早上走进教室,看到暖气包上叠得整整齐齐的抹布。这是谁干的呢?直到早读的时候边老师说要表扬一个我们班的同学,这时,我才知道是她——梅寒冰,她在做完值日后,不声不响地走过去,去把那些胡乱摆放的抹布叠得整整齐齐。这样的结果是显而易见的,显得我们的教室更加干净利索。

梅寒冰的画画水平在我们班是大家公认的第一。而她,也能利用自己的这一特长为我们班做贡献。我们班每次的手抄报活动她都参加,我们班每次的黑板报总有她的笔迹。

那一次,美术老师让我们大家画一张画去参赛。自认为已经学过四年画画课外班,画画水平不低的我也画了一张画上交了。可是最后的结果是只有梅寒冰一个人的画得奖了。我心里有一些不服:为什么只有她一人得奖,我自己画的也很不错……于是,我找老师要了梅寒冰的那幅画看了一看。这一看,我顿时羞愧无比,脸有一点发烧,心中的不服也全部转化为了敬佩。只见她的画色彩靓丽,画面丰富,主题鲜明。

这就是我的同学,一个没有过多言语,默默付出,但是是一个让人敬佩和学习的一个人。

七年级写人作文600字:我的同学2

我们班上共有十七位帅哥和十二位美女,各有各的专长,每天大家都和睦相处,陪我快快乐乐的度过每一天。其中最令我敬佩的同学是我们班上的副班长——李任颀。

任颀有着一头乌黑亮丽的长发,一双深邃的眼睛,清澈无暇,隐约透着青春的纯洁;当你与她交谈时,便可从她深邃有如蓝宝石的目光反射中,看见自己正在说话的样子。任颀瘦瘦高高的,在他看似文静的外表下藏着乐观、活泼的心灵,许多事情都是她陪伴我、帮助我,我才能够完成,这些事便在我们心中成为永远的回忆。

任颀是我在三年级认识的,那时我们第一次同班,幸运的是,我们的座位刚好在隔壁,所以很快就成了无话不谈的好朋友,同时也建立了往后的有谊。还记得我们刚认识不久,我一直以为她叫“小任颀”。直到有一次我们在踢足球时,我把球传给她,并大叫:(小任颀接球!)当时她听了并没说什么,接到球后便继续踢球。直到下课后,她私下来找我,并告诉我:“我姓李,下次请不要再叫错了!”念错别人的名字,我真是感到十分抱歉,同时也很感谢她没有在大庭广众之下指正我,这件事更加深了我们之间的友情。

任颀得人缘很好,个性大方、外向的她,跟谁都聊得起来,而且她还能够明确的表达自己的想法,这一点是我该多多学习的地方,我每次说话都要想很久,有时说起话来还支支吾吾的,所以我很羡慕任颀能够大方表达出自己的看法。再过不久,我们将要毕业了,往后见面的机会将变少了,在此我要诚心诚意的祝福任颀学业进步,未来的人生能多采多姿。

七年级写人作文600字:我的同学3

我们组有四个人,号称“四大王”。

特别是那个“调皮精”大王陈基宇,每天都要在我这儿耍帅,耍帅的时候都要先弹个舌,然后捋下头发说:“看我帅吧!”这时候我就会讽刺他一句:“你帅个啥呀,丑死了,难看死了。”而且他还会在你不注意的时候偷偷地把你的钢笔拿走,并且用钢笔画别人的衣服。有一次他画我的衣服,弄的衣服后面有很多蓝笔道子。我实在忍不住了,就去对老师说:“老师,陈基宇光画我的衣服。”老师就让他站起来。陈基宇辩解说:“不是我干的,不是我干的。”这时我邻桌看不下去了,站起来愤愤不平地说:“我可以证明就是你干的,我都看见了。”陈基宇这时候才哑口无言,乖乖地站起来接受批评。不过他也有两个好处,一个是学习好,还有一个是知错能改。

说话大王张楷沂。他天天爱说话,一天到晚说个不停。每次上课没听见他和同桌陈基宇讨论问题的声音,只听见他俩说说笑笑的声音。还有,那个说话大王张楷沂还可以叫鼻涕大王,天天都流着鼻涕,弄得脸上脏兮兮的,难看死了。而且学习也不好,没见那科成绩在八十分以上。还有那个作业本,乱糟糟的不说,基本上封面都没见了。

同桌申楷馨是学习大王。她什么都好,十全九美。学习好,上次考试都得了“学习标兵”;卫生好,座位上没有一点纸片;纪律好,不管放学路队还是上课都遵守纪律;长得好,红白红白的,皮肤好着呢。不过有一样不好,有点小马虎,每次考试卷子发下来仔细看看,错的题都会。

最后该我,舞蹈大王———杨晗煜出场了。我脾气暴躁,学习一般,有点马虎,喜欢舞蹈,特长也是舞蹈。每当班级举行节目表演,我都会上场为大家舞上一曲,赢得掌声阵阵,大家都称我为“舞林高手”。

这就是我们组的四大王,再给你们重复一遍,我们是:调皮大王陈基宇、说话大王张楷沂、学习大王申楷馨、舞蹈大王杨晗煜,记住我们哟!

七年级写人作文600字:我的同学4

记得有一次,在足球考试的时候,五个人分成一组,我考完之后,我看到一个同学上场考试,只见他长着一双凶神恶煞的眼睛,像有股浓浓的杀气,虽然身材不高,但是看起来身体非常强壮。考完之后,又上来一个同学,一看到他,我不禁只住了——一双凶神恶煞的眼睛,虽然身材不高,但是看起来身体非常强壮。

这个人不是踢完了吗?怎么还要再踢一次?难道还有重考的机会?我忙转身去问教练,话还没说出口,我就看见了另一个和这个考生长得一模一样的人。怎么这两人长得如此相像,难不成是双胞胎?”我低下头看了看他们的鞋子,完全一样,又看了看他们的发型,也完全一样,又看了下表情,都是傻笑。后来,才发现,傻笑是他俩的经典表情。

他们是双胞胎兄弟,一个叫谢湘平,一个叫谢湘安,同学和老师都喜欢叫他们“平安兄弟”,而我却喜欢叫他们“谢”,可现在湘安却有了一个新的外号,叫做“猫头安”。

我记忆深刻的是,他们笑的时候都会露出两颗大大的黄板牙。他们跟我一样,也是以足球特长考到深高来的,他们除了球踢得很好,成绩也很好。这次期中考试,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。

跟他们相处久了,就会发现他们的一些细节,比如,湘平走的时候喜欢背着手,湘安嘴上有颗痣,湘平眉毛上有个疤,湘平脸小,湘安脸大。到现在为止,我一眼就能分辨出哪个是湘平,哪个是湘安了。

转眼,我们已相处三个月了,我们成了形影不离的好朋友。

七年级写人作文600字:我的同学5

我的同学周帆是一个幽默风趣的人,也是一个谦让女生,回答问题积极的同学,想要知道他的详细资料,就听我慢慢道来。

说起周帆的相貌吗!别说,还真不怎么样。虽说眉毛还有点浓,但眼睛实在是太小了,不笑还好,一笑简直没有了。用“浓眉小眼”来形容最恰当不过了。其他部位总的来说,没有什么特点。

虽然他一不帅,二不酷,三不潇洒,四不倜傥。但肚子里的墨水还是有几滴地。有一次,我们的数学老师出了一道很复杂的应用题,让我们四人一组讨论。只见周帆托着下巴,愁眉紧锁。忽然,他眼珠子一转,我知道他已经想出了这道题的答案。果不其然,他滔滔不绝的为我们讲解起了这道题的解答方法,不一会儿,我们就明白了。后来,老师请他来回答,他竟然答对了。

周帆还有一个优点,就是谦让女生。想起来,他还真可怜。有一次,鲁星彤不知怎么的,心情差到了极点,偏偏周帆心情好到了极点。惹的鲁星彤脾气就来了。她猛的对着周帆就是一拳。周帆:“哦”的叫了一声,显的很痛苦的样子。但只过了一秒钟,他又恢复了他笑眯眯的样子说:“一点都不疼,力气太小了。”就是因为他不欺负女同学,所以经常受到女同学的欺负。由周帆看来,谦让女生不是什么好事。

周帆最大最大的优点莫过于他的幽默细胞了。我来给你举个例子吧。他有一天神秘的对我说:“你信不信我会送你一枝鲜花。”我说:“我不信。”他眼睛一斜,用怪异的口气说:“你还是相信吧,

因为我清明节送你。”随后,引来一阵笑声。

在这,我就不多夸他了,别让他太骄傲哟!

七年级写人作文600字:我的同学6

或许,每个班都会有一两个喜欢搞怪的人,小学的时候有,现在也有。

“这个班级太傲娇,什么课都不发言……”每每唱到这一句,我便觉得感同身受,不知从什么时候起,无论是什么课都几乎没有人举手发言。不发言还好,要是一发言,个个都是“惊天地,泣鬼神”。

一次社会课,老师正在给我们讲美国中部大平原,“美国中部大平原适合种植的原因,其中之一就是那里地广人稀。而我们中国就是地广人多,所以……”还没等老师说完,一个突兀的声音便插了进来,“所以我们要把学校拆了种田!”教室里的安静就这样被突然打破,如同在平静的河面上忽然炸开的渔雷,登时教室里响起一阵阵浪潮般的笑声,排山倒海般,似是要掀开屋顶。我们定睛瞧去,说话的不是别人,正是陆嘉楠。似乎是感受到了我们的视线,他转过头,“嘿嘿”笑了起来,随即咧开嘴,眯起眼,把五官都皱在一起,身体夸张地上下“抽搐”,这又引得我们哄堂大笑。他还不罢休,一下课,便重重地叹了口气:“唉!在你们之中我真算是个搅屎棍……”“很有自知之明。”有人拍了拍他的肩。“我就是根棍子啊……”他不说了,转身就跑,这一举动引起了公愤,于是……

“站住!陆嘉楠!”一大群人在后面追着,前面的陆嘉楠回过头,又把整张脸皱起来,笑趴了一窝人。

说真的,陆嘉楠的小刘海就已经十分滑稽了,再把整张脸都皱起来,着实是让我想到了一个著名的人,——“亚洲舞王”赵四!

如果你仔细看,还会发现陆嘉楠的眉间有一道疤,因此,陆嘉楠说自己是“哈利波特”,被“哈利粉们”追杀……

正因为有了这样的人,我们的校园生活才不会枯燥吧,我想。

七年级写人作文600字:我的同学7

我有这样一个同学:他身材不算很高,但有一双迷人的眼睛,笑起来会在两颊出现两个小酒窝,他的头发不是很黑,而是泛着一点黄色。美中不足的是他满脸的青春痘。

我感觉他是我们班最用功的。当我们在操场上疯的时候,他却在拿着那本厚厚的新华字典在津津有味地读着;当我们在宿舍里快要睡着了的时候,总会瞥见他还在兴致勃勃的那看手电筒在读书,当数学老师在讲枯燥无味的公式、解法时,弄得我们都睡眼朦胧的时候,他却还在专注的听着,当各科老师布置了一堆无趣的作业,我们还在和老师抱怨的时候,他却已经开始做了起来。唉!真搞不懂这种认真学习的人的想法。

当然也闹过不少笑话。有好多次他都因为边走路边看书而撞到同学或撞到墙,更有意思的是有一次竟然撞到了校长,那可就尴尬了。所以,我们见到他以后总会先说:“小心,别再撞到校长了!”还有一次,有位老师给我们布置课下的作业后,就走了。他就抓紧做了起来。打了上课铃以后,因为这节课上地理,所以地理老师来了让我们背上一节课所学的内容。地理老师见他嘴巴不动,就走了过去,又看了看做的题,当时就气疯了。老师说:“挺能啊,小伙子!上我的课竟然做別科的功课,知识点都掌握完了吗?把上节课的知识点给我抄三遍,另外你这节课就站着吧!”他一脸茫然被吓了一跳,似乎不知道已经上课了,更不知道老师在他后面。我们全班都笑了。诸如此类,好多好多,今天就不细说了。

如果你想认识他,就请站在我们教室门口,看谁在座位上写作业,那个人就是他!

七年级写人作文600字:我的同学8

初中生活开始近两个月,和班上同学也渐渐熟悉了起来,找到了自己志同道合的朋友ーー佳欣姐姐就是我的同好。

佳欣姐姐这一说法本是我们打趣时是所讲ーー其实一开始是“阿姨”。后来也不知道为什么要叫姐姐,估计就是叫顺口了吧。

姐姐的眼睛很大,眯着眼笑的时候神似海绵宝宝。她的刘海在上学的时候总是别起来,以防挡住视线。还有一头长发,总是扎成一个清爽的马尾。

说实话,姐姐很好看。

但姐姐的有魅力不仅仅体现在“好看”这一视觉感受上,更是一种人格魅力。

其实和姐姐真正熟悉起来还是在校运动会的一天半中。姐姐的体育超级棒,数一数二的那种,所以在这次运动会中姐姐半自愿半被迫地报了不少项目。

跳高远是最没底的一项。

姐姐从来没有接触过跳高这项项目,更别说系统地训练过,所以我们大家都有些紧张—完全不紧张是不可能的。姐姐跳高的比赛场地就在我们班的正前方,我们可以很容易地得知当前赛况,可尽管如此,我们依然一动不动地盯着操场。

我们看着场上的人一个又一个减少,最后只剩下了佳欣姐姐和其他两人。气氛逐渐紧张,姐姐连续几次的失误让我们都很担心—毕竟这种时候也不能就抱着“重在参与”的心态了。

我们远远地看到姐姐脱掉外套,散开了头发,小跳了几下,大概还深吸了一口气,然后一阵助跑,跳起。

最后的结果仍是第三名,但姐姐说也不遗憾了,毕竟那么大的差距也不是能靠尽力和天赋就能补回来的—前两名都是跳高队的选手,而姐姐却是第一次接触跳高的新手。

豁达向上就是姐姐的人格魅力。

佳欣姐姐还有很多可爱的地方,比如固执地认为我像某一种叫不出名字的海洋生物,会小声地哼着“舒克和贝塔”,会将偶像千玺作为自己努力的目标和方向。

以千玺的话作结尾吧。

“未来虽不可预测,但却值得期待。”

七年级写人作文600字:我的同学9

暑假了,我有事到学校,来到了我的教室。可惜,已经不是原来的教室了。同学们,早就人去楼空了。我无奈地迈下台阶。我的同学和我们老师都没有来。今天就让我好好的介绍我的同学吧。

我首先想介绍的相邻而坐,桌,她是个女孩儿,个子没有我高,学习有时不如我好,她已经13岁了。留着长头发,喜欢美,但是呢,我总发现他有一点儿不好的事,有一次我的笔不小心掉在了地下,我下去捡的时候发现他的鞋底有“泥”,我忍不住笑了一声,赶紧把笔捡起来。还有一次放学的时候站队,我在她的前面,我走着走着忽然听到一声“嗝”声,我一转头“毒气”直接扑倒我的脸上。“哦!好臭,你吃的是韭菜饺子”。她的脸顿时红起来。

我的同桌,叫闫发强。他长得很矮,特别黑,是个男同学。他和我一样都很聪明,但我还是组长。他留着短头发,竖立着。他有一个方面使我特喜欢,就是说到做到,从不撒谎。有一次他说星期天来我家玩,我说可以呀。到了星期天,下起了大雨。我在门口坐着想,这么大的雨,他能不能来的时候,我边想边关上了门,向屋里走去。突然我听到一阵“咚咚咚”的敲门声。我说“你谁呀?大雨天的?”。门口外的人说:“是我,闫发强。”我急忙打开门,把他的伞接过来,收起来,说“你还真来啦,下这么大的雨”!他拍打拍打衣服说:“我说了我要来你家,我必须到你家。”我心里赞叹、佩服着他。

我的后桌家里是卖手机的。他个比我高,特别瘦,学习比我好。但我不服气,非要和他比。但,每次我都是输。但我是组长,他是副组长,我很嫉妒他。有时候出超级的难题,我就让他写,但他还是轻轻松松地能完成。他喜欢乐于助人,有一次在学校里我碰到了一个特别的难题,我左思右想就是做不出来?问了同桌,他说也不会。这时我挠挠挠头发,我的后桌儿过来啦。说“让我来看看,组长,这题是这样的来后再这样”。我说“谢谢,我明白了”。就在那时。我竟一点儿也不嫉妒他了。

这就是我的同学们。

七年级写人作文600字:我的同学10

我们班有萌萌甜甜的王梓晨,酸中微甜的张恩泽,性格像酱油一样“浓重”的陈可欣……今天我向你介绍的,却是我们班的另一位“麻辣”同学,她身上的辣分四重。

一重辣:长相辣。就像四川的辣妹子一样,一张白净的瓜子脸,一双会说话的大眼睛,高挺的鼻梁,一句句条理清晰的话都源源不断地来自于她那张樱桃小嘴儿。看见她的第一印象,你就会感觉她是个“微辣”女孩儿呢。

二重辣:说话辣。说起她的伶牙俐齿,我也是甘拜下风的。有一次数学课上,只见她口若悬河,滔滔不绝地讲述着自己的观点,这时一个同学站起来提出了一个极难辨别的观点,可是这丝毫没有难倒她,只见她嘴皮子开开合合,分分钟就把问题干净利落地解决了。那个提问的同学也被她说得心服口服,只好像泄了气的皮球一样乖乖地坐下。此时再看,她的脸上洋溢着胜利的笑容,这可真是不折不扣的辛辣表情。

三重辣:作文辣。在我们五年级组里,她可是个响当当的才女呢,若是穿越到古代,她肯定也会是一个远近闻名的大文豪,这个文豪的作品和别人真是不一样呢。

第一啊,是她思如泉涌,文笔极快。有一次课堂练笔,只见她的笔头飞快地移动着,就像小鸡啄米一样,不一会儿功夫,一篇语言优美、构思巧妙的文章就诞生了。第二呢,写作风格也不一样。别人写的都是一些耳熟能详的文章,而她的.想法就别出心裁,每一次她的作品都会给别人以惊喜或是惊艳。而读到她的文章,感觉像是吃四川火锅一样,辣辣的同时让人舌头麻酥酥的。

四重辣:性格辣。说起她的性格,那可是辣到骨子里呀,无人能敌!如果谁惹毛了她,那发起火来,就像被泡在辣椒水里,死无葬身之地,那绝对是身心俱焚啊!

这就是我们班的小辣椒——张嘉格。她辣得新鲜,辣得有特色,辣得别具一格。

七年级写人作文600字:我的同学11

看!那个满脸笑容向我走来的大眼小白胖!不就是我们班大名鼎鼎的“明星”人物沈陈逸轩嘛!,

提到沈陈逸轩,同学们都得竖个大拇指直称好。那么,他究竟好在哪儿呢?莫急!待我细细道来——

首先,他的品德好。人在社会上生活若没有品德,一切成就都是虚无的。在学习生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,为人十分义气。像什么批改作业,帮助同学打开思路,他总会高高举起手,是同学们的“小老师”,老师的“好帮手”。同学们能不为他称好吗?

其次,他的成绩好。沈陈逸轩,是班上的“男一号”,是名副其实的“学霸”。考试发挥十分稳定,很少失手。许多难题同学们绞尽脑汁也没有头绪的难题,他眼睛一闭,在草稿本上写写画画,答案就脱口而出了,大家无不惊叹。他还不满足现状,还想“更上一层楼”,在上五年级的时候就把六年级的书学习完了,课文也都背会了。同时,沈陈逸轩也博览群书,可谓“上知天文,下知地理”,在我们大家的心中就是“神的存在”。同学们能不为他称好吗?

最后,他的体育好。你别看他“很大只”,其实体育很不错。记得一次体育课,老师说要跑400米,同学们个个惊掉了下巴,但他却不为所动。开始了,第一圈他就一直冲在前面,调整着呼吸。第二圈跑到一半时,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,来了个冲刺,第一名毫无悬念地被他获得了。他扔垒球也很远,足有大半个足球场吧!同学们能不为他称好吗?

但是,没有人是一块无暇的玉,人总会有多多少少的缺点。沈陈逸轩上课时总会情不自禁地插嘴,做老师的“扩音器”、“传话筒”,为此,他也十分烦恼。

这就是我的好同学,近乎完美的“三好学生”—沈陈逸轩

七年级写人作文600字:我的同学12

“三!二!一!开始!”随着裁判的一声令下,她如离弦之箭般“飞”向终点,其他人都还没反应过来,她便到终点了。她便是“风一样的女子”——张怡。

她的下巴尖尖的,一双细长的眼睛炯炯有神,似乎会说话;不算太高的鼻子下面有双小巧的嘴巴,一笑起来就露出整齐的白牙;一条长长的的马尾辫,走起路来一颤一颤的;最让人羡慕的是,她还拥有一对让人羡慕的大长腿!

这大长腿可不是白长的,张怡可是我们班的跑步冠军呢,因此我们送她一个浪漫的外号——风一样的女子。她奔跑的时候是最迷人的,身影优美,双手在身体两侧有规律的摆动,像是疾风吹劲草般的从我们身旁掠过,那速度,快得让人无暇捕捉。最关键的是,她能够每天坚持跑步,如果哪天下课你没看见她在操场上运动,那太阳一定是从西边出来了。不仅跑步,其它运动项目她也很擅长,打篮球也是一把好手,这一点篮球培训班的人也自愧不如。

她不但是运动能手,还是个不折不扣的学霸呢!谁也不知道她的脑子里有多少知识,我们绞尽脑汁也没想出来的题,她拿过来不费吹灰之力就解出来了,让我们佩服得五体投地。热心的她还教我们怎么做,所以,她在班上的人缘很好。她既有女生细腻的心思,但不会像别的女生那样斤斤计较,也有风一般不羁的做事风格。

学霸是怎样炼成的呢?答案就是勤奋。这一点,让我在张怡身上看到了,并且深信不疑:当我们在玩耍时,她却坐在教室里算着一个又一个题;当我们还赖在温暖的被窝里时,她早已来到教室读着一篇又一篇课文……

这就是我的好伙伴——“风一样的女子”张怡,你愿意和她做朋友吗?

七年级写人作文600字:我的同学13

我和美童是从小一起长大的,我们的情谊非一般人能比得上。我们一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度过了幼儿园时期,紧接着来到小学。我俩跟着小区里的樱花树一起慢慢长大。

虽然我平时大大咧咧,但是面对其他同学一些不友好的对待,总是敢怒不敢言,而美童总是像个大姐姐一样护着我。每次外出,只要与她同行,我就觉得特别踏实。

有一次,我在学校的小图书角看《蚯蚓日记》。我看得正入迷的时候,突然有一位高大的男同学抢走了我手中的书。我看着他比我高那么多,眼神又那么凶狠,吓得一句话也不敢说。

我默默的回到教室,去找齐美童诉说我心中的委屈。她当时正在写作业,我拍了她的肩膀几下,低声对她说:“美童,刚刚我在看书时,有人抢走了我的书。可不可以帮帮我呀?”“好呀!”齐美童不假思索的回答道,然后拉着我的手,风风火火地冲到了图书角。

美童按照我的描述,很快就锁定了那个抢我书的男生。她三步并作两步地奔到他跟前。虽然美童没有他长得高,但是美童仍然勇敢的让他把书还给了我。那个男生没有想到,一个才二年级的小屁孩居然那么有气势,他急忙把书递给我,然后向我道歉。我看那位男生非常有诚意,于是我就原谅了他。至于美童,我也向她说了声谢谢。她帮我出头可不止这一次。

所以妈妈给准备好吃的,我都让妈妈准备双份,因为我要和最好的朋友美童一起分享。我们就这样一起玩耍,一起学习,一起看花开花落,一起感受暑去冬来。

齐美童,愿那美丽的成功之花开满你人生的旅途,在我们相遇的日子里,愿你一切快乐,心怡微笑,愿我们携手并进,一起大胆的飞行那湛蓝的天空!

七年级写人作文600字:我的同学14

踏上了中学跑道的起点,本以为形单影只寂寞地跑。但没料,他却来得那么快,与我相互扶持,走向明天……

小博是我的挚友,他有着健康的肤色,双眼皮,小眼睛。眼睛虽小,但却折射出无限学识的光芒。他高高的,体型嘛,嗯!算个中等型号的小胖。

和他相处,你就会被他的正能量带动。

可别不信,他可是当今胖子中的精英——灵活的胖子。临近运动会,班里要表演,小博和我都参加了。对舞蹈一窍不通的我,就是跟着扭秧歌。旁边的小博竟一教就会,动作流畅一跃成为领舞。小博很快发现了扭秧歌的我。他耐心地教我,每一个动作、细节。经过一段艰苦卓绝的奋斗后,我总算学会了。在最后的表演中,我没有拖后腿。若不是他在场上动作有力,身体轻盈,卡准节奏,带动全场。场下又带着我们挥洒汗水,刻苦练习,我的舞姿早就把人笑翻了。

课后的他,多艺。课上的他,多才。

上课时,他神情严肃,老师每提出一个问题,他总会在纸上一步步演算,纸上布满了他密密麻麻的过程。既而,以迅雷不及掩耳之势,高高举手,最后答对,脸上毫无喜悦之色,又轻轻坐下,继续专注。

最近,黄老师外出办事。小博老师肩负重任,帮黄老师上课。这时的他是当今胖子族的精英——博学的胖子。这次上课,他早已在课前做好了充分的准备。可谓,万事俱备,只欠东风了。一阵清脆的铃声过后,小博老师开始上课。他耐心地,慢条斯理地帮我们梳理定义,理清步骤,题目步步讲过去,详细又精炼。刨根问底的同学们一个个小手林立,争先恐后地问问题。他不急不躁,为我们答疑解惑,同学们都点点头表示听懂。一节课下来,他大汗淋漓,也没有任何一句埋怨,同学们无比钦佩他。

这位胖子族中的精英,是我最可靠的朋友,也是我最佩服的同学。他就是我的同学小博,一个憨厚的小胖!

七年级写人作文600字:我的同学15

我有一位同学,他可是我们班的小忙人。

他个子不高,长着一双圆溜溜的大眼睛,樱桃小嘴,总爱冲着同学们“傻”笑。他总是很忙,如果校广播点名:“请各班卫生委员到多功能厅集合”,他二话不说:放下手里的工作,急忙跑到楼下。他不但是我们班的卫生委员,还是语文课代表,副班长。每天他带着我们做值日,给同学们听写,如果你有问题找他,他决不推辞,放下手里的学习便去帮你,语文课代表掌管着六个小组的作业本,下午老师布置了作业,第二天早上他便拿着笔纪录着作业上交的情况,在我看来他就像是一个多管闲事的老头''''''可是,一件小事让我真正感受到了他是一个怎样的人。

一天早上,气温很低下着大雪,我很早的来到了学校,看到他和班长把教室门打开后,他便拿着工具急匆匆地向外走去;西北风夹着雪片吹的很猛,他却连帽子都没戴,便急匆匆的走了,风越吹越猛,雪越下越大,而他却干的很起劲,不多一会他负则的片区扫完了,他应该去休息了--可是他并没这么做,而是扛起铁锹向我们走来,在他的帮助下很快大家的任务都完成了。

这时,“呤、呤、呤......”早读的铃声响起了,他大声叫喊着我们赶快进教室早读,他随手操起了一位小同学的工具,帮着拿进教室。这时,我看到了一个身影、一个并不高大的身影,满头大汗,在外界的低温下头顶冉冉地升起了丝丝白气,更可笑的是他脱下外套斜搭在身上,引起了周围同学的阵阵嬉笑''''''他就是这样一个助人为乐的忙人,噢--对了!你们知道他是谁吗?''''''