在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的课余生活作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文400字 篇1
我的课余生活是多姿多彩的，有做游戏、有散步、有看书……其中，我最喜欢的是帮妈妈干活，因为给我带来了乐趣。
今天，我做完作业，看见地板很脏，心想妈妈每天既要上班，又要干家务活，非常累，我得帮她减轻负担。于是，我开始扫地。先把房间的每个角落的灰尘，纸屑都扫了，一边扫一边搬桌子、椅子，搬不动的用力推过去，可是有的纸屑很调皮不听话，我就用扫把夹住，它就乖乖的听我指挥，扫进畚斗里，扫啊扫，扫得我腰酸手疼的，终于，扫完了地。把垃圾倒进垃圾桶里，地板就扫干净了。开始拖地了，我提一桶清水，再把拖把放进清水里浸湿，我正得意着，问题就来了，怎样才能把拖把拧开呢？我回忆一下妈妈平时拧拖把的样子，然后学着样子用力拧干，在房间从里往外，从左到右的拖了一遍，我看见桶里的水很黑，就把水给倒掉，再提一桶清水，重新拖了一遍，直到拖干净为止。我看到地拖得很干净，心里高兴极了！妈妈回来了，看见地板拖得很干净，她笑着说：“媛媛长大了，能干了！”心里美滋滋的。
梁方媛 指导老师：林碧群
我的课余生活作文400字 篇2
我喜欢的游戏有很多，捉迷藏、石头剪刀布、木头人……我最喜欢的还是那个“世界里面有什么？”
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响起了，我和胡俊，胡君凤、桂瑾嘉玩起了这个游戏。游戏的'规则很简单：先说出标题“世界里面有什么？”再按照节奏，依次拍两下桌子和拍两下手。如果说错了、拍错了或者节奏错了，将要接受惩罚。
我们几个商量好了游戏的顺序，游戏便开始了。我们四个异口同声地说道：“世界里面有什么？”我们的双手接着拍打着桌子，“砰、砰。”
“桌子。”“椅子。”“黑板。”“书本。”按着节奏，我们的游戏一直说了下去。下一局说着说着，到胡俊那就卡了，胡俊脸瞬间就红了。我赶紧鼓起了掌：“接下来胡俊为我们表演节目！”同学们赶紧拍手欢迎。胡俊走向走廊，鞠了一个躬，说了一个搞笑故事。他的动作也做得活灵活现，一会儿手指弯曲，做出了一个“妩媚”的动作；一会儿脚抬高，做出了一个快要摔跤的动作，把我们逗得哈哈大笑。过了好久，我们的笑声才平静了下来，接着开始了游戏。
“世界里面有什么？”伙伴们的双手拍打着桌子。“水杯。”……呀，我怎么说错了，不是应该等到拍桌子的时候再说吗？我可真活该。同学们笑了起来：“哈哈哈，到你了！到你了！快点表演吧！”正当同学们让我表演节目时，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。
我长吁了一口气，逃过了一劫！
我的课余生活作文400字 篇3
所有人都有自己的课余生活，我也不例外。我的课余生活有弹钢琴、画画、锻炼身体等，而我最喜欢的还是锻炼身体。
每天吃完晚饭，姥姥让我先休息十分钟再下楼去锻炼。可我总是等不及这十分钟，不到一分钟，我就像一匹脱了缰的野马一样，飞奔到楼下。
在楼下，我和其他小朋友组成了一个"儿童小分队",我任队长。我们锻炼时，都是大家想怎么锻炼就怎么锻炼，不想锻炼的就在旁边休息。我发现，这十几个小朋友的锻炼方法五花八门。有的跳绳、有的跑步、还有的打篮球，一个重样的都没有。锻炼完毕，接着，我们开始玩游戏。"先玩捉迷藏吧！"一个小妹妹建议道。大家都说好。于是，我们先让那个小妹妹当找大家的人，然后，我们就准备躲起来了。"10……3、2、1"小妹妹刚数完，就立刻开始了她的"地毯式搜寻".那个妹妹找得非常认真，只见她指着一片草丛喊"你被我找到啦！"草丛里果然站出了一个小朋友。就这样，不到十分钟，她就把我们所有人都"搜"了出来。接着，我们又玩了"红绿灯"、投沙包、老鹰捉小鸡等游戏。每个人浑身上下都大汗淋漓，每个人的心情都快乐无比。
时间过得真快，转眼间就到了七点半，我们只能依依不舍地告别，然后期待着明天下午的到来。
我的课余生活作文400字 篇4
大家都喜欢课间的十分钟，因为这短暂的十分钟里充满了游戏，它是快乐的，使人心情愉快。
我也像别人一样玩着游戏，但我玩得游戏和别人不同，不是追追跑跑，也不是拍手游戏，你知道我玩的游戏是什么吗？你们一定猜不中，我玩的是又老又土的躲猫猫。我们黑白配，谁配出谁就躲，最后一个人来抓。我和同学们东躲躲西藏藏，最后我决定独自藏在自己的班里，他们一定找不着。我看见找的人来了 ，我便马上低下头，可不管我再怎么眼疾手快，还是被他们发现了。我和几个同伴一起找另外几人，我在别的教室门口发现了一个，又在大花盆旁发现一人。我们抓的速度越来越快，一连发现了好几个。“只剩下最后2个人了。”我兴奋地叫着。我们一起东找西寻，还是没看见“半个人影”，最后我们决定分头找。不一会儿，我们便分散了，突然一个同伴大喊一声：“我找到一个。”就在这时，我在男厕所也找到了一个。
美妙而又动听的铃声响起了，我们也连忙赶回教室，精神百倍地开始迎接新的一节课。
我的课余生活作文400字 篇5
我有许多课余爱好，比如：跳绳、唱歌、朗诵、打羽毛球……但我最喜欢的是骑自行车。
我7岁时，骑自行车时需要带辅助轮的，但不能脱离辅助轮的骑车不叫真正的会骑车。随着年龄的增长，我的个子也在不断的长高，妈妈说要教我学会骑自行车，我一蹦三尺高，开心极了。刚开始，我以为很好学，就说：“太简单了！”随后，我刚一骑上去就摔了下来，我又气又恼的说：“我不学了！”妈妈跑过来说：“儿子，没事吧？”我说：“没事。”接着，妈妈鼓励我说：“无论做什么事都不是一日之功，必须有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”听话这句话，我相信我一定能学会骑自行车的。后来，虽然一次次的摔倒，但我想起妈妈的那句话，我就充满信心，我相信，每一滴汗水都不会白流。果然，功到自然成，经过半年多月不懈的努力，我终于学会了骑自行车。妈妈对我说：“儿子，你真棒！”我得意说道：“谢谢夸奖。”
从这件事以后，我懂得了，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，只要努力，就会收获成功带来的喜悦！
我的课余生活作文400字 篇6
春天我喜欢郊游，夏天我喜欢游泳，秋天我喜欢登高望远，冬天我喜欢滑雪。今年暑假我还有了个新爱好，想知道是什么吗？那就请你往下看吧。
刚一放暑假，我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶，然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头，仔细寻找着，时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟，目标出现了！我微微弯下腰去，从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯着它，屏住呼吸，手心向下弯成弧形，一点儿一点儿地向下移动，啪！我猛地扣下去。“呀，我逮到了！”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗？告诉你们吧，是蚂蚱。这时那边的妹妹也叫了起来：“我也捉到了！捉到了！”我们打开瓶子盖，把蚂蚱放进去，马上扣上瓶口，蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬，我晃了晃瓶子，把它们晃到了瓶子底下，它们徒劳地跳跃着。就这样，一只又一只，不到一个小时，我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了，我们争相跑着去迎接姥爷，递给他我们的战利品。
捉蚂蚱既为菜园除了害，又喂饱了姥爷的画眉鸟，这个业余生活与众不同吧？
我的课余生活作文400字 篇7
我喜欢画画，也喜欢和爸爸妈妈在家里玩耍，但我最喜欢的是看书。
为什么我喜欢看书呢？第一，我觉得看书很有趣。第二，能有更多的知识。第三，能写出更好的作文和日记。在考卷上，看图写话时，也能写得更好。
我喜欢看的书有很多，其中有一套就是杨红樱写的故事系列《笑猫日记》。《笑猫日记》有很多本，我来说说让我印象深刻的：《小猫出生的秘密山洞》，这个故事里的主角就是一只会笑的猫，同时还有很多配角，有球球老老鼠，有高贵优雅的菲娜虎皮猫，还有气质非凡的小白，有会做饭的杜真子，有讨厌杜真子的马小跳，还有喜欢杜真子的谭飞，有“废话大王”毛超，还有喜欢和汽车赛跑的张达。
我是怎么喜欢上《笑猫日记》的呢？我来告诉你吧：妈妈先只给我买了三本，《小白的选择》，《保姆狗的阴谋》，和《孩子们的秘密乐园》。开始时，我觉得这些书这么厚，翻开一看，哇，字，这么多呀！我觉得书可能有点无聊，我就没看。后来，我家所有的书，我都看过了，只有这三本书，我没看过。我就想尝试着看一下，当我看完第一页时，我就觉得很有趣了，这些活灵活现的字，仿佛在我眼前，变成了一幅生动的画面。我越看越入迷，当我看完第一本书的时候，我看到最后一页上，印着全套系列书的封面，后面竟然还有省略号。哇，原来有这么多本啊！我又惊讶又期待，接下来，另外两本书的内容是什么样呢？
刚好，快到我的生日了，妈妈说她送给我的生日礼物就是《笑猫日记》的全套，我好开心呀！
我的课余生活作文400字 篇8
他从书包里拿出铅笔盒，把一块橡皮给了我；我看了看窗外，。从此，我再也不敢尿床了。后来下雨了，我们急忙道屋檐底下躲雨？卷笔刀再也忍不住了，张大噪子喊道：“看看我，看看我，我能把你用粗的铅笔变尖，快来买，快来买。它们非常可爱，我天天围着它们看。
我们来到一棵大树下，我说：“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲！”结果，王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。
游戏开始了，我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着，一旦被“大鳄鱼”抓住，后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我们班女生最快的，所以，我来引开那只“大鳄鱼”，弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干，我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说：“呵呵，来抓我呀！”说完，我假装去取“食物”然后，又假装“失手”逃走。果然，“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼，等“大鳄鱼”回来时，发现弟弟在拿“食物”，等“大鳄鱼”反应过来时，一切都太晚了，“食物”都给抢光了！
哈哈！“大鳄鱼”输了！“大鳄鱼”输了！下一局还是王汤阳抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说：“没关系！只要做事前多动动脑筋，就可以了”！她对我只是微微的一笑，说：“我明白了，这局我还是当‘鳄鱼’吧”！我们都笑了！
瞧，我的课余生活是快乐的！你呢？
我的课余生活作文400字 篇9
在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只小鸟自由飞翔，我的课余生活几乎全部用来看书。
一开始，我没有养成看书的好习惯，妈妈叫我看书，可才看了一分钟就实在看不下去了。妈妈为了让我养成一个爱看书的好习惯，就想了一个办法。有一次，我和妈妈路过一家书店。我们走进去一看，到处都是书。妈妈仔细地给我挑了一本《安徒生童话》。我赶紧抢过来，津津有味地看了起来，书里面的故事情节一下子感染了我，我非常同情卖火柴的小女孩和海的女儿。正当我看得起劲的时候，妈妈叫我回家去，可是我已经被这本书深深吸引住了，我对妈妈说："妈妈，能给我把这本书买下来吗？”，“宝贝，只要你喜欢看，多少钱都给你买。” 我高兴得一蹦三尺高。这天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，妈妈叫我睡觉，我都不情愿放下书本。最后我疲劳地躺在床上，很快就进入了梦乡。
就这样我自然地养成了爱看书的好习惯。书就像川流不息的水，滋润着我的心田。在看书的过程中我学到了很多知识，同时也明白了一个道理：兴趣是最好的老师。希望别的同学也像我一样在书海里的快乐地遨游吧！
我的课余生活作文400字 篇10
我的课余时间，除了做作业、练字、看书外，就是和哥哥一起玩耍了。
我们俩在一起玩各种各样的游戏，我最喜欢和哥哥一起玩“开汽车”的游戏。这个游戏其实跟汽车没有关系，是我们俩相互对碰，谁先逃跑谁就输。
今天是周五，我特别开心，回到家后，我飞快地把作业做完，等待着哥哥从学校回来。等待的滋味真不好受，好不容易哥哥回家了，姑姑却下令说必须要先把作业做完才能玩，没不办法，只能等。等呀等，哥哥终于写完了，终于可以玩了，我兴奋得手舞足蹈。哥哥一声令下：“比赛开始！”我就不停地向哥哥撞去，可哥哥毫不害怕，像斗牛士一样闪了过去，于是我再向哥哥撞去，这下击中了他，可他一点也不疼，猛向我撞过来，“这一击特别重呢！”我想着，手上可没停，先发出“铁背功”，紧接着，又发出“金钟罩”，这两招把哥哥弹得挺远。哥哥夸我越来越厉害了，我被夸红了！结果，被哥哥钻了空子。我被狠狠地撞了一下，哥哥可真狡猾呀！我反过去回击，哥哥终于抵挡不住，落荒而逃。我胜利了，开心归开心，我也明白了一点，正所谓，“兵不厌诈”，我以后不能马虎轻敌了，更不能骄傲自满，对待任何事情都一样！