高中会考就是高中的毕业考试，分为考试科和考查科，考试科分A、B、C、D四档，C及其以上为及格的，会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考，高中毕业，有资格参加高考。以下小编为大家整理了高中会考没过有毕业证的相关内容，希望对大家有所帮助！
高中会考没过怎么办
会考跟高考是两回事，会考是高中毕业证的问题，会考不过高中毕业证就没有，你在高中毕业两年之内有补考的机会，其实像高一历史不过，高二的时候就有机会补考了。会考不过不影响大学升学的，我有同学也是会考有的科目没有过，后来补考，现在也没懂过了没，毕业证都没得，照样大学了。你只要在高考考好，就有机会去你理想的大学。
会考没过拿不到毕业证吗
1、高中会考如果没过，也没关系，只要在高考时考上大学，如果考不上，那就得考过，因为会考不过，关系到能不能得到毕业证，所以如果你认为有必要得到毕业证，那无论考多少次，你都得去考，祝你好运！
2、有两次机会。不过应该是拿不到毕业证。但是，上了大学也没必要用高中毕业证了
3、会考有好多次机会，没年六月十二月都可以考，考不过不给毕业证，不过上大学的话高中毕业证没用，我有同学现在大学就没毕业证
高中会考考籍管理
1、考籍管理办法
（1）考籍档案的建立和管理
1）由省考试局会考处对全省会考考籍与成绩档案实行统一管理，建立每个考生基本情况电子档案及各学科会考成绩档案。
2）各市县、学校建立相应的会考考籍、成绩档案。
（2）转学、休学、复学、退学的考籍及成绩管理
1）学生因故跨市县转学，应由学生本人提出书面申请，所在学校签署同意转学意见，并由该校的上级教育行政主管部门出具转学证明，报转入学校的教育行政主管部门批准，方可办理转学手续。同时须到市县招生办办理考籍迁移手续，转出市县招生办根据考生转学证明，将其考籍卡密封转寄给转入市县招生办。转入市县招生办凭卡建立考籍档案，且将其考籍卡原件、转学证明复印件连同流动生名册上送省考试局会考处，经审核后方可确认其考籍、成绩。市县内不同学校之间的转学，由市县基教、招生部门按上述原则处理。
2）跨省转学的学生，除经教育主管部门确认学籍以外，据原国家教委颁发的教基[1990]017号文的规定，必须由省级会考管理机构出具会考成绩证明和转学证明复印件。本省转出外省续读的考生，须由所在学校和市县招生办出具证明，到省考试局会考处申办会考成绩单。
3）经批准休学的学生，复学后在原年级就读，其考籍号不变；在下一届就读，须另编考籍号，重读学科可重考，其余原有会考成绩仍然有效。
4）留级生重读科目可重考，原号注销，重考科目的会考成绩记多次考试中的最高等第。
5）无正当理由而不参加会考的高中学生，可视为退学并将原有考籍注销。
6）高二因故漏考考生高三补报名时，应交该生初中升高中考试的原始报名表及高二因故漏考证明。
7）凡转学、休学、复学、退学考生的考籍，各学校在当届会考报名时应填写《流动生登记表》并由市县招生办汇总并按时上报省考试局会考处。
8）跨省市、跨市县转入及高二漏考的考生均需按第一次报名的程序办理报名和建立电子考籍档案的手续。
拓展内容：
复读怎么计划
1、认真回顾课本知识
这个阶段主要是对高中三年全部课程的整体回顾。因高考绝大部分内容都贴近课本，高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。注意，千万不要埋头做题，而是先巩固课本知识，再“精”做题目。
2、把握好自己的节奏
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是跟不上。学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身个人情况进行制定。这个时期，培训班的`优势就凸显了。学生可根据需求选择一对一培训班以更好地把握好自己的节奏，在第一轮复习计划中脱颖而出。
3、正确处理作业练习
在处理作业练习上要记住两个原则：
一、不要和题目过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，并将这类题型保留好，通过老师讲解后，自己再动手去做，直到领会贯通。
二、要加强互动性。做完作业先不要对答案，和同学交流做题心得。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又有时间来探讨自己做题时的思维。
4、利用好每一次考试
面对考试，你首先要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事：
一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。
二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。
三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
5、努力很重要，但不能瞎努力
很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。方法很重要，看问题的角度也十分重要。
如何换角度看问题，简单来说就是换角度看试题。每次看题的时候(注意是看题不是做题)问自己，这题干嘛要这么出，是准备考察我什么?如果我是出题的，能不能把题目出得更加技巧一些?通过这样去想，会渐渐明白题目是如何产生的，那么看到新题也能从容应付。
至于方法，有学习的方法，有考试的技巧。根据英语用来交流的表达习惯及语意的精确原则做题，就是一种方法和技巧。如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示，也是一种方法和技巧。像选择题，我们完全可以忽略中间过程，只得出结论，就有很多方法。如数学关于取值范围的，我们可以根据选项来取特殊值代入验证。在日常学习上，定期归纳、总结等，只要适合自己的，就是好方法。