我最敬佩的老师作文650字

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我最敬佩的老师作文650字,欢迎阅读与收藏。

我最敬佩的老师作文650字

我最敬佩的老师作文650字1

在我们身边,有很多值得敬佩的人。有苦练书法的老爷爷,有不畏寒暑,默默工作的清洁工,还有自强不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就来讲讲我最敬佩的人——沈老师。

沈老师是我的书法老师,他是位慈祥的老人。瘦小的身材,满头银发。高高的鼻梁上架着一副老花镜,淡淡的眉毛下,一双眼睛炯炯有神,充满了慈爱。虽然他已经近九十岁高龄,耳朵也不方便,但依然精神抖擞。

沈老师已经从事书法艺术70多年。楷书、行书、隶书、样样精通。在他的书房,摆满了大大小小的书法作品以及绘画作品。最多的要数那一箱箱的印章。在书房,有一个高约两米,宽两米的大书柜。上面摆满了项比赛获得的奖杯和奖章,数不胜数。虽然沈老师已经获得过那么多的荣誉,在书法界有了很高的威望,但直到现在他还坚持每天练习书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。

记得那是去年年底的一场大雪后,天气极度寒冷。屋外寒风刺骨,地面结了厚厚的冰,走在上面就像溜冰似的,稍不留心就会摔得四脚朝天。屋檐边那一串串冰棱,又大又粗。整个世界成了一个大大的冰柜。我和妈妈冒着严寒到沈老师家练字,走在路上,我想,这么冷的天,沈老师应该家里,吹着暖和的空调,看着电视了吧……当我们打开老师家的门,只见沈老师正伏在书桌,一丝不苟地练着字。屋子里没有取暖器,更别提空调了,只有一个小小的盐水瓶——这是一个玻璃瓶子,在里面装了热水用来暖手的。沈老师看到我们进来,连忙把小瓶子放在我手中,笑眯眯地说:“今天天冷不练了,让孩子休息吧!”我听着心里乐开了花。

有这么虚心好学的老师,能不让我敬佩吗?

我最敬佩的老师作文650字2

老师,是讲解题目的粉笔;老师,是知识大门的钥匙;老师,是照亮道路的蜡烛。每一位老师都是我的引路人,指明灯,而我最敬佩的老师是我们的班主任——于晓霞老师。

于老师是我们的数学老师,当第一学期她是初来乍到,我第一印象就是——亲切。不知是因那微笑的眼?还是因那朴实的紫外套,抑或是那纯正的方言?没想到,到了下学期,原竟换成了我们的班主任,新任的老师,正是于老师!

当我了解到这件事的经过,我不禁对于老师肃然起敬。原来的班主任因身体原因不当了,而暂时找不到合适的人选,于老师挺身而出,应下了这份“苦差事”。五十多岁的于老师,还有低血糖,却在要紧之时接下重任,我就是不想让我们落后啊,我怎能不感动?

自从于老师当了班主任,一系列大改革,一场针对每个人的洗礼开始了。我抱着不认为然的心态,该迟到迟到,该说话说话,该干什么干什么。没想到,于老师先从我这里开了刀。一天早晨,我骑着车子轻快地来到了学校,高兴的踏进教室门口,刚要向作为上走去,于老师叫住了我,让我去教师外站着等她,我一看老师脸色,顿觉大事不妙,冷汗“刷”地冒了出来。果然,老师一脸阴沉地训开了话,我心不在焉地听,左耳听,右耳朵出,什么豆没听见。第二天,我更过分了,迟到了十五分钟,我推车向车棚走去,却望见于老师站在车棚外,我心想:惨了。进了,于老师发话了:“为什么迟到?”我挠挠头,支吾了几声,于老师让我放下车子把我拽到办公室,坐在椅子上,到下一杯水,打算给我长谈。我立刻缴械投降,认错受罚,到操场锻炼了十五圈,立刻“清新气爽”,腿疼了三天。在魔鬼式的整改后,虽然怨声载道,精神面貌却焕然一新。

这都要感谢我最敬佩的好老师——于晓霞。

我最敬佩的老师作文650字3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

——题记

“三人行,必有我师焉。”生活中老师无处不在,而让我敬佩的老师,却只有那一位了。

第一次见到她时,我就感到无比亲切,好像家人一样。她长想平凡,长长的黑发散落到腰前,没有什么可以让人喜欢的,也许她的亲切来自于那副近视镜里和蔼的眼睛吧!最使我敬佩的是她对于学生的关心。

有一次,她走进教室,专心致致、神情投入地讲着“数学王国”的知识,忽然,她的眼中透露出打量和思考,直盯着我身后的那位同学,这位同学是我们班最不听话的,我一时不解,看了看他,只见他趴在桌子上,头枕着胳膊,好像睡着了。这时,老师走到他身旁,慢慢蹲下身子,亲切地问:“你有什么不舒服吗?”那位同学抬起了头,说:“我肚子疼。”老师说:“你家长电话多少?我打给他们让让他们带你去医院!”就这样,那位同学很快被他父母接走了。我还没从刚才所发生的事中回过神来:他不是在睡觉吗?怎么会这样?老师对学生的关心太细致了,让人敬佩不已。

不仅仅是这样,老师对我们,就像父母一样。

月考成绩下来了,我的考试成绩很不理想,这已经很令我伤心了,可后头更让我苦恼:错的题,都会,就是马虎了。想起爸爸说的话,心头一颤:会的题,不能错,考试时不许马虎,不会没事儿,可以学。虽然,父亲从不打我骂我,可由于心虚,我的手心发凉,眼睛直盯着试卷,手也慢慢抓紧,突然,一只温暖的手抓紧了我冰凉的手,眼睛顺着胳膊,找到那手的主人,没错!她就是老师,她用温暖的目光看着我,说:“不用怕,你考得不错了,95分呢!”我说:“我,我不是怕,是太心虚了,竟这么马虎!”“马虎并不可怕,你可以战胜它呀!”此时,我感觉老师像阳光一样照耀着我,温暖着我,让我敬佩!

说到这,你一定想问:“这是谁呀?”她,就是我三年级的数学老师——白老师,是我最敬佩的老师!

我最敬佩的老师作文650字4

要是以前说起老师的辛苦我可能体会不到,但是从那天发生的事情后,我才知道当老师的不容易。

老师是我们从小酒喜欢的职业,总觉得长大以后当老师多么好啊。每天都和同学们打交道,也不累,而且等到寒暑假还会有假期。世界上真是没有比这更好的职业了。某天放学我和同学打打闹闹的收拾书包,在同学的追逐催促下慌忙的装好自己的作业就跑出了教室。在外面玩到天都要黑了,才慢吞吞的往家里走去。回到家,妈妈就催着我赶快去做作业,一会准备就要吃饭了。在书包里面翻来翻去就是不见作业本的踪迹,哎呀,不好了,作业本忘在教室里面了。我一边向外面跑一边对妈妈说,我回学校拿作业。在路上自己心里也嘀咕,不知道现在还能进去教室吗?不行就爬窗户吧。等来到教室门口发现都关灯了,这可怎么办,难道真的爬窗户?转来转去的时候发现办公室还亮着灯,抱着试试看的决心我就去敲门,门打开一看是王老师。老师问清楚我又回来的原因,就拿着钥匙带我去教室拿作业。我好奇地问老师:“老师,你怎么还不回家啊,都这么晚了?”老师说:“还有几份作业没有修改完呢,一忙起来就忘了时间了。”原来老师也并非不是一直那么轻松地,我们放学都回家了,老师还要在学校批改作业,准备明天上课的资料。等我拿完作业准备回家时,我邀请老师去我们家吃饭,老师却笑呵呵的说:“有你这么记挂老师的心意就好了,老师不去了,我的孩子也在家等着我呢。”跟老师道别后走在回家的路上,我就在想,以后我一定要听老师的话,老师已经这么辛苦了,我不能在给老师增添麻烦。

从那时候开始,老师不单单是我心里喜欢的职业,还成了我心里神圣的职业,敬佩的职业。做一名老师真的很不容易。以后我也要当一名优秀的人民教师。

我最敬佩的老师作文650字5

院子里的花都开了,四月的芬芳中,有她独特的味道——题记

这是我在XX中学就读的第二年,从一开始踏入学校时的单纯幼稚变成现在已经成熟自信的“大女孩”。一直以为,我会滞留在曾经的时光中而不可自拔,却因为她的出现,芬芳了我的整个世界。

她是我的导师,更是我的朋友。每当看着她抱着课本,轻快地跨进教室时,我的内心总是激动无比的。我认真地感受着她的教学进程,每次说到重点问题的时候,她都会提高自己的声音分贝,生怕我们漏掉一个细节,而历史课也在她五彩缤纷的思维导图下,变得趣味盎然。

她没有过人的才艺,也没有其他老师的严厉,但我却依然爱她。爱她的和蔼可亲,爱她对工作的一丝不苟的态度,更爱她如泉水般清澈的声音。

还记得前一阵发烧打吊瓶,三天都没去上课,学习也因为这个原因落下不少。为此,我在家养病的期间,整天都感觉闷闷不乐。傍晚时,我在桌子前静静的想着自己的人生观和价值观。外面的夕阳染红了半边天,看着如此梦幻的景色,我迷茫了。这个曾经熟悉的城市现在却变得这般陌生。正当我发呆、苦闷的时候,刘老师给我发来了一条短信,她说,让我先好好的养病,不用担心落下的功课,她会和其他老师一起为我补课的。还安慰我说,这次成绩不理想,不用太过在意,在学生阶段会经历很多考试,一次失败不能代表什么,还有下次考试呢……。看着这些温暖、真诚的话语,我的心再次被触动了。刘老师的劝导把我从无助的深渊中拉了回来,她使我明白了人生的真谛与意义,使我重新鼓起学习的斗志。

四月,院子中的花都开了,嗅着芬芳的花香,我仿佛看到她在远处静静微笑着。

那抹蓝,沁人心脾……

那抹笑,永生难忘……

那段情,芬芳了我的纯美时光。

我最敬佩的老师作文650字6

进入初中,我认识了很多新的老师和同学。但我最敬佩的人是我们的体育老师——胡享杰。

进入XX中学的我,对周围的一切都能很快的适应。可让我感触最深的人还是我的体育老师胡享杰。在我的心中胡老师比别科的老师更亲切,因为她从不体罚学生,也不乱发脾气。是一个教导有方,奖惩得当的好老师。是我心目中的好老师,也是大家心目中的好老师。

我的记忆中,在我们面前她总是面带微笑。很庆幸她还是我的成长导师。关心着我们的生活、学习点点滴滴。对我们提出的困惑总能耐心的解答。

她不但是我们班的田径老师,也给其他班的田径老师。上课的时候,她总是严格要求,课余的时候又和我们亲如母子。胡老师对我们的学习可严格了。记得有一次,刚打了上课铃,同学们还在三五成群的没有站队的意思。体委喊了半天,勉强站起队来,可是还有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。胡老师顿时板起了面孔,让我们全体同学立正站好。同学们一个一个笔直地站着,胡老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。上体育课的目的是为了锻炼身体,掌握提高自身身体素质的能力。可是我们连队都站不好,怎么上课,怎么练习?一节课40分钟,站队就要占10分钟,做完准备活动,还怎么进行有效的锻炼。听了胡老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。对那些不能按要求完成素质练习的同学,她也是重申练习的目的,让他们按质按量完成。

在我的心中她是一个很好的导师,有着不可替代的地位。对我来说她就是一片天,我就是那朵云。在她的怀抱里自由、快乐的成长。

时光流逝,我也很快就要升入初二,但是我希望我们的田径老师不要离开我们。

她是我最敬佩的胡老师,不仅敬佩他的教学态度,更敬佩他的为人!

我最敬佩的老师作文650字7

我想她许是一种神奇的力量,在不知不觉中将我感染,今后我是不知道的,但乞今,他大概是唯一一个可以被我崇敬的放在心中但对我来说又不仅仅是老师的人。

我想没有那一个办公室能如她所在的那间一般让我自在,放松,我比缩在角落将自己的存在感将至最低,也不必垂着头顶着脚尖好似上刑场样直挺挺拄着,因为那里用不会有暴风雨般的训斥和令人窒息的肃静。

这应当是唯一一个能让我在上课前小小高兴下的主课了,这莫名的兴奋来自何处,我也无从得知。只是觉得:下节课上语文,哦,那很好。心情就这么晴朗起来了,舒展开了,这种感觉,从来更甚于上体育、音乐、美术之类。

良性循环,我想是的。我本就喜欢语文的。因而本身就会对老师抱有好感,而后来是真的喜欢这样的课堂,于是就会更抽出时间去炒自己喜爱的方向探索。茶道,古琴、汉服、古籍,追根追底,还是添于大小对语文的喜爱。

记得刚上初一时,第一次默写完,老师进来第一句话就是“看看默了些什么!比起上一届你们差远了!”

当时我还是有些不服的,心想这毕竟才第一次,怎么就轻易下定论呢?

只是不知道何时心态就变了,老师说不好,那我就改,私底下暗自腹绯绯的事,大概毕业前再也不会干了。

那是不同与学生在老师面前的胆怯和无奈半服从,而是接受与诚心的尊重。

老师在潜移默化中改变了我,如果换一位老师,也许我不会对古文化感兴趣,我不会热爱写作,我不会有如此多的兴趣爱好。

有时与同龄的人谈起老师,当他们哀声抱怨的时候,想想自己班的语文课堂,总跟你过浮起一丝浅浅的满足,来勾起微笑。

予您,我是许多学生中普通的一个,于我。您是我最特殊、最敬佩、亦是最敬重的好老师!

我最敬佩的老师作文650字8

时光一点点地流逝,不顾我们频频回望时的眷恋与不舍,抬头望您,挥之不去的是与您相处的点点滴滴。您就是我最敬佩的好老师——李明云老师。

您的语文课最有魅力。课堂上,您只要拿起课本,满腔热情顿时在顷刻间迸发,一篇篇唐诗宋词、散文小说,在您的讲解下变得引人入胜。印象最深的是您讲鲁迅的作品,不知是您的讲课生动,还是鲁迅的作品写得妙,只知道,像《风筝》、《从百草园到三味书屋》这类文章,放在以前,我是一句话都读不下去的,总觉得没意思,可在您的课堂上,不知不觉就被这些“枯槁”的文章吸引了,发现这些文章是真正耐读的、需要细读的。您博古通今,深入浅出地讲解,引领我们走向知识的殿堂。您站在讲台上指点江山的气势,仿佛粉笔就是您的武器,教室就是您的战场。

您的班会课最让人难忘。入学第一天,您就开始从最基本的坐姿、听讲、作业、礼仪等讲起,梳理着一团乱麻的我们,不心急也从不放弃,在我们的心里一点点播撒理想的种子。为了使它开花结果,您精心地培育着。每次看到您拿出那写得密密麻麻的笔记本时,整个教室顿时就会安静下来。您给我们一一讲述着班内、校内的大事小情,时不时地加上一些引经据典或是譬喻,使这些内容平添了些许生动。您的道理,像涓涓细流,滋润了我们干涸的心田;如缕缕春风,吹走了我们心灵上的尘埃。在您的讲解中,我们明白了做人要正直诚实、积极上进,做事要踏实认真、严谨扎实。在您的引领下,我们健康地成长着。

在我们躁动不安的青春里,您像书一样无声的用文字融化任性的我们,用包容装载我们的不成熟。您已经深深地刻在我们的脑海里,您就像我们学习路上的明月,指引我们走向更辽远的天空!

我最敬佩的老师作文650字9

初中生活令我快乐、令我骄傲、自豪。刚踏入初中的大门,就有一个人令我十分敬佩。

她既不是我的同学,既不是我的`朋友,也不是我的班主任。你们猜猜她是谁?她就是我的语文老师——丁老师。相信你们也一定知道吧。就让我来说说敬佩她的原因吧!

她,我最喜欢的老师,也是我最敬佩的老师。为什么这样说呢?她,是一名优秀的教师。在她的指导下,我的语文成绩渐渐上升,作文还行。第一次见到她时,好像有一股东西涌进我的心田,总觉得她肯定很好。果然,半学期过去了,她给我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默,对我们班老师和蔼可亲,手下留情。但我觉得,如果对我们班手下留情的话,同学们也就会越来越放肆。可能他们不喜欢吃软的,喜欢吃硬的吧。老师,在你的课堂中,我感到很高兴,快乐,也就举手发言。是您那激情的声音鼓励着我,让我拥有信心,勇敢的站了起来回答问题。也就锻炼了我的表达能力,提升了我的日积月累。

每当你的笑容重现时,脸上总是有两个小酒窝,脸红通通的,可爱极了。所以,我以看见你时,就会觉得很开心,有说不尽的喜悦。我喜欢你,老师,您像大地一般无私,您像天空一样宽广,您还有学问,还有一颗通融我们的心。

您的课堂是那样的充满欢歌笑语,是那样的激情。每当上课前,就能听见我们的朗朗书声,是那样的响亮、流畅,真是美不赞口啊。在上您的课时,大家是多么的高兴、开心啊!没办法,您的课实在是太丰富多彩了。

再来听听老师您的声音,是那样的清脆、流畅、动听。就像一首优美的乐曲激昂着我,使我奋发向上。老师,您是那样的用心教我们,我们永远感谢您!

一个善良无私的女教师,一个和蔼可亲的女教师,一个幽默风趣的女教师——丁老师,这怎能叫我不喜欢、敬佩您呢?

我最敬佩的老师作文650字10

我相信,在人的一生之中,总有许许多多值得我们敬佩的人,而且每个阶段敬佩的人都有所不同。有可能那个人是每天利用业余时间刻苦学习的妈妈;那个人也有可能是勤练钢琴的同学;也可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁阿姨;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,最让我敬佩的是教我们的语文老师李老师。妈妈说,吴老师举止大方,待人谦和有礼,让人看一眼就知道是个既有学问又精明能干的人。

李老师的眼睛会说话,而且能看到人的心里去。有一次,我课后休息时间疯赶,被李老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢看着李老师的眼睛,心里很愧疚。

要是再说起李老师的字,我们都望尘莫及。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。李老师常教导我们说我们写字要记住一个口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢李老师的,而我也最喜欢李老师上的语文课。

李老师的字写的漂亮只是她优秀的一方面,她对工作也更是负责呢!有一次,李老师去开会,忘记了把书带走,留在了阳台上,我走过去翻开一看,上面密密麻麻一大片全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。李老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到李老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵难受。我想作为班干部,我要认真负责,帮助李老师减轻工作负担,这样她就能够一直保持年轻美丽,一直做那个让我敬佩的人。

我最敬佩的老师作文650字11

我最喜欢的人是老师。从小学开始,我就喜欢上了语文课,所以我对语文老师有一种独特的感觉。教师把他们所有的努力都献给了教育事业,他们对学生的爱是最深的。他们留给自己的是两座秋天霜冻的庙宇。

六年级的语文老师给我的印象最深。她是一名女教师,姓吴,大约30岁。她的头发又黑又亮,还有几根白发,也许是工作过度的原因吧!小眼睛总是发出柔和的光芒,脸上的笑容让同学们感到亲切,同学们亲切地叫她:“吴老师!”

笑,很漂亮。但在我看来,吴先生的微笑是最美丽的。在过去,我认为老师对我来说是最可怕的。然而,吴老师几乎每节课都面带微笑的面对我们,这让我立刻明白,老师并不可怕,但让我们感到亲切和可亲!吴老师的笑声丰富了生动的语文课。所以我们都喜欢听他。

但是吴老师有时也会生气。我记得有一次,数学老师做完作业,学生们开始在天宫里制造很大的噪音:一些人站起来说话;有些人在教室里随意走动;甚至坐在座位上的学生也聚在一起大吵大闹。教室里挤满了人。这时,吴老师走进了教室。当学生们看到吴老师经常微笑的脸突然变得严肃起来,他们安静下来,教室突然变得安静。吴老师严厉地说:“谁把你弄得这么吵?”学生们沉默了。“给我抄第七课。”快速复制它!”每个人似乎都意识到自己的错误,并顺从地照搬。最后,也许吴先生不忍心让我们抄,所以我们停了下来。吴宇中说:“同学们,时间是你们的,浪费时间是你们的事,但是你们有这么多的时间制造噪音,最好拿出书本来看看,这样既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这就是吴先生对我们的期望。她希望我们成为有用的材料。我总是用这个短语来激励自己。我一有时间就看书,学到了很多课外知识。

说实话,谁不想成为这样一个好老师呢?愿吴先生甜美的微笑永远留在他的脸上!每当我看到他善良的微笑,我想唱一首歌来表达我对吴先生的爱!

我最敬佩的老师作文650字12

在教室里看到的是她认真负责的身影;在走廊看到的是她匆匆走过的身影;在办公室里看到的是她忙碌批改作业的身影……

每当看到这些身影,心中便升起浓烈的敬佩之情,我敬佩她上课时的博学多才,幽默风趣;我敬佩她为了节约时间而加快行走脚步;我敬佩她批改作业细心忙碌;我更敬佩她对学生无微不至的关怀。

她就是我们的英语老师——于老师

上课时,于老师说着一口字正腔圆的普通话,深入浅出、巧妙绝伦地讲解着课文内容,时不时还会点出一个同学,对刚才讲解的知识进行提问,这使每个同学的注意力百分之百集中,掌握的问题也更扎实了。由于人的注意力有时间限制,于老师为了让我们更好地学习,有时会根据所学内容适当地添加一些小幽默,让我们不但加深了所学知识的印象,而且放松了心情,以更好的状态进行接下来的学习。她的博学多才、幽默风趣令我敬佩。

下课时在走廊上玩耍,常常会看到于老师那匆匆的身影,不是拿着课本和讲义就是抱着作业,脚步总是那么坚定地从我们身边擦肩而过,每当这时我们总会用蕴含无限敬佩的目光默默注视着,她也许是为了节约批改作业的时间吧,也许是为了节约上课的时间吧……

有时从于老师办公室门口经过,不经意地向里一望,总会看到她忙碌的身影,她的身旁堆放着一摞一摞的作业本,她一本一本的细心批改着,兢兢业业、一丝不苟令人敬佩至极。

记得有几次,于老师上课时班上有的同学身体不舒服,于老师非常关心地询问,并焦急地同他们的父母联系,对待我们像对待自己的孩子一样关心倍至。

这就是我最敬佩的一位好老师——于老师,一位博学多才、幽默风趣的好老师,一位兢兢业业、一丝不苟的好老师,一位认真负责、爱生如子的好老师。

我最敬佩的老师作文650字13

敬爱的黄老师,是你,把我们领入知识的海洋,是你,让我们爱上语文这门功课,还是你,让我们学会了写作文。

记得大前天,您要求我们写一篇半命题作文,题目是《有趣的XX生活》。本来我没有一点儿头绪的,听了您作文讲解后,有了灵感、思路,终于写出了一篇比较好的作文来。

黄老师,您辛苦了!全班有60名同学,每次同学写的作文内容都是五花八门,可没有像小说那么好看哦,您仍不厌其烦的批改我们写的作文,把那些写得比较好的作文念给同学们听。只要布置一次作文,您就像看一次“小百科全书”一样,全班那么多人,以每人写一篇400字作文来计算,至少有2万多字,相当于一部小说,但绝对没有小说那么好看。60篇篇作文,如果平均每人有3个错别字,她就要改180个字,加上评语。打分。写日期,足够写一篇作文的数字了。改那么多,应该需要3个小时的时间了,您还要给上课呢,您一天至少有两至三节课,120分钟,都在教室中度过,几乎没时间批改其他作业了。在双休日、晚上,您还挤出时间把一些同学发帖的作文进行修改,然后发往网上投稿,与大家交流,到目前为止,已发表十几名同学写的约二十多篇作文,其中有两篇还被中国青少年作家杯作品大赛组委会点评获奖,田东油城学校四(3)班名声也传到千里之外的京城,这是一件好事,我也在其中。但您安排时间得真好!不会因为上课而误了为我们投稿优秀作文,我们班同学都喜欢上作文了,每次网上发表一篇好作文,您脸上就露出笑容。看到您笑了,我可羡慕自己有那样一位好老师,真有福气,心里美滋滋的呢。

是你,一位既和蔼可亲,又幽默风趣的老师,让我们感受到了学习的乐趣,慈母般的温暖。黄老师,我敬佩您!

我最敬佩的老师作文650字14

我最敬佩的人——我们现在的班主任高老师。她有一头乌黑的长发,瓜子脸,皮肤白白净净。鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那沉稳而锐利的眼睛。还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。

我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严利而又不泛爱护,上课很认真,幽默风趣。课堂上能让同学们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。

说她严厉,是只要谁在课堂上讲话,她都格杀勿论,毫不留情。记得在四年级刚开学的第一天,上电脑课的时候我乘老师还没来时就偷偷和同学聊了几句,结果给敏锐的高老师逮住了,还罚扫了整个植物园。真是终身难忘的见面礼(哈哈!虽然被罚但我也心甘情愿)。

她虽然严厉但又和蔼可亲,平时她是把我们当做朋友,经常会以朋友的身份和我们交谈。让我们感觉不但不怕她,还很喜欢她。

在我的心目中,她好像是一座知识的宝库,只要学生提的问题她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都上的生动有趣。让同学们的思路跟着她的思路走。除此之外,她还经常带我们去看Film(电影),使同学们觉得她更可爱。

她的电脑技术也不赖,简直就是我的崇拜的偶象。虽然她已经那么棒,但在空余时间,她经常跑去书店看书、买书,不断充实自己的知识。

她对同学们的作业批改一丝不苟,经常在作业本上写上评语。抓没交作业是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实她平时布置的作业都挺少的,要是还不完成真是该罚)。

到了寒暑假,她本来可以放松一下,出去玩。但她仍然放弃休息,举办写作培训班,帮助那些在写作上需要提高的同学。

也许到了五年级她就不再是我的班主任了,但在我心中她永远都是我最敬佩的老师!

我最敬佩的老师作文650字15

一个在我困难无助时给予我力量的人;一个在我失败时给我鼓励的人:一个在我取得成功时提醒我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”得人;一个在我开心时陪我一起欢笑的人……那个人不用说,就是我小学时的W老师。她把自己的青春献给我们,她把她那灿烂的笑脸永远留给我们,她把她那母亲般的关爱如阳光般笼罩我们……

关爱

还记得那是个下雪天,同学们都早早的回家了,唯有我因为父母还没来接,再加上外面风雪交加,我一个人站在门口,背着沉重的书包,一边哆嗦,一边目光呆滞着远方,那时天已经黑了,吴老师仍没有走,她用双手抚摸着我的头说:“外面冷,到屋里去等吧。”说着,她把两只手搭在我的肩上,和我一起走进了教室,她看到我眉头紧锁,于是便和我聊起了天,还一边问我冷不冷。此时,我觉得她一点也不像老师,而像我的妈妈。虽然我还是很冷,但我却觉得心里很温暖。

告戒

有一次,我考了全班第五名,心中难免会沾沾自喜,那个以往学习很认真的我,一下子全变了,变得一天到晚无所事事,当在语文课上我满不在乎的时侯,课间她严厉的告戒我“逆水行舟,不进则退”你停了下来,不好好学习,而别人每时每刻都在努力,想着超越你,学习是件长久的事,不是你想学就学,不想学就不学。她的那一句告戒提醒了我,让我又开始努力、拼搏。

她就是那个让你看不透的人,她能一下子变成你的妈妈,一下子变为你的老师,一下子变成你的朋友。也许是因为她知道只初中写人作文有知识才能够改变人的命运,她的成就是她自己通过努力所换来的,她用自信和坚持不懈的努力,使自己成为了一名人类灵魂的工程师-老师。

她是一个值得品味的人,纵然有时侯她在你心里是严厉的,但我相信你还是爱她的,敬佩她的。