在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的雷锋作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋作文 篇1
三月是“学雷锋”活动月，说起雷锋，大家应该不陌生吧！雷锋，是一名解放军战士，他在每一个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了很多好事。他说：“人的生命是有限的，可是为人民的服务是无限的。”他从节约一粒粮食，一颗螺丝钉，一度电做起，从不乱花一分钱，被评为“节约标兵”。那时有人不理解雷锋，说他攒钱不花，“真傻！”可当雷锋把攒的钱支援农村生产和灾民时，都被他感动了。可是在一次意外中，雷锋不幸因公殉职。
其实我们身边也有很多像雷锋这样的人。我们班的小吴就是一个“小雷锋”呢。有一次，轮到我扫地。可是我起晚了，所以我来到学校后，匆匆忙忙赶着去扫地，连垃圾桶都没带，就飞快地跑下楼。细心的小吴看见了，马上走出教室，看见我在扫草地，而且，草地上还有很多垃圾和树叶，又快上课了，于是她立刻走进教室，拿着扫把和地斗，又发现我没带垃圾桶，就一起拿下来了。当我看见小吴拿着工具跑向我时，我又惊讶又感动，问：“小吴，你是来帮我一起扫地的吗？”她说：“你这个粗心鬼，垃圾桶又忘带了。”我挠了挠头说：“嘿嘿，是啊，多亏你了。谢谢你来帮我。”我们两个齐心协力，终于在上课前扫完了。不仅如此，当有人跑不动时，她会为他们加油鼓劲，而不是一味的嘲笑。当有人遇到难题时她会笑脸相迎，认真讲解。
小吴还是个“节约标兵”呢！她从来不乱花钱，从来不买零食。当别人在吃零食、买东西时，她从不眼红。虽然她很节约，但她一直秉持着：该花则花，不该花则不花的原则。有一次，学校说要捐款，帮助那些生活困难，需要帮助的学生时，她毫不犹豫地拿出她积攒的所有钱。
小吴真是个乐于助人，节约有爱心的“小雷锋”啊！我们每个人也应该向她学习。学习她的乐于助人、勤俭节约的精神。让我们一起行动起来，一起争做“小雷锋”吧！
雷锋作文 篇2
今天老师说这一周是学雷锋周，大家每一天至少做一件好事。今天我回到家，发现楼下的自行车全倒了，我想：管我什么事，又不是我的自行车，我才不扶。走到二楼，我觉得这么做不对，我应该把自行车扶起来。身边就像有一个白人和黑人在吵架，最后白人赢得了胜利，我听了白人的话，下去把自行车扶了起来。
我想我们都应该听白人的`话，做好事，坚决不做坏事。不一定非得学雷周才干好事，应该年年干好事、月月干好事、日日干好事。
今后我应该多干好事。
雷锋作文 篇3
每到三月，我们都会想起这样一个人：似乎他的样子总是这样，手中握着枪，头上戴军帽，清秀的脸庞总是微笑着看着前方。
他的名字叫雷锋。
他很平凡，出生于穷苦的农民家中，七岁时就成了一名孤儿。在他参军后，他也只是一名普通的运输班长；但他却不平凡，因为他的名字却镂刻在所有中国人的心中。为什么？原因很简单：一个人做好事很容易，但他若是一生做好事却很难，而雷锋却做到了。这是我想起了苏格拉底让他的学生每天甩手两百下，而只有一人做到，他就是古希腊赫赫有名的思想家柏拉图。柏拉图之所以是柏拉图，是因为他对待真理就像对待简单的甩手运动一样，能坚持不懈追求。可以说是坚持造就了柏拉图，那么同样的，是雷锋心中坚定的信念造就了雷锋。
雷锋的故事，我想，大家都熟记于心吧吧。那么谁能够告诉我“雷锋精神”是什么？或许是毛泽东主席的题词“为人民服务”？或是歌中所说的“爱憎分明”、“立场坚定”？再说大一点，抑或是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神的结合？我想，大家心中都有属于自己的一个答案。当然，我们也不必为“雷锋精神”下一个死板的定义，它就是它，数十年来始终未变的它。
今年“感动中国”人物颁奖大会上有这样一对夫妻，他们自己建立了一个寻子网站，并且截止20xx年11月，他们帮助1200多个被拐走的孩子找到亲人。感动中国给予他们的颁奖词是：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜，你们用父母之爱，把灯火点亮。三千个日夜奔忙，一千个家庭团聚。你们连缀起星星点点的爱，织起一张网。网住希望，网住善良。他们叫做张宝艳、秦艳友。在他们身上，我似乎看见了当年的雷锋。虽然时代不同，虽然方式不同，但他们都用自己的爱心、善心，铸造着善良人性的丰碑，点缀着美好人间的光芒。
说到这里，我想和大家谈一谈，细心的同学也许发现了，每天上学时，偶尔会发现街道旁树立着这样几组词语：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大成功召开，首次以这十二个词语高度概括“社会主义核心价值观”。那么，这里是不是也蕴含着雷锋精神呢？答案是肯定的。这二十四个词要求着我们做到爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，建设自由、平等、公正、法治的社会，完成富强、民主、文明、和谐的建设目标，实现价值观，我们便需要雷锋的这种精神。无论是我们现在，还是将来，我们都是中国的公民，我们有义务凭借自己的力量，为中国实现价值观而献出自己的能力，为祖国的建设而添砖加瓦。
转眼间，春暖三月已近尾声，或许我们在生活中不会刻意地想起雷锋这个名字，但只要我们能够记起冥冥之中能发现自己的心中有着这样的一种精神，这，就已足够。
我的文章结束了，但雷锋精神却没有逝去。我希望我们能在每年的三月，都会想到，或说道：“哦，许多年前有一个助人为乐的雷锋。”或是学着雷锋，从自己的身边发现，随手做一件力所能及的好事，不仅为了自己，也是为了他人，为学校，更是为着我们的民族，我们的国家。
雷锋作文 篇4
雷锋，离开我们几十年了，但至今，世上还有人名叫”雷锋”。
放学了，我开开心心地走出校门。突然，感觉脚下粘着一团黑乎乎的东西。抬脚一看，呀，真恶心——泡泡糖粘在我的脚底。接着，又传来了一股很臭的味道，抬头一看——一辆垃圾车陷进一个土坑里，清洁员吃力地推动着垃圾车。
看到这一幕，我心想：这辆垃圾车真臭、真黑呀！可是，清洁员阿姨看来可真吃力。老师常说，学雷锋是件好事，我该不该帮这位清洁员阿姨呢？如果帮了，会弄脏我的新衣服；如果不帮，又有点说不过去……正在我犹豫不决的时候，一位中学生似的大哥哥向垃圾车后头走来。
那位大哥哥挽了挽袖子，伸出双手，笔直地想垃圾车推去。大哥哥的行动让清洁员阿姨开心地笑了，因为有了大哥哥的帮助，垃圾车离开了土坑，来到了地面。清洁员阿姨感激地对大哥哥说：”小伙子，谢谢你啊！你真是一位活雷锋！”大哥哥从口袋里掏出两张纸，一张递给清洁员阿姨，另一张留着擦了擦身上的污渍。
我感叹道：”他就是‘雷锋’！”
是啊，只要学雷锋，树新风，那就是一位活雷锋；只要人人学雷锋，天天有雷锋，时时是雷锋，我们这个社会就会更和谐，更美好！
雷锋作文 篇5
她，长着白白净净的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得很文静。又高又瘦的个子上顶着一个大大的脑袋，乌黑的头发梳成一个漂亮的马尾辫，走起路来，马尾辫一晃一晃的，特别精神。
别看她长得文文静静的，教室里经常听到她的叽叽喳喳声。瞧，她又在四组的一个女生桌子旁说着什么，还边说边比划边在纸上写呢！我好奇地走过去一看，噢，她又在那讲数学题呢！这可是她最爱干的事，不管哪位同学碰到难题，她总是热情地讲给同学听，直到人家完全懂了才罢休。
哎呀！我又忘带尺子了，看着这个作图题，直后悔早上上学时没有检查自己的书包。“给，用我的吧。”她总是及时的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作图题可能要变成“蚯蚓找妈妈”了，那后果简直就是不堪设想。
她还非常关心班集体。经常管理班级的纪律，如果自习课上有人吵闹，她准会挺身而出，大喊一声：“安静！”那绝对是高分贝，一点也不像一个文静女生的声音，教室里顷刻间变得鸦雀无声。她还经常帮老师整理作业、收发书本，是老师的得力助手。如果那位值日生忘了关窗户、抹桌子，她也会默默地帮他们做好，真是同学的好榜样。
她就是我们班的“活雷锋”——王颖。