在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的“知心”朋友_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“知心”朋友_小学生六年级作文1
看了这个题目，你会想：这个知心朋友会是谁呢？告诉你吧，它就是—书。我喜欢她，是因为她能给我帮助，给我带来许多启示：当我有不会的知识时，可以随时向她请教，当我漫无目的地徘徊时，她能给我一股神秘的勇气与力量，为我指明方向，当我难受，伤心时，书能使我快乐，再次让我变得开朗起来；当我招架不住困难时，书是我手中闪亮而又智慧的武器，让我能与更大的困难搏斗……
书的乐章里有许多活泼可爱的音符：当看到美丽的白雪公主被英俊的王子解救，我不禁拍手叫好，看到三毛流浪在街头，过着凄苦的日子，我不由得为他的生活操起心来，看到卖火柴的小女还光着小脚丫，过着那样悲惨的日子，最后冻死在街头，在喜气洋洋的新年里，她死了，这难道不令人伤心，难过吗？所以，看着看着，我便洒下同情的热泪；看见那个总爱穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝时，我的肚皮都笑痛了……
我相信你，相信现在的你，也一定会爱上书，让我们一起遨游在知识丰富的书海里，在书海里捡拾最美丽，最精致的贝壳。
“知心”朋友_小学生六年级作文2
读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。书好似是一位能知透心灵的朋友，它教会人许多道理。读书有时候是人精神的支柱，有时候也是一种享受。
读书犹如品茶，越品越有味；书它这个知心朋友在我人生的道路上一次次的提醒着我，它的一句句话都在告诫人们一些道理，书它是我精神上的食量越吃越有味，曾有古人说：“三日不读书，便觉言无味。”从这句话中让我体会到了读书会带给人们许多隐形的道理。书如一双温暖的双手温暖我那冰冰的心。
我很喜欢读书，每每一篇好的文章都会让我一次有一次的去品味它，书是我最好的朋友，当我无聊时，翻开它，我发现，今天是如此精彩；当我伤心时，翻开它，我便发现我很快乐；当我遇到困难时，翻开它，我便发现困难早已离我远去，书是我最好的引路人，心灵中的一切都被它打开。
理想的书籍是智慧的钥匙，我愿与书共同去打开我理想的大门，书伴我健康成长，它身上散发着无数的光芒，照进我那干枯的心，是那么的温暖那么的柔和。好像能融化世界上所有被冰的心。
读书好比如朋友聊天一样快乐，当我孤独的时候有它陪伴我，它肝胆相照，它抚平人间的伤痕累累，它让我所学的知识一次又一次升华，一次又一次的提炼。
在漫漫人生路上，书伴我而行，伴我成长，我将让书香伴我一生。
“知心”朋友_小学生六年级作文3
我是一个自私的人，但不可否认的是我对朋友家人很贴心。所以，人缘还算不错。但却没有一个真心朋友。
班里的人都分为一个一个的小团体，我看似和每个人都可以玩的来，但却像个皮球似的被人踢来踢去，那个团体都容不下。但是，有一个人我却很信任她，她一直都和我玩的很开，我也渐渐的融入了她们的团体之内，但是，这好像只是我一厢情愿的想法。有好几次，我都感觉到自己被排挤了。
在我们的小团体之中我算是最陌生的了，她们一个个的都是从小玩到大的好朋友，一起长大。每次她们没人可玩的时候我们总是玩得很开心，但她们一聚在一起我就是被忽视的那个。没有人看我的想法。
我的新年愿望就是父母开心快乐，这是必须的。但我很自私，我更希望我能有一个真心的朋友，我们可以一直说说笑笑，互诉心事。
我很孤单，在网上的有共同爱好的网友可以聊天，但是却不能互诉心事。告诉父母的话，又怕父母为自己担心。我很孤单，一切愿望和苦恼都只能藏在心里，没有人倾诉心里很难受。
我需要一个知心朋友，让我可以倾诉。
“知心”朋友_小学生六年级作文4
我有一个知心的好朋友，所谓称得上知心又是好朋友那想不用想就知道我们之间的友谊坚不可摧的。
知心，是因为我们会把彼此之间的烦心事或是什么小秘密告诉对方，希望得到一丝安慰、理解与支持。
好朋友，说明我们俩的关系不是一般的好，而是特别的好。
废话说了一大堆，我还没有好好介绍她呢！
她，个子不高，差不多一米三几这样。她的头发稍稍的有点短，柳叶般的眉毛下有着两颗水灵灵的大眼睛，从她的眼神里就可以透出她的可爱与单纯。她的小鼻子软软的，想橡皮泥似的，那张樱桃小嘴说出的话没有一句是不逗人的。
她的学习成绩名列前茅，没有一个老师不喜欢她！
无论是谁，她总会尽心尽力的去帮助。
有一次，我听她们班的学生说，一次考试，老师怕学生作弊，命令每人只能带一支笔，在她考试快要考到最后时，身旁的同学钢笔没有水了，她将笔借给那位同学，自己还有一道5分的题目没有做完。结果，她帮助的那位同学考了第一名，她自己也感到很开心。
她总是这样的一个人，只可惜上了小学之后，我就没有和她在一个班。更可气的是我们是隔壁，唉，伤心哟！真希望6年级可以和她在一个班级耶！
同学们，你们知道她的名字吗？她的名字叫蒋颖琪。快去和她交朋友吧！相信你一定会受益匪浅的！
“知心”朋友_小学生六年级作文5
短短的马尾辫，一双比西湖的湖水更清澈更明亮，并且她还能把班级的每一个人每一件事都会非常好的她的Q版漫画里—这就是被我们封为“嘻哈大天才”和“大鬼头”的田书慧。
我和田书慧是一对好姐们。每当她画好一幅漫画时她都会急匆匆把画拿给我看，我也急匆匆的想看她的新作品。不过每次被画的人都会怒气冲天，而看漫画的人却总被乐得前仰后额，真是“当局者迷，旁观者清。”我也是她忠实的漫迷，闲余时她也会向我传授画漫画的技巧，有时我们互相参考对方的作品，这样就可以一举两得。
我和田书慧也是在班级出了名的“鬼怪组合”。记得一次体育课我们俩加入了班级的“跟踪小组”。跟踪对象是老师的“臭宝贝“齐丘涵。我们跟踪时田书慧突然把手套扔了出去正好砸到了齐丘涵，这个举动不仅把他吓了一跳，也把大家吓了一跳。但是只见田书慧却不慌不忙的走到他跟前把手套捡了回来还顺便把水彩笔涂在他裤腿上，然后连忙站起来连声说“对不起对不起！”
这就是田书慧，一个五年级的学生。
“知心”朋友_小学生六年级作文6
走进这陌生的人群中，掩埋在算计之中，好想有个知心朋友。
题记
进入初中的我才发现，父母的教导，小学老师给我讲的所有道理都是那么重要，初中的我们没有了纯洁的友谊，没有了开怀大笑的声音，有的只是你与我，我与他之间的算计。
一件事，让我想起就冒冷汗，同学小A将小B的爱情小说拿了交给老师，小B当然免不了老师的训斥。小B忍不了这口气，于是就找自己的姐妹们将小A的复习资料扔了，使小A的其中考试成绩下降了很多，他们还让男同学将小A拦在路上欺负她天啊！这太可怕了！
从这件事发生以后，我才明白初中的朋友们是多么可怕，于是遵守爸妈的原则，不去惹他们，但我多么怀念小学时光，我多想要一个知心朋友。
陪我说说话，好吗？
一次月考的失败，让我泪流满面。父母对我训斥，用手指着我的额头不停的指责我。面对同学的嘲笑，老师的失望，我多想能有个知心朋友陪我说说话。
为什么他们只会指责我，为什么他们不能理解我？只有你我的知心朋友，能听我倾诉，能安慰我，只有你能真正了解我的内心，你听到了吗？我在呼唤，我想有个知心朋友。
路过小学，我听见了爽朗的笑声，是那么快乐，那么无忧无虑，你的朋友围绕在你的身边我多想有个知心朋友。
湖北省恩施市屯堡中学初二:郭桦
“知心”朋友_小学生六年级作文7
看看他，脸瘦瘦的，眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神，鼻子小小的，像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是他每天的必有之物。
他勤学好问，考试总考前几名，我非常羡慕他。有一次，我考试没考好，望着那张考卷，我非常难过。心想，怎么跟爸妈交待呀！正当我急得像热锅上的蚂蚁时，他来了。眼里流露出一丝遗憾的神情，望着我说：“没事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时，泪水模糊了我的双眼。
他待人友好，班上的同学都喜欢他。有一次，我去抱作业，作业太多，我抱不动。这可怎么办呀？老师下节课还要用呢！这时，我头上渗出了细细的汗珠。他看见了，微笑着说：“我来帮你！”啊！我感到一阵暖流涌上心头。
他为人大方，有人向他借东西他会毫不犹豫地借给别人。有一次，我考试忘带尺子，老师说连线必须用尺子。怎么办？我又侥幸地想，说不定不会出边线题呢。卷子发下来了，竟然有连线题！我慌了神，急得抓耳挠腮，不知如何是好。过了一会，他看见了，平静地笑了笑，将他的尺子放进我手中，故作惊奇地小声说：“没带东西怎么不问我借啊？”我愣了一下，然后慌张地说：“哦！谢谢。”心想：他真像一位小天使，时时温暖着我的心，他真好。
这不是别人，正是我的知心朋友—苟宏。
“知心”朋友_小学生六年级作文8
俗话说：“万两黄金容易得，知心一个也难求”。很幸运，我拥有一个知心朋友。她留着一头清爽的短发，两道秀气的柳叶眉下，一双水灵灵的大眼睛透出几丝活泼和俏皮，脸上灿烂的笑容让人感觉特别温暖。她就是我的知心朋友—肖雨轩。
她是一个善解人意的好女孩。一次，我因上课讲了几句小话，导致老师给我们全班同学加了作业。于是，大家都特别愤怒。在大家的指指点点与责备声中，我羞得无地自容，脸红得像个大番茄。不一会儿，我就捂着脸开始嚎啕大哭了。
这时从人群中跑出一个熟悉的身影，是肖雨轩！她走到我面前，轻轻地用纸巾为我把眼泪擦干，一只手搭在我肩上，一双漂亮的大眼睛里流露出几丝安慰，几丝同情，在我耳边轻柔地说：“谁能保证自己不会犯点小错误呢，是吧？下次别这样就是啦！”看着她那充满真挚关切的双眼，我的心情也顿时觉得轻松了不少。
还有一次，我拿着15元钱，准备买两大包学校门口小摊上卖的炸薯条来和大家一起分享。我拉着肖雨轩的手，兴高采烈地往学校门口奔去。当她知道我的意思后，出乎我的意料，她竟说：“垃圾食品我不吃，你也别吃了，对身体不好。”我怔了怔，想了想她的话，觉得也是，就放开了吃薯条的念头。
我想，一个知心朋友就是这样的，不仅要帮助她的同伴，还要及时纠正同伴的错误，而肖雨轩就是这样一个人。
“知心”朋友_小学生六年级作文9
从小，我就取“他”结下了不结之缘，他衣着色彩斑斓的衣服，闪耀着光辉。他空虚了我的生活，使我活得更出色使尔的生活变得多姿多彩。他是我生涯中的知口敌人给我的生活带去了莫大的乐趣。
懊恼的时候，他把我带入一个大陆：这里有燕语莺声，漫游在其中使人赏心悦目，我的烦恼登时被扔到九壤云外。
愉快的时候，他带我穿梭时空，带我往瞅启国大典、阅卒典礼;带我回到战斗年代，望这保家卫邦抗击日寇的雄浑局面，看中国国民意愿军抗击美国侵犯者的飒爽雄姿;带我归到母娲的身旁，感触父娲制人的神奇。
无聊的时候，他带我游山玩水，把我带到另一个世界：有驰名中外的长乡，著名扬地下的桂林山水，还有“世界屋脊”——青躲高本。他带我畅游世界，领详大天然的景色，充名我的生活。
他不仅是我的知心友敌，仍是我无声的老师。他使我理解人生的哲理，他以丰盛的常识苦含，灌溉了我供知的心坎。他就像一颗不老的常青树，永远焕发着蓬勃的活力；就像不谢的鲜花，永遥披发着浓烈的芬芳。
记了告知大野，我的知心冤家“他”鸣书。对我来说，读一利赖书，正如黝黑的夜面，一根火柴揩明了；正如茫茫的沙漠中一塘池水呈现了，你的心里充斥盼望；正如皑皑的红雪中一堆柴火点焚了，你的齐身一片暖和。每该打开书，我总会不由自主涌出一种感到“读书，真佳！”。
“知心”朋友_小学生六年级作文10
从小到大，我认为有许多人是我的“知心”朋友，可惜他们都不是，使我感到十分心疼。直到20xx年的一天我遇见凤仪。
我第一眼见到她的时候，她穿着一件粉红色的纱裙，鞋子是一双洁白的公主鞋，鞋面上有着一个用羽毛做成的心形饰物。长而浓密的眉毛下闪烁着一双和我一样水灵灵的大眼睛，高高挺起的鼻梁，薄薄的嘴唇，小小的耳朵，雪白的皮肤令我羡慕不以，乌黑飘逸的长头发飘落在腰间，简直像一位亭亭玉立的公主。
凤仪的老家在坑头，大姑在曹炉。所以每到暑假她都会来这里与我作伴，我俩谈天说地，嬉戏打闹，玩的可开心了。
她比我大三岁，个子也比我高许多，可是她并没有把我当作小妹妹看待，而是把我当成她的知心好友，可以信任的好姐妹，我也从来不把她当作我的姐妹，我们在一起时支无不言，言而不尽，比自己的亲姐妹还要亲。
凤仪喜欢打羽毛球丶跳皮筋等运动，还喜欢帮人梳头，绑发型。而我的爱好和凤仪一样，所以我们轮流给对方绑发型，经常把对方的头发绑红，绑疼。
有时候我们在一起倾诉着委屈，谈着心里话，聊的可开心了呢。
可是今年暑假她却没有回来，俗话说：“海内存知己，天崖陆比邻。”
虽然她没有回来，但是我们的心却是连在一起的。
愿我的知心朋友有一天能回来看我，继续和我聊天。
“知心”朋友_小学生六年级作文11
在我成长路上，有许多的好朋友，有幽默风趣的，有活泼机灵的，有天真可爱的`，有……可她是我独一无二的知心朋友。
她和我没什么两样，只是我成天穿的花花绿绿，而她成天穿着灰暗的色彩。
她像个诡秘的魔术师，一天中不停的变化。有时变得特别高大，比我的身高长出好几倍；有时变得特别矮小，小的我只有低头才能看见她头才能看见她；有时她还会随着环境的变化而和我捉迷藏。
她天天和我在一起从来没有分开过，我们有福同享，有难同当，是一对特别好的姐妹，我们亲密无间的一起走过了十三个春秋。
当我伤心时，她会默默的和我一起度过那伤心的每分每秒，无精打采望着我。当我高兴的时候，她会兴高采烈的陪伴着我，或者来一段激情的迪斯科为我助兴。当我生气的时候，我会对她拳打脚踩，把所有的怨恨都出在她身上，她从来没有叫冤、流泪，而是在默默的承受着。当我开心的做游戏时，她总是高高兴兴的和我在一起，为我加油，为我喝彩。当我心情紧张时，她会教我，要沉着，要冷静，要以平静的心对待。当我害怕时，她又暗暗的鼓励我，大胆些，勇敢些。
我常常与她一起聊天，把所有的心事与秘密好无保留的告诉了她。她总是聆听着我的倾诉，我的心声。
她同我一起上过舞台，她同我一起在课堂上学习，她同我一起开心的笑，她同我一起伤心的哭……她时时刻刻和我在一起，她就是我寸步不离的知心朋友——我的影子。
我衷心感谢我这形影不离的影子，给我欢乐，给我幸福，给我信心和勇气。
“知心”朋友_小学生六年级作文12
你们种过花吗？你们种过树吗？你们种过小草吗？……我种过可以吃的蔬菜。在这期间，我花了好多心血，就是为了让它们快乐成长。
首先要把种蔬菜的小花盆准备好，再准备一些松软的泥土。把小花盆画上喜欢的图片，色彩缤纷。我画了一棵苍天大树，为什么要画这颗简单而又普通的大树呢？我想让我的蔬菜快一点长大，长得像苍天大树一样高。我每天都会给它施肥、松土、浇水，它仿佛能看到我做的一切，它想快点长大。在3天的时间，它就长到了3厘米，天哪！好快呀，真的是“光阴似箭，日月如梭”。在我种它的时间里，我真的觉得这些泥土和种子好恶心，有一种要把它扔掉的感觉，但我后来又仔细想一想，虽然这些东西很恶心，但我们吃的所有东西都是通过农民辛苦种植出来的。
它就像我的“知心朋友”，在我伤心的时候，它仿佛能帮我排泄、解除忧伤；在我开心、快乐的时候，它能和我一起分享快乐的事。希望它能长得比苍天大树还高！种完这粒小小的种子，我有一种说不出来的感觉。
小小的一粒种子，竟然能带给我巨大的能量，我以后一定要多种一些，好把同学都请到家里，我们吃一次巨大的火锅，“蔬菜自己种，我们来放心”。
“知心”朋友_小学生六年级作文13
我每天都过得不好，因为我没有一个知心朋友。在过去的日子里，我有伤心悲痛的时候，可是没有人知道；在过去的日子里，我有开心的时候，可是没有人与我分享，再开心的日子了，我过得都不是滋味。
假如我有一个知心朋友，那是一件美好的事。我可以与她一起学习，一起分享学习的心得。当我的作业不会时，我们可以互相帮助，教导对方，看见对方的成绩进步了，自己也开心。
然而，我最需要的不是那一些，而是一份关心，一份鼓励。当我成绩考砸了！心情十分沉重，很失意时，知心朋友会安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退，一起努力。而她发生了什么事时，我也可以逗她开心，互帮互爱。
记得在我投稿失败时，心情如给刀绞，好像一阵狂风把我吹倒，我痛哭着，我感到无助，感到孤单。在那一刻，如果有一个朋友能给我一点的关心，把我从风雨中扶起，在漆黑的路上，点上一盏明亮的灯，我会是多么开心！那时，我将会是世界上最幸福的人。
我在比赛中获奖了，像只快活的小鸟，心头喷射出灿烂的火花，在那一刹那我又是多想有一个知心朋友在身边，我可以紧握她的手，告诉她好消息，一起跳，一起笑呀！
财富不是朋友，而朋友，一个知心的朋友则是财富，我好想有一个知心的朋友。
“知心”朋友_小学生六年级作文14
有一座美丽的森林里，住着很多小动物。
有一天，小狗的妈妈让小狗鲁鲁给生病的外婆送去可口的蓝莓果汁和美味的果仁蛋糕。
鲁鲁出发了，因为一路上都是斑马线，所以鲁鲁走得很流畅。可是过了几百米就不好走了，因为鲁鲁走上了山。但是，这座山可是友谊森林小有名气的友谊山，海拔约有1300千米，一般人都爬不了。但是，这可难不倒鲁鲁，因为鲁鲁是友谊森林出名的登山高手，没有人不认识他。另外，鲁鲁还有一个知心好朋友，他就是大象市长的儿子——波比。
鲁鲁走啊走，走过了友谊山，抬头望了望前面这座山，它是外婆住的糖果镇有名的魔鬼山，海拔约有3500千米。鲁鲁准备越过这一座山，但是他发现在他面前有一棵大树，而大树挡住了他的路。
于是鲁鲁准备休息一下，但是，他现在又渴又累，想喝一口水，才发现，没有带水，边哇哇大叫起来。这时波比出现了，它把手上的水给了鲁鲁，然后用鼻子把大树卷了起来。
鲁鲁高兴急了，波比让他骑在自己的头上，带他去外婆家。
到了外婆家，鲁鲁把蓝莓果汁和果仁蛋糕给了外婆，外婆对鲁鲁说：‘‘谢谢你了，我们三个一起吃！’’
这个中午鲁鲁的外婆家充满了笑声，更多的是友谊。
“知心”朋友_小学生六年级作文15
我有个好朋友叫杨昕瑞，她特别喜欢弹古筝，古筝就是她的知心朋友。
我和杨昕瑞同住一幢楼，她家住一楼，每当我从她家门前经过，悠扬的琴声立即从她家传来
古筝---她的知心朋友
我有个好朋友叫杨昕瑞，她特别喜欢弹古筝，古筝就是她的知心朋友。
我和杨昕瑞同住一幢楼，她家住一楼，每当我从她家门前经过，悠扬的琴声立即从她家传来，令我如痴如醉。
有一次，我和她一起在西安参加一次乐器大赛，我们俩演奏的都是古筝，轮到她上台了，只见她不慌不忙，非常从容、轻松的走上台，双手配合协调，神情自然，那优美的琴声，使人身临其境，流连忘返。演奏刚一结束，台下就响起一阵雷鸣般的掌声，掌声响了很长时间才停下来。
她喜欢古筝，不仅因为古筝是她的学习工具，还因为古筝是她亲密无间的伙伴。当她寂寞的时候，古筝能让她放松心情、陶冶情操；当她难过的时候，古筝能让她忘却忧伤，一展脸上的笑容；当她快乐的时候，古筝能和她一起分享喜悦和幸福。
她学起古筝一丝不苟，比我学得还快！我比她早学两年，可我的古筝才学到4级曲就停下了。她却快我一步已经晋级5级了。
杨昕瑞，我真羡慕你的知心朋友，她不但在你忧伤时给你带来欢笑，还让你在舞台上取得好的成绩，我要向你学习，重拾起我那心爱的古筝，坚持学下去，争取和你一起同台共奏，演奏出优美动听的曲子。