小学生描写动作的作文700字5篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学生描写动作的作文700字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生描写动作的作文700字5篇

小学生描写动作的作文700字 篇1

“哦耶!……”从操场上发出了一阵欢呼的声音。“今天上午,我们要去野炊啦!”听到这个消息,大伙们都一蹦三尺高,因为野炊是我们盼望已久、最让人期待的一个项目了。

当老师简单说明了一下注意事项,我们便分起了组来,我被分在以何依然为队长的小组里,与陈开起一起来完成捡柴的任务。

老师带着我们一群为组里捡柴的同学来到了一片树林,让我们随意采摘。而我们,尽量挑一些比较粗、长的木头,因为比较耐烧。老师走来,看了看我采的柴,便摇了摇头:“你捡的是粗粗的木头,虽然这种木头持久性很强,但是不容易点着,建议你试着采一些细竹子来引火……”采完了竹子,走在去野炊的路上,虽然木头沉甸甸的,会割破手,手臂也会很酸,不过我咬咬牙关,组员们需要,我愿意!

来到了野炊的地点,我们首先把基地提供的配料:米、青豆、咸肉倒进一口黑锅,再按一比一的比例假如清水,大家都忙的不亦乐乎:有的在一旁加入作料,有的将柴摆进炕里,还有的正在寻找引火棒……老师走了过来,认为我们加的水太少,便将一旁多余的水都倒进了锅里,就帮我们点旺了火。

点旺了火,大家不停向炕上加柴,火越烧越旺,散发出滚滚浓烟,虽然大家的眼睛都被熏出了眼泪,但我知道,这是快乐、幸福的眼泪。“火快灭了!”不知道谁喊了一声,大伙又忙了起来:有的边抹泪水边加柴火;有的急忙去打水;还有的在一边收集柴火备用。

“吱吱,噼啪噼啪……”从锅里传出一阵声音。“啊!我把味精当作盐倒下去啦!”就在大伙惊叹时,一旁的张羽宁发言了:“锅子里已经没有冒泡泡的声音啦,快把火扑灭吧!”我们听了,立刻把水一点点地向炕里泼,火渐渐熄灭了,再闷十五分钟就能吃拉!

十分…五分…不知不觉,只剩下一分钟啦“还有一分钟,大家一起倒数把!”何依然发出了倡议,“好!”“五…四…三…二…一…揭盖!”我们一声叫得比一声响、快,因为谁不想快点吃到自己努力做出的食物呢?在大伙的欢呼声中,一股香喷喷的味道扑鼻而来,无不令人垂涎三尺。大家争先恐后开始盛饭,在各位欣慰的眼神和狼吞虎咽的样子里,似乎早已忘却了没有放盐的尴尬,不仅如此,我们还到各个小组去品尝美食,品尝各种风味。咱组的饭虽然有点觉,不过吃着自己做的饭,心里却比吃了蜜还甜滋滋的……

“再来一碗,再来一碗!”在大家此起彼伏的笑喊声中结束了此次野炊活动。可我们还是意犹未尽,继续吃着这自己制作的“美食”。野炊可真有意思啊。

小学生描写动作的作文700字 篇2

我参加过许多活动,但有一个小队活动,让我终生难忘。那就是单怡苗组织的“春之旅”小队活动。

到了组织地点:镜湖湿地公园。

我们先干第一个项目:跑步。队长单怡苗刚提出,吴琪炜就跑了出去,我们顿时异口同声地说:“你耍赖,赖皮鬼,快回来!”可他若无其事的样子,先跑到了终点。队长说:“吴琪炜算零分,你们三个跑吧!”“哦!”我、陈洁、周叶通一起答道。“预备,”队长一声令下,“跑!”我们就个个像离弦之箭一样,“嗖——”地奔了出去。陈洁是跑步高手,只见她大步向前跨着跑,不过这是短跑,所以她有点落下风,而我和周叶通旧趁这种优势大步跑,一会儿就追上去了。可她毕竟跑得快,就像顺手牵羊、趁火打劫似的轻松把冠军拿到了手。剩下的由我和周叶通比了。周叶通毕竟是男生,肺活量大,不用多久,就把我扔到“十万八千里”去了,我一使劲,猛一冲,最终以我和他相差0.1厘米获得了亚军,周叶通得到了季军,吴琪炜则就被over了。

下一个活动项目是:放风筝。我们立时赶到空旷地,准备放风筝。我们立时赶到空旷地,准备放风筝。一开始,大家的风筝都放不上去,但我们却得知附近有脚踏船的项目就吵着闹着要玩,可被急中生智而又很温柔的吴琪炜妈妈叫住了,她说:“我一定会给你们玩的。只不过你们得把三只风筝中的其中一只放上去!”“好!好!”我们都答应了。因为有我风筝大王在,咱们个个昂首挺胸,啥都不怕。不过,为了放好风筝,我们也是很狡猾的,在吴琪炜妈妈的教导下,我们装不会做,让吴琪炜妈妈做示范,有了她的“帮助”,我们放风筝就轻松多了。不过多久,就把风筝放上去了。“yean!我们放上去了!我们放上去了!”我们大声呼唤。接着,我们收线,准备出发去玩脚踏船。

又来一个新项目:玩脚踏船。我们一行人急匆匆地赶到脚踏船售票处买票,还没等大人买完票,我们就一把抓起救生衣,跳到船上,“嘿黝嘿黝”地划走了,我们划呀划,划到了桥洞,旧在那呆着不动,准备乘阴凉,“啊!好爽啊!”我们大呼。一声声呼喊从桥洞中传来,桥上的人还以为我们快淹死了呢!

该吃东西了,因为玩了一上午,我们都饿了,该补充补充体力,准备上山!

最后一个项目:爬山。我们沿着那盘曲的石板路,一步一步地跨上了山道。再途中,我和陈洁谈高论阔,要不是咱俩互相拉扶着,否则我早撞柱子上了。到了山上,我和陈洁一溜烟儿地“爬”上了塔,看那四面八方涌进来的美景,那才叫一个美呀!

这次活动搞得丰富多彩,希望下次还有机会和同学们聚一聚,搞搞活动!

小学生描写动作的作文700字 篇3

今天下午,万老师告诉了我们一个好消息,第二节的科学课不上了,我们班要和五(一)班进行一场拔河比赛。

听到这个消息,同学们都议论起来了。这时,裁判员老师走进我们班,对万老师说:“万老师,你们班挑选10位男生和10位女生参加比赛吧!”听了老师的一番话,同学们的心情都紧张了,不知道自己能不能入选。我也一样,论身高和体重我都不占优势。

老师开始选人了,同学们都把手举得高高的,生怕老师看不到自己。老师先是选男生,首先当选的是我们班里的重量级嘉宾—孙培喆同学,接着是杜莹峰、王新宇、卫科等人。接下来该选女生了,老师仔细的打量着我们,“向博雅、邵芝萍、张婉娜。”此时此刻,我的心里就像十五个吊桶——七上八下。老师接连又叫了几位女生的名字,我以为我没戏了。就在我失望的时候,老师看了我一眼说:“袁子怡你去当啦啦队员吧”有了这个机会,我兴致勃勃地跑出了教室,奔向操场。只见同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛的道具是一条又粗又长的绳子,绳子的正中系着一条红领巾。参赛双方各拉一端,,哪对将对方拉向自己就为赢者。随着一声“预备!”双方队员都抓起了绳子,哨声刚一响,两对就拉起来了。只见杜莹峰的脸一下子红了起来,紧接着红领巾向我们班这边移了一点儿,我们啦啦队员也在高声的喊着“加油!加油!”就这样,红领巾一会儿往我们班移来,一会儿又向他们班移去,僵持了一会儿,我们班男生就没劲了,任凭我们叫破嗓门,最终还是输了。第一局,以失败而告终。休息了几分钟后,比赛又开始了,这一次是女生上阵了,我们班里的向博雅和邵芝萍同学是主力。所以比赛时,我始终就关注着她俩,并不时地为她们加油助威。谁说女子不如男,你看邵芝萍双手紧握绳子,右脚在后,左脚在前,使出了吃奶的力气。就这样我们班女生赢回了一局。呵呵呵,不是我说我们班男生真没劲,还是女生最给力。

这次拔河比赛真有趣啊!虽然我没能亲自参加比赛,有点遗憾,但是我作为一名啦啦队员能在旁边为他(她)们呐喊助威,也体会了比赛的艰辛,分享了胜利的喜悦。就这点,我还是感到欣慰。我一定要加强锻炼身体,希望在下一个赛季我也能参加比赛。

小学生描写动作的作文700字 篇4

在濮家小学六(3)班的教室里,传出一阵阵你问我答的声音。啊,原来正在开一场别开生面的辩论赛。辩论赛的主题是:人要讲诚信还是需要善意的谎言。我呢,是反方的二辩手。

随着铃声的响起,“著名”主持人马锦涛宣布辩论赛开始。首先是双方的啦啦队表演助威。正方的小品讲的是一个小偷偷钱的故事,十分好笑,而反方讲的是一个飞机坠机的故事,令我们十分感动。

然后,进入了辩论赛。先由正方一辩王语优陈述正方观点,认为做人不应该撒慌,而应该讲诚信。她认为,生活中如果充满谎言,那么就会使世界充满黑暗,所以应该诚信。而我方一辩柯鹭凯说:在生活中可以适当地加入一些善意的谎言,这样才能使世界充满和谐和安宁。

接着,正方雷雅静向我方的潘家山抛出一招杀手锏,连珠带炮地提问,但潘家山似乎有挡箭牌,一副胸有成竹的样子,面对正方的问题从容不迫地回答,看来雷雅静失策了。双方你来我往,好不热闹。后来,我发现王语优一副心不在焉的样子,于是就急中生智,想到一个好的事例,料想她肯定回答不出我的提问,于是,我就立马叫她回答。果然不出我所料,她站了半天,也没支吾出一个字。我立即说出了第二个问题,看来正方快输了。

本来王语优根本辩不过我,当我正讲到兴头上,可马锦涛却说时间到了,这轮我没有得分,有点可惜。

接下来是一个最有趣的环节,是自由辩论,我方马钟杰本来想先发制人,但正方郑子昊却先口若悬河地说起来,还说吕布三次杀父,还好我方潘家山机智答辩,成功地回答了郑子昊的问题,这让我们对士气大增。但郑子昊也很顽固,说违背了诚信。我正在想这又不是谎言,有什么关系呢?潘家山发挥得很好,说郑子昊跑题,而且也与谎言无关。哈,我们高兴极了。马上,正方的雷雅静又接过了话题,就这样,你一言我一语地辩论起来……

最后是一个总结的环节,双方都说得很精彩。

激辩的时刻和美好时光一样总是很短暂,这次辩论会给我留下了深刻的印象,也意识到我们生活中应该有诚信,当然也会有善意谎言的存在,这样才能使生活更美好。

小学生描写动作的.作文700字 篇5

炊烟缕缕飘起,在山野林中漾开,使初冬渐失生机的山林又有了另一番的意境。

可如果你身临其境,一定会被呛得直流眼泪,再仔细一听,满耳都是:“哎呀,水是不是放太多了?”、“不好了,味精当成盐放了!”、“快加柴、快加柴,火要灭了!”……在这次野炊中,要说手忙脚乱的架式最引人注目的——本小组是也。

我和何依然被分配去淘米。冰冷的自来水接了满满一盆,米一放进去,清澈的水就变成了奶白色的米汤,好冷啊!何依然用手把米压住,小心翼翼地把里面的水倒出来,眼看着水就要倒干,我长吁一口气,可是,还没等我一口气吁完,失去水分的米就像爆发了泥石流,一股脑倒进了水池……剩下的米就显得格外珍贵,我和她双手托盆,生怕仅剩的米也洒了,只能慢吞吞地走,落在了队伍的最后面。

回到了阵地,我们把糯米和配料都放进支好的锅里,慌乱地加好调料,再加上一大盆水,准备工作就绪,可以开始烧了。指导老师帮我们把火生好,看着火苗东窜西跳的样子,我们既兴奋期待又有些不安。“哎呀,应该添柴了。”何依然的一声呼喊,大家都急忙东张西望地四处寻找柴禾。水分干透,外皮剥落的干树枝,还最好是掉在地上的,才算合格。没一会儿工夫,大家就七手八脚把炉膛塞了个满。可是很快,柴禾又供不应求了,身边的树枝,随手抓一把就扔进去,也不管它干不干,什么烂树叶,废纸都被我们充当了“炉中物”。

加好柴后,炉火越烧越旺,每个人的脸都映得红扑扑的,还有些火苗顺着树枝蔓延出来,离我们越来越近,吓得我们连连后退,还时不时蹦出几颗火星,溅到我们的手上、身上。弥漫出来的烟呛得我们不住地咳嗽,鼻子也是又酸又疼。

终于,锅中发出了令人兴奋的“嗞嗞”声。开始结锅巴啦!望望每个人的眼神,上面都满是期待。按照预计时间还有最后10秒钟就大功告成, “我们一起来倒计时吧!”这时,何依然兴奋地号召 。“10,9,8,7,6,5,4……”我们大家一起兴奋地呼喊,“3,2,1出锅啦!”

锅盖被揭了开来,下面是令人垂涎的糯米饭,还结着焦黄香脆的锅巴。大家围成一个圈,你一勺我一勺,还品尝着互相交换的劳动成果。吃着喷香的糯米饭,嚼着香脆的锅巴,饭粒粘得满脸都是,可嘴上还在较劲:“我们做的饭就是比你们的香!”。“我们的香!我们的香!”

树林里,香飘阵阵,笑声阵阵……