在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我的课余生活作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文 篇1
星期六早上，姐姐和我去操场上打羽毛球。
姐姐和我来到操场上，发现也有许多人来运动，我们也不示弱。姐姐和我开始打球了，许多人也开始运动了，有打篮球的、有踢足球的、有跑步的.，还有跳绳的。他们头上都流着晶莹的汗水，一滴滴的留下来。可以知道他们坚持到底的精神值得我们学习。过了一会儿，我们打完球了，准备回家，我发现草地长了许多的蒲公英。我把蒲公英摘下来，轻轻一吹，蒲公英的绒毛就随风飘动，慢慢地飘入空中，蒲公英的绒毛就像一把把小扇子，美丽极了！大家都带着舒心的微笑回家了！
在这里，我学会了一个新本领：只要肯努力，都会有收获的！我学到新本领，心里好开心啊！
我的课余生活作文 篇2
一阵悦耳的铃声告诉我们放学了，丰富多彩的课余生活在向我们招手，晚风轻轻拂过，快看，我们又在玩耍嬉戏了。
美丽的抛物线
晚风轻轻拂过操场，远处的山，连绵起伏，在白色与铅红的跑道上，有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里，就构成了美丽的抛物线，“定！”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧：千万别砸到我。抛物线再次划过空中，砸到了一位同学的脚边，她撅着樱桃小嘴，不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。
活泼的天鹅舞
“一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞，舞步轻盈，动作灵敏，倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”，她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步，每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗！？”我们两个的水平半斤八两，总要以所提的.倍数才能和别人提得差不多，我们幻想着：华丽丽的把那记得倍数抹掉吧！
睿智的建筑师
天空昏暗，狂风也跟着起哄，“唉！玩什么呀？这鬼天气！”一位博学的胖子说：“不如我们跳放格吧！”我和伙伴们想睿智的建筑师一样，用自己投东西的精准度为自己建筑小房子，虽然我已长大了，但玩耍的乐趣仍为减少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢！在游戏中我们少了隔阂，少了不愉快，多了快乐与信任！
那充满童趣的游戏仍在进行着，已经初二了，行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中，课余时光悄然离去……
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活有许多，根本数不过来，比如养鱼、滑轮滑、读书……但是最让我情有独钟的就是跳绳了。
刚开始，我的跳绳技术只能排到最后一名，可是我没有丧气，依然不断地练习，只有有时间就跳绳，渐渐的、渐渐的，我的跳绳技术越来越好，跳绳在我的手上就像活了一样，我能跳得既快又轻松。
有一天中午，我带着跳绳去玩，我看见王皓也在练跳绳，便对他说：“咱们比跳绳吧。”他爽快地答应了，对我说：“但是必须比双飞。”正好，我当时也刚学会，便答应了。只见我跳的高高的，手飞快的摇了两下，跳绳从沙子上划过，发出很响的'声音，沙子上也留下了一道道痕印，可是连跳了四下，我就跳不动了。再看看他，一点也不累，轻松地跳了十五下，本来以为能打败他的我感到很惊讶，连下巴都合不上了，要知道，原来在班里，我可是‘打败天下所有人’。从那时起，我又开始刻苦的跳了起来，用了半天功夫，就赶上了他。
跳绳就是我最爱的课余活动，你最爱的课余活动有哪些，快来告诉我吧！
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打羽毛球、看书和玩三国杀。其中我最喜欢看书，尤其是在书店看书。
每个星期天，我和妈妈都要在阿斯顿英语学校旁边的钟楼书店看书。那里的书琳琅满目，数不胜数，让我仿佛来到了书的世界。周日，有好多小朋友都会来到这里看书。有的靠着书架看书，有的盘腿而坐看书。我被这样的氛围所感染了，就加入了他们的行列。挑选了一本我最喜欢看的书，便津津有味地读了起来。每当我看得正起劲的.时候，就听见妈妈说："宝贝，该上英语课了。"我便很不情愿地说："好吧！"就依依不舍地离开了书店，期待下一个星期天。
书可以给我带来无穷的乐趣，丰富我的知识，我真喜欢书。它真是我的好伙伴。这就是我的课余生活。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活主要是：看书、练字、做游戏、做家务。
课下，我每天都坚持看一个小时左右的课外书。我喜欢阅读，喜欢书中的故事、书中的哲理、书中的情感、书中的风景，喜欢跟作者进行心灵的对话……我最近看的几本书有：《快乐学习效率高》、《我为自己点赞》、《不抱怨的人生》等。每次的阅读，都让我爱不释手。
这几本书中，我最喜欢看的是《快乐学习效率高》。本书讲述的都是名人通过自身的努力而取得成功的故事——先前不爱学习的爱因斯坦，在听了父亲给他讲的“白猫和黑猫”后，深切地感悟到自己不能再像以前那样跟别的孩子学着贪玩了，从那以后，爱因斯坦便开始了自己勤苦的学习之旅。而达芬奇则是受了师傅费罗基俄的教育影响才开始发奋努力作画的。达芬奇学画之初，老师总是叫他画鸡蛋，没过多久达芬奇就心烦不想再画了，觉得这样做距离绘画相去甚远了。师傅知道后就告诉达芬奇：每个鸡蛋都是不一样的，即使同一个鸡蛋，站在不同的角度，看到的结果也是不一样的，画鸡蛋可不是一件容易的事，这是绘画的基础，只有基础打牢了，才会有更好的发展。达芬奇一下子明白了师傅的用意，于是就潜心画鸡蛋，一直这样坚持了三年，绘画技能大大提高，最终成为了一位著名的艺术家……
除了阅读课外书，我还每天坚持练字，因为妈妈说我的字写得不好看，让我多加练习，还老是叫我写一些多笔画的字，比如“鑫”、“戴”等。在写“戴”这个字时，斜勾一笔，我以前总是写得较短，与其它部首搭配不协调、不美观，后经妈妈的指点——每一笔画都要写到位，我便勤加练习，终于把这个字写好看了；还有“鹰”这个字，广字头里边的两个部首我总是写不匀称，不是上半部分太大了，就是下半部分太大了。后来老师告诉我，写字要讲求让笔，就是说在写每一笔画的.时候，笔画的长短都要考虑到给其它的笔画让出足够的空间来，不能占用了其它笔画的位置。这个字里边的上半部分部首的笔画，不能超过该字的横中线，位置写得要恰到好处。老师的讲解使我茅塞顿开，把我的书写水平提高了一大截呢。
课余时间，我不光做些与学习有关的事情，还常常与他人一起做些我喜欢的游戏，以此来放松自己的心情、培养情趣、提高与他人交流的能力。我们常做的游戏有：“捉迷藏”、“老鹰抓小鸡”和“鲨鱼来了”等。我印象最深的一次游戏是“捉迷藏”，那是在我姥姥家，两个妹妹和一个表妹们藏好后，我就开始找了起来。她们有的藏在大衣柜，有的藏在卫生间，两个妹妹在我的准确推断和火眼金睛下很快便“现出了原形”，可是我表妹究竟藏哪儿去了呢？我找了好大会也没发现她，就连帮我的妈妈也没能找到，我们很是焦急。后来还是姥姥准备烧火做饭弄柴禾时，无意间掀起盖柴禾的单子才发现了她，表妹还冲姥姥做了个鬼脸，居然把姥姥给吓了一跳，逗得我们是哈哈大笑……
这就是我，一个普普通通的读五年级的农村女孩子，这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩：有看课外书、画画、踢足球、玩游戏……我最喜欢的是画画。
有一次，大哥来我家做客。过了一会儿，我一本正经地喊：“哥哥。”哥哥回过头来，我就一把拉住哥哥的手，往自己的.房间里跑。跑进房间，我关紧门让哥哥教我画画。哥哥在一边画，我在他的对面边看边画。过了一会儿，哥哥画了一只猫和一条鱼。瞧，那小猫多可爱，黑白相间的毛，两只圆溜溜的眼睛，紧紧盯着小鱼，嘴巴张着，一副馋馋欲滴的样子。可是，我的画和哥哥的比，有着天地之分，一点也不像，我很难过。哥哥安慰我说：“没关系，慢慢来，经常练习就会好的。”听了哥哥的话，我坚持每天用一定的时间来画画，果然，我的画技进步了。
现在，画画是我每天的必修课，因为画画能使我心旷神怡，精神焕发。它增加了我童年的乐趣。