在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活优秀作文，欢迎大家分享。
我的课余生活优秀作文1
课余生活像一串漂亮的风铃，侧耳聆听，充满无数欢声笑语。
我最喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。学校有一棵千年老树，我们就在老树玩捉迷藏。游戏开始了，‘猫’是小华，她面对大树数着数，我们便飞快地躲了起来。有的躲在大树后面，有的躲在花坛后面，还有的躲在树上。最聪明的是我，我躲在两块大石头后面。小华数到100，便开始找了，小华没有放过任何一处可疑的地方，过了一会儿，小华把其他人都抓了出来，只有我没被抓。我的心不禁想;千万不要抓到我。
又过了一会儿，外面渐渐安静下来了，我探出脑袋，想看看外面什么情况，"嘿，终于找到你了。"我被抓住了，小华赢了，我不服气地说:"要不是我想看外面的情况，你也不会抓到我。"’小华得意洋洋地说:"谁叫你沉不住气。"
是啊，就算是游戏，也需要沉住气。捉迷藏，有趣的游戏，给我带来了不少快乐。这就是我的课余生活。
我的课余生活优秀作文2
我们的课余生活丰富多彩，尤其是骑单车，让我们的生活充满了快乐。
有一次星期六，在家里休息，天气凉爽，我和爸爸吃完中饭，就去骑单车玩。下楼后，我们看到下面都是共享单车。于是每人骑一部单车。我和爸爸用力地踩动单车，今天我们的目的地是浏阳河，在路上，你追我赶，用了半个小时就到了浏阳河岸边。我们看到有人在钓鱼，有人在散步。我们一边骑单车，一边享受大自然的新鲜空气。还看到了有人在划船，旁边还有几只小鸭子，也在游泳。我和爸爸一直在骑单车，骑到五点半左右。
我喜欢骑单车，骑单车不仅能锻炼身体，还可以让出行更方便。
我的课余生活优秀作文3
我的课余生活丰富多彩：看书.唱歌.养金鱼.打羽毛球.郊游.......它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也让我感到伤心.失望.后悔。
记得有一次，爸爸带我去花鸟市场买金鱼。我们认真地挑了八条金鱼，两条是红白相间的，六条是黑白相间的，漂亮极了。走着，逛着，忽然我看到有野生浮萍，我们又买了六个。回到家里，我帮着爸爸把金鱼放养到鱼缸里，上面还漂浮着野生浮萍。看着金鱼们在鱼缸里自由自在的游来游去，我开心地笑了。每天放学回家，我的第一件事就是喂金鱼，可爱的金鱼们已经成了我最好的朋友。
这就是我的课余生活，是不是觉得我非常喜欢小金鱼呀！
我的课余生活优秀作文4
我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。上次哥哥他们举行了打羽毛球比赛，虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真炼习，今后比赛我一定能取得更好的成绩。
现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活优秀作文5
我的课余生活丰富多彩，有下象棋、踢足球、看书、画画、上网……
可我最喜欢的就是看书了，我把大量的时间花在看书。书是人的营养品，我们要爱上书我和爸爸妈妈去书店看书我找了一本书认真在看有时嘻嘻大笑有时感动得快要哭了。我从早上7点看到下午吃饭，爸爸妈妈叫我去吃肯德基，我说；我先在这里看书你们吃饭给我打包就行了。妈妈说；不行。我说；那你帮我买下这本书。妈妈答应了。就买下了那本书。然后，我就高高兴兴的去吃肯德基了。
看书真快乐。
我的课余生活优秀作文6
我的课余生活，像天上的星星，有下棋、有画画、有但我最喜欢的，是每天观察蚂蚁的生活习惯。
有一次，我看见蚂蚁成群结队地搬家，我想：是不是要不下雨了？可是晴空万里的天空，怎么会下雨呢？但我还是带着雨伞出去了。过了一会儿，天空忽然下起雨来，还好我带了伞！
还有一次，蚂蚁把我吃剩的面包渣搬走了。我想和它们开一个玩笑：用胶水话一个圈，把蚂蚁圈在里面。圈外的蚂蚁急得像上了热锅；圈内的蚂蚁更是急得团团转。忽然，我发现有一只蚂蚁，用触角碰碰另一只蚂蚁，我知道它们有办法了。只见它们把面包渣搭成一座“小桥”，一只又一只的蚂蚁从上面爬过去。我很高兴，就再奖励它们一些面包渣。
这就是我的课余生活，十分有趣的课余生活。现在我才发现，原来昆虫也有聪明的时候。
我的课余生活优秀作文7
我的课余生活十分丰富，我喜欢下围棋、弹钢琴、画画、到小区里玩……
不过我最喜欢的还是看书。只要有空。爸爸妈妈就会带我到图书馆去给我借书。那里的书丰富多彩，真让人目不暇接。即使随便拿一本书，也能看得津津有味。
记得有一次，妈妈带我去图书馆借书。妈妈说：“我们十一点在图书馆门口见面，不见不散！”
我走进了一个图书室，挑了一本书便津津有味地看了起来。我像蜜蜂采蜜一样地吸收着书里的知识。就这样，我在书的海洋里遨游着，忘了时间在悄悄地流逝。
到了十一点，妈妈老早在门口等了。可是怎么也看不到我的影子，就急忙来找我，最后终于在一个图书室里找到了我。
书好象是我的朋友一样，睡觉前，我要跟它“交谈”；早上起来，我也要跟他“说话”。只要一天不见它，我就觉得很难过。
看书是我课余生活中最有趣的一项内容了。
我的.课余生活优秀作文8
我的课余生活丰富多彩！比如：“老鹰捉小鸡”‘、跑步、跳远等等。其中最吸引我的是打羽毛球，我看到别人把羽毛球打得飞来飞去好羡慕啊！
于是，每到星期天我和妈妈一起去广场练习打羽毛球，首先妈妈教我怎样发球，怎样接球，可是没想到，事情并不像我想象的那样简单。这个羽毛球到我这里，就不知道怎么一回事，变得调皮起来了，它一会儿落在我前面，一会儿落在我身后，就是不肯乖乖落在我的球拍上，我非常生气的说：“不打了，不打了”。于是妈妈就说：“万事开头难，学什么开始都会有个过程。”听了妈妈的话，我又继续打羽毛球了， 终于接住了一个球，我非常开心。妈妈也开心的说：“看，成功了吧！只要多练习，你就能接到更多的球。”果然，我又接了好几个球，好开心啊！
打羽毛球使我明白了一个道理，就是，打羽毛球不但锻炼了我的身体，还让我懂得了不管做什么事情只要努力、坚持，就没有做不到的事。
我的课余生活优秀作文9
我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有丢手绢，还有……我最喜欢玩的还是木头人的游戏。
“叮玲玲，”叮铃铃，“下课铃声打响了，我拉了几个小伙伴一起去玩游戏。经过一番讨论，我和小伙伴们决定玩最有趣的木头人游戏。
首先，我和小伙伴们”石头剪子布。“结果出来了：应愈慧当裁判，其他人都当木头人。游戏开始了，我们各自摆出一个姿势，然后裁判应愈慧说：”一，二，三，木头人，一不许说话，二不许动，三不许露出大门牙！“应愈慧裁判认认真真地一个个检查过去，可大家都没有动。突然，陈奕彤不小心笑了一下。
应愈慧高兴地说：”哈哈！你这个木头人，终于被我抓到了。“陈奕彤低着头，失落地说：”我的命好苦啊！“而我们高兴地笑了。玩木头人游戏真有趣！
丰富多彩的课余生活给我们带来了不少快乐，你也喜欢玩木头人游戏吗？那就快来参加我们的课余活动吧。
我的课余生活优秀作文10
我的课余生活丰富多彩。比如：画画、写字、折纸…但是我最喜欢的还是画画。
有一次，美术课下课后在黄老师布置作业的时候，我已经画了一幅画。画的题目叫老师，您好！，我画的是数学李老师正在给同学们上课的样子。画中的李老师有一头乌黑发亮的长发，她带着一副天蓝色眼镜，穿着深蓝色上衣，下身穿着深紫色的长裤。她正满脸微笑的在给同学们上课。黄老师看了我的画夸奖我说：“邹敏，你画的真好。”听了黄老师的话，我开心极了。这幅画让我很开心，也是让我最难忘的。
在这次画画当中，我感受到了快乐。我喜欢画画，因为画画是我的梦想。每次到了上画画课的时候，我就浑身充满了力量。
我的课余生活优秀作文11
我的生活丰富多彩，我最喜欢的业余活动就是打篮球。
周一下午，我第一次参加了学校篮球班的训练课，下午最后一节课上完了，我怕迟到就飞快地来到了操场上，看见了许多同学还有一位很高的教练，他们比我更早过来了。上课时间到了，教练让我们排队点名，点完之后，教练让我们做运动前热身，热完身后，教练就让我们五个人一组做传球训练，每一组人在做传球训练时，其他人都在旁边鼓励加油。
教练又安排我们所有人做分组传球比赛，到我了，我默默地对自己说：“一、二、三，加油”。比赛后我发现我不是落后的，我好开心。
我很高兴能在学校打篮球，同时，我认识到了篮球是个集体的运动，不是靠我一个人战斗就能获得成功的。
我的课余生活优秀作文12
我的课余生活丰富多彩，有钓鱼.旅游.上网.画画......其中，我最喜欢的是旅游。
我跟着爸爸妈妈去过很多地方，我觉得最好玩的是葫芦岛。那天，我们在海边的一家饭店吃饭，忽然，我看见沙滩上有好多贝壳。于是，我对妈妈说：“妈妈，外面有好多贝壳，一会儿吃完饭我先去海滩玩！”“好吧！”妈妈答应了。
吃完饭，我飞快得换好游泳衣，向沙滩跑去。“扑通”——一声，我跳进了水里。看见有许多贝壳，比海南的还多哩，而且还有橘红色的鹦鹉螺。在浅水区，还能看到一群群棕色的小鱼。我这个好吃鬼，一看到小鱼就想吃，我在水里跑来跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小鱼乱成了一团。哎哟！差点儿就抓住了一条小鱼！可我哪有小鱼的速度快，“嗖——”的一声，就让它跑掉了。
葫芦岛真好玩！我的课余生活真有趣！
我的课余生活优秀作文13
星期五的中午，我和几个同学商量，教师节快到了，我们想给何老师一个惊喜。
我说：“我们亲手制作一个礼物送给何老师吧！”同学们说：“怎么制作呢？”我看到黑板，灵机一动说道：“我们在黑板上画一幅画送给何老师吧！”同学们说：“好啊！”我和同学们画了四只风筝，又画了一棵参天大树，最后我和武峻熙写下了五个彩色的大字“教师节快乐！”
上课铃响了，何老师走进教室，看到了我们画在黑板上的画，何老师又惊又喜，开心地笑了。我在心里默默地说：“老师您辛苦了，教师节快乐！”
我的课余生活优秀作文14
每个人的课余生活都不一样，而我最喜欢的是下象棋和打篮球。
下课了，同学们欢快地来到操场上，有的踢足球，有的玩跳绳，还有的玩陀螺，而我却和我们班的棋王杨会冬下象棋。我出炮，他出马，我出马，他上车。下着下着，他一心二用，第一局我就胜了。第二局，他变得认真了，不一会儿，我就成了他的手下败将。后来，在杜昊洋的指导下，我才反败为胜，本来快要输了，我就对将，才赢的。杜昊洋说这一招还是他爷爷教给他的呢！后来，我又跟他学了几招，棋艺进步了很多，我越来越感觉到下象棋很有意思，放学后回到家跟爸爸下我还赢过几次呢！
我也喜欢打篮球，我每次都能投进去球，我是投篮高手。打篮球的时候，虽然累地出了一身汗，但我感到很快乐。我想成为一名职业篮球运动员，为国争光。
下象棋、打篮球使我的课余生活变得更快乐，我喜欢下象棋、打篮球。
我的课余生活优秀作文15
每个学生都有课余生活，我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。
记得上一年级的时候，我还不会跳绳，开学没多久，老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后，既开心又失落，开心的是每个人都可以报名，可问题是我不会跳绳。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。只要你天天练习，就一定会学会的。”于是，我买了一根跳绳，天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下，我的跳绳技术越来越好了。
比赛的前两天，老师问谁想参加比赛，我高高地举起了小手，因为我很想为班级争光。可不幸的是，比赛那天我的脚受伤了，尽管这样，我还是坚持参加了比赛。结果可想而知，我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我，可当我回到教室，同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到别人的尊重。