关于以感动作文8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的以感动作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于以感动作文8篇

以感动作文 篇1

每次陪着小臭看《熊出没》,就特别的不喜欢光头强,总是对李老板的话唯命是从,总是想方设法的砍树,总是给孩子们做不了一个好的榜样。

可是,每次看到他和他妈妈打电话,就会感到特别的温暖和感动。无论自己在外面受了多大的委屈,只要一接起他妈妈的电话,语气总是会变得很温和,再也不是那个和熊大熊二耍心眼的光头强了。

记得有一集演的是光头强接到他爸爸的电话,问到他妈妈,他爸爸说,他妈妈最近生病了让胃口不好。光头强就给妈妈做果腹的事。真的每次看到那里都会深深的被感动。

一个人,无论在外面有多大的成就,或者过的多不如意,只要还有一颗孝心在,我就坚信他还是个好人。而孝心,也是最可以打动人心的。

如今的我们,都为了自己的生活而忙碌着。可是,对自己家中的老爸老妈又关心过多少?有时想想,为人子女,自己做到的,还不如那个令人讨厌的光头强呢。

真的是,只要有孝心,一个人的本质就不会太坏。所以,每次看到他在熊大熊二有困难的时候出手相救,就就显得合乎情理了许多。

虽然也只是一部电视剧,但我也坚信,艺术源于生活,而高于生活。

一个人,只要有孝心,就总会让人感动。

以感动作文 篇2

我收获了感动

从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。

“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。

“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。

到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。

这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。

让我感动的一件事 在我的小学生涯中有一件令我感动的事,那个把我深深感动的人是我敬爱的程晓红老师,她是一个好老师,虽然在同学犯错时,会显出一副很让人害怕的样子,但我们不狠她,因为老师教育学生是一件很正常的事,但那一天她把我深深的感动住了。

那天外面下大雪,我早上起来时就非常的不舒服,妈妈叫我不要去上学了,但我们马上就要考试了,我说我必须要坚持去上学,妈妈看看我说,你就逞能,好吧你要是不舒服就打电话,我去接你,我说好了我走了。 我打车到了学校,走到教室我差一点就迟到了,我迅速的走到我的座位上,这是老师要上课了,我听课时听着听着就爬在桌子上了,我也不知道怎么回事,心里想着赶快爬起来爬起来,可就是爬不起来了,这时老师来了,我心想糟了老师来了,肯定把我大骂一顿,老师对我说你怎么了,我坚强的爬起来,说老师我不舒服,老师摸摸我的头,说怎么那么烫,这时老师给我的妈妈打电话,但电话就是打不通,这时老师对所有的学生说,这节课上自习。

老师把我背起来就去医院,老师顶着大雪,朝医院跑去,这时我也不知道怎么回事,我的眼泪弄湿了老师的后背,我想除了我的父母这样的背过我,别人从没这样被过我,别看她在教育我们时有多么的严肃,那也是为了我们的将来,想着想着这时就到了医院了,老师又给我的妈妈打电话,这时电话通了,老师跟我的妈妈说清了我的情况,老师就把电话关了,我看见老师满脸的汗水,这时我的`妈妈来了,老师就走了,程老师的这件事把我深深的感动了。

从此以后我的心里就特别的感谢我的程老师。

以感动作文 篇3

微风拂过湖面,泛起道道涟漪;花儿随风摆动,留下淡淡花香;阳光普照大地,留下丝丝温暖我,走过成长的道路,留下一份感动。

和姑姑站在游泳池旁,一阵阵欢呼声已经带走了我的思绪,定格在去年暑假。

这天,天气热得让人寸步难行,一动,汗水就流了出来。姑姑提议着去游泳,一听到“游泳”,我立刻显出不愿意的样子,可是姑姑十分坚持,我拗不过她,只好跟去了。

站在游泳池边,我望向池里的人们,他们似乎很享受,欢闹着。可在我听来,那声音就好像“催命符”,让人惊悚。

姑姑去游泳了,我就在一边坐着。天气热得让人无法忍受。望着水里快活的人儿,心里冒出了一个声音:“天这么热,就去游一下吧!”我走到水边,脚刚沾到水,我就后悔了。我可是一个“旱鸭子”啊,等会儿不会游怎么办?再转念一想:淹死总比热死好吧!于是,我慢慢地移动着,走向浅水区。

“扑嗵”我脚下一滑,掉进了水里。想要起身,却喝了两大口水,还呛到了。希望有人来帮我,可是身边却没有人。我再一想,不行,我不能靠别人,要靠自己!我怕水,它就会淹没我,我不能怕它,我要征服它!

我试着游动一下,又喝进一口水。我憋紧气,手开始摆动,脚也动了起来。于是,我放宽心,慢慢地游着。

姑姑看见了我,游了过来,像是不相信自己的眼睛,问我:“你这个旱鸭子怎么也会游泳?”听到姑姑问我,我停下动作,说:“我刚学会了。”姑姑吃惊不少,随后夸道:“嗯,游得很好,敢游到深水区来了。”我一惊,往周围一看,牌子上写着“深水区”,我已经不知不觉地游到这儿了。

想着,泪水开始涌动,姑姑不解地问:“会游泳是好事,怎么哭了?”“我终于会游泳了,我终于不怕水了!”我大声地回答着。说完这句话,我突然感到如释重负。

泪水逃离了眼眶,我已经战胜了这个困难,超越了自己!

伴随着一丝感动,我望向如今的泳池,人们的欢呼声我已经不再害怕,和姑姑一起去游泳了。

被别人感动是美好的,被自己感动却是人生中一道亮丽的风景!

以感动作文 篇4

是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动,人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

看过舞台上那优美迷人的舞姿,《天鹅湖》最后一幕那舒缓动人的舞姿,完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动,才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心,传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容,为之感动,为之流泪!只要你能用心去看,用心去品,用心去体会,就一定会有所感动,一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物,我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理,也没有必要板着生硬的面孔,表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动,生活的美好又在不停的配合五们去感动!

金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心动,悠然神往。你都一一感受过,体验过吗?自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单。最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!

可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛。让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!

以感动作文 篇5

世界上最美丽的感动是什么?有人说亲情,有人说是爱情,有人说是友谊,他们说的都对,而我觉得最美的感动是那无私的母爱。一丝银发让我感动有一次我发烧,发了高烧。妈妈见我病得很严重,很着急,背起我就往医院跑。到了医院,妈妈马上把我抱到床上,安慰了我几句,也不休息一下就跑到医生那里询问我的病情,并且要开最好的药。来来回回、进进出出,一会儿给我端茶倒水,一会儿给我盖被擦汗,一刻也不停歇。第二天,我睁开睡眼,看见妈妈正趴在我身上小睡。朦胧中我看见妈妈乌黑的秀发里,有了一丝银发。顿时,我的心像打翻了五味瓶,不知什么滋味,泪水如泉水般涌了出来。一把倾斜的雨伞让我感动有一次,在秋季的某一天下了大雨,妈妈打着伞来接我。在路上,我无意中发现,妈妈身上很潮湿,而我的身上确实干的。我观察起来妈妈原来慢慢把雨伞向我这边移,尽量不让我淋着,而她自己却被雨水淋着,这真我让感动。一阵哭声让我感动“你不认真!让你不好好学习”妈妈气得满脸通红。妈妈训完我后,让我在书房好好学习,自己去了卧室。过了一会儿,我听到卧室里传来了哭声。我躲在门后偷听。只听到妈妈哭着道“女儿啊!妈妈也心疼你啊,妈妈也不想打你啊,妈妈是恨铁不成钢啊。”听到妈妈的哭声,泪水夺眶而出。妈妈,你的爱、关怀、严格太伟大了、太无私了。母爱是最美丽的感动。

以感动作文 篇6

每个人每天都经历着不同的事情,随着事情在变化,所以人的情感也在变化。我的情感就像夜空中的繁星一样,但是,有颗繁星我一看到它就觉得如一股暖流涌进我的心中。现在就让我来讲一讲它的故事吧!

记得那是一个乌云密布的中午,太阳公公好似心情不好一样,失落的从我们面前走过,乌云们今天似乎很是开心,正高兴的向我们招手呢!我走在放学的路上,低着头,因为考试没考好,一脸的不开心。我走到了路口,想把自己令人绝望的成绩告诉爷爷时,发现爷爷不在。“可能弟弟又闹腾了吧!”我自言自语道,但是又想到了自己的分数,不禁长叹了一口气。只见别的班的同学在交谈分数:“你考多少?”“挺好的。”“我九十几分吧!”“我九十三”……这些话像小虫子一样钻到了我的耳中,我更加难受了,眼泪止不住的从眼眶中流了下来,眼泪流在了路上,像两只眼睛在嘲笑我呢!咕咕咕——我的肚子又叫了起来,悲痛加上饥饿使我更加悲伤了,地上眼泪越来越多。突然有一双脚映入我的眼帘,我皱起眉毛,双手握拳,口中喘着粗气,正要发作,抬头一看,原来是我的同班同学王苏琪,她拍了拍我的肩膀,关切地问:“周政宇,你怎么了?”我低着头,脸红得像大苹果似的,小声地说:“考试考砸了,回家又要批评了。”话音刚落,我的肚子又在咕咕地祈求吃了,这时的王苏琪像魔术一样变出了两块小鱼饼,递给了我,说:“热乎着呢,饿了吧!快吃了吧!”看着这热腾腾的小鱼饼,我流下了泪水,这不是伤心的泪水,而是感激的泪水。

这件事情一直温暖着我的心,如果这个世界上多一些像我同学一样的人,这个世界将会多么美好啊!

以感动作文 篇7

“感恩节”不知不觉过去了。不过,那个夜晚,却给我留下了深刻。

记得那晚,语文老师布置一项这样的作业:晚上对父母说一句感恩的话。望着这项作业,我有些为难,心想:这项作业看似简单,可实行起来确实有些难度,这种话,我可说不出口。想着想着,有一种想放弃的感觉。不过,作业总归是作业,我当然要做。

于是,我慢吞吞地走进厕所,望着正在弓着背拖地的妈妈,我支支吾吾地说:“妈妈………感……谢你这几年对……我我……的照顾!”妈妈听了,转过身,竖起耳朵,说:“你说什么,支支吾吾的。”我鼓起勇气,快速地说:“妈妈,谢谢你这几年对我的照顾!”妈妈听完,还装着满不在乎点着我的脑袋,说:“你臭恶心什么呀!中国人过老外的节日,荒唐!”然后,转过身继续拖地。我偷偷地瞟了妈妈一眼:眼睛里闪耀着泪光,不知是激动还是感动,这眼泪在眼睛里一直打转儿,似乎一眨眼就会掉下来。我看了,鼻子一酸,跑进房间,关上房门,默默地流下了泪水,这泪水有两个意思,一个是高兴,我真有办法,把不轻易掉眼泪的妈妈弄哭了;另一个是感激,感激妈妈这几年对我的照顾。脑子里什么都没有,只有妈妈关心我的情景……

心中不禁流泻出一种感受:母爱,真的好伟大!

以感动作文 篇8

一个温暖的名字。它总是埋在我心灵深处。不管时间流淌多快,一想起它,就能温暖人的心田。

仲夏,天色以晚。外面的雨像倒泼、像倒,雨水在地上跳舞了。雷声中交杂着雨拍打的声音。望着雷雨交加,我顿时时一筹莫展。明明是妈妈来接我的,她怎么没来?没办法,马上要六点半了,只能自己回家。出了校门望着孤零零的行人,心中涌出了一丝忧愁。望着两旁的路灯,雨水在灯光下更加耀眼。风在呼啸冻得我瑟瑟发抖,我加快了步伐,准备搭公交车回家。可惜:不如人意的是口袋里没有钱!天黑乎乎的,突然一只野猫窜了出来,吓得我失魂落魄!连退几步,时间流淌着我急得像热锅上的蚂蚁,却没有一点办法。

“你在干嘛”我循声一望,原来是徐光。顿时心中有了一丝希望。我又回想起中午为了一本书闹本和。当时我本小心划了一笔在她的书上,她气得大骂我一顿。当时我也是本小心的,见到她不识好人心!就回敬了她几句。气得她眼睛里好像燃烧着熊熊烈火,脸都涨红了,像一个成熟的桃子!一想到这儿,我的希望在一瞬间又破灭了。但是还会有什么办法呢?只好实话实说告诉了她。

奇怪的是她并没有嘲笑我活该。只见她从书包里翻出一张皱巴巴的二十元和几张破破烂烂几块钱。我惊呆了,她怎么会把钱给我。她说“赶快回家吧!”我站在那儿愣住了,手里紧紧握住那钱。望着的背影,在灯光的照耀下。显得异常温馨,心中总有摸不掉的温暖。

不管这时间流淌得有多快,那件事都埋在我的记忆深处。