教师节的“礼物”作文15篇

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的教师节的“礼物”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的“礼物”作文15篇

教师节的“礼物”作文1

一年一度的教师节到了,这是我小学生涯中的最后一个教师节。在这个特殊的日子里,我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章,献给我尊敬的老师们,特别是我最喜爱的王涛老师。 五年前,我还是一个年幼无知的孩子。但是今天,却成为了一个有文化知识,有道德观念的少年。在这几年里,是老师的辛勤培育,像园丁一样浇灌,才让我得到了知识。在每一个作业本上,在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命,但老师你给予了我知识,在这个特别的日子里,我十分怀念教过我的老师们,特别是王涛老师。 王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默,让同学们每次都听得喜笑颜开;也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默,还能认真听取他人的意见,记得有一次他在讲题时,有一个答案不是太准确,一位同学向他提出了正确的答案后,他不仅认真听取,还夸奖了那位同学,过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊,转眼间,我上六年级了,但是,王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生,但是在我的心中,他却是我最尊敬的老师。

老师,我尊敬的老师;明年的教师节,我就离开了这所我学习了六年的学校,离开了教了我六年的老师。但是,在几年,几十年后的,我取得了成功,我会带着奖状,金杯,回到我的母校来看望我尊敬的老师。

教师节的“礼物”作文2

这时,在她熟悉的乡村小道上,迎面飘来一阵芳香,“是什么东西这么香?”小红随着香味望去,呀!是山菊花。小红情不自禁地跑上前顺手采摘了一把菊花,看着这束花,忽然想到今天是九月十日,不是老师的“教师节”吗?对了,应该把这花送给老师,作为教师节的礼物,感谢老师辛勤的教育和培养。小红想着又采摘了许多。

采完菊花,小红就一溜烟跑到学校,来到老师办公室前,轻轻把窗户打开,用她那双水汪汪的大眼睛向里张望,没人!她迅速地把菊花插进了装满文具的笔筒,那山菊花在朝阳下十分艳丽。她边插着花边注视着老师的办公室。

这间小屋虽然很简陋,但老师那用了许久、都有裂纹的办公桌却格外引人注目。桌子左边放着一个地球仪,右边放着一瓶用了一大半的红墨水瓶,旁边的台历正翻在9月10日的那一页上。语文参考书上架着一副老花眼睛,用这副眼睛的老师在教育工作岗位上已奋斗了三十多年,她为教育事业花费了多少精力。此时,小红仿佛看到了老师走进办公室向她投来欣慰地笑容,小红兴奋的差一点叫出声来,她连忙把手捂在嘴上,目光中流露出对老师的无限尊敬。她轻轻地关上窗户,深情地望着那束鲜花,离开了办公室,看着山菊花越来越小了,她终于笑了,这笑中包含了对老师的尊敬和祝福。老师:节日快到了!

今天,这束美丽的山菊花仍开放在老师的办公室里,相信明天,这束山菊花定将开放在老师的心中。

教师节的“礼物”作文3

一个阳光明媚的早晨,少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去,她走到老师的书桌前,书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水,上方还摆着一个地球仪,边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着9月10教师节,放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。

小红看了看50多岁的老师,她的眼睛湿润了,她永远也忘不了那一次老师对他的教育。

那已经是好久以前的事了。有一次,小红背着书包往家走,她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高,瓶子落下来的时候打倒了一辆自行车,这辆自行车后面有很多自行车,后面的自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了,那块玻璃摔在地上成了碎片。

守大门的老爷爷资走出来了,说:“是不是你弄得,快说?”小红说:“不是。”这是老师来了,说:“要做诚实的孩子。这句话一直印在小红的脑海里,小红把花放到了笔筒里,就走了。

教师节的“礼物”作文4

清晨,李虹早早地起了床。翻开一页新的日历,背上书包就出去了。她要干什么呢?原来今天是九月十日教师节,她想送年迈的张老师一个特别的礼物。可是,送什么好呢?早晨的空气格外清新,山间开着一朵朵清新可人小花。李虹想了想,就送老师野菊花吧!菊花可代表着正直呢!她在树林中精心挑选了一束蓝黄两种颜色的野菊花,然后便匆匆走向了学校。

清晨的第一缕阳光透过敞开的窗户,直射进张老师的办公室。李虹悄悄地走了过去,想看看老师究竟在干什么。哟,老师还在睡呢!桌上放着来不及收拾的备课书与老花镜,连钢笔都忘了盖上盖子。李虹望了望头上布满银丝的张老师,想:张老师教学多少年了,不得不戴上老花镜才能看清同学们写的字。可她却严格要求同学们,不放过同学们的一丝错误。为了让我们学到更多的知识,老师连深夜都在备课。只有凌晨时才能睡下,到早上还得个我们上课。我们都在长高长大,可张老师却逐渐双鬓斑白,眼角上长满了皱纹。是您,把从乒乓球台下摔下来的同学背到了医院;是您,冒雨给生病的同学补课;是您,下课陪同学们玩耍。想到这儿,李虹的眼睛湿润了。她把花小心翼翼地插进笔筒里,然后望着花甜甜地小了。

她想,当老师醒来后,会看见笔筒里的那一束美丽的花,也会露出同她一样会心的笑。

教师节的“礼物”作文5

我是幼苗,你是雨露,滋润着我干枯的心。我是草,你是太阳,照耀着我的成长之路。谢谢老师!

走着走着,看到路边有很多野菊花。我眼睛亮了,心里暗暗高兴:就是它。我三步两步跑过去,小心翼翼的采摘。一,二.

我手里拿着花继续走着,我不禁在想。我记得那一次,我因为生病住进了医院。老师带着所有的学生来参观,给我买了一盒苹果。并对我说:‘放心吧,放心,我会补上缺课的。’从那以后,你每天都来给我补课。有一天,天气不好,开始下雨了。我以为你不来了,但你还是来了,为了让我快点,我加快了脚步,摔倒了,扭伤了脚踝。当你给我上课,一瘸一拐下楼的时候,我忍不住哭了。

我去了学校,把花一分为二,默默地对自己说:‘老师,一个祝你身体健康,一个祝你节日快乐。’我快步走到办公室,看到办公室门关着,从窗外把花放进笔筒。那一刻,我发现老师忙碌的身影似乎在老花镜、台历、地球仪、墨水瓶上闪烁,让我想起了那双戴着老花镜的眼睛。

回教室的路上,我想:老师,两朵花不贵,但我给你的不止这些,还有一颗真诚的心。

教师节的“礼物”作文6

今天早上,天气特别晴朗,王虹吃过早饭上学去,在经过自己家的菊花园时,突然想到今天一年一度的教师节。是啊!该给老师送什么礼物呢?啊,不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学,菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对!就这样。于是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。

当王虹走到老师的办公室窗前的时候,看到老师向门外走去,也许是工作了一早上,有些累,所以去洗把脸;也许是老师还没吃早饭,所以去吃早饭;也许是去阅览室查找资料,为下节课做准备 王虹被这一切所打动了,她又回想起上学期的一件事。有一次,王虹有一道题不懂,想去问老师,可又害怕老师发现批评她上课不认真听讲,所以不敢去问,当老师发现后,不但没有批评她,反而更仔细地给她讲,一直到她学会为止;还有一次,晚上她和妈妈吃过饭后出去散步,当她们经过学校时,发现老师办公室的灯还亮着,她知道老师一定又在批改作业了。王虹被深深地感动了,被老师那爱岗敬业的精神感动了。从此以后,她上课听讲更认真了,学习也更刻苦了,因而常常受到表扬

想到这里,王虹便轻轻地从窗口把话插进了老师的笔筒里。啊!老师,谢谢您对我的辛勤培育,谢谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有知识有文化的小学生。今天,您的学生在这祝福您,祝您节日快乐,我一定会好好学习,来报答辛勤培育我们的您??我那可敬的老师!

教师节的“礼物”作文7

美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里,花香常是泌人心脾的,而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋母亲的怀抱里,花香是那么宜人,令人陶醉。

金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。

小红背着书包走在上学的路上。她想,今天是教师节,送给张老师什么礼物呢?贺卡?还是笔记本?不行,每年都送这些,今年,我一定要给张老师一个特殊的礼物。到底送什么呢?她走着走着,忽然闻到一股浓烈的菊花香,抬头一看,在远处的山坡上长着许多的野菊花,有红的、黄的、白的、还有紫的,可漂亮了,对了送71朵菊花吧,71朵代表我们班71名同学,野菊花象征着张老师坚韧不拔的意志。

小红精心挑选了71朵还带着露珠的野菊花,兴高采烈地来到了张老师的办公室,看见老师办公桌上的日历上写着“9月10日教师节”。桌上放着一大块玻璃板。玻璃板下,压着几张图画,玻璃板上是几本教科书,书上还摆着一副老花眼镜,桌上右边那瓶墨刹水,盒盖还未盖上呢。小红想可能是张老师昨天晚上备课的太晚了吧。小红小心翼翼将花插进了老师的笔筒里。

一阵瑟瑟的秋风,办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……

秋菊啊,请你带去小红最诚挚的问候“老师,您辛苦了,祝你身体健康,节日快乐!”

教师节的“礼物”作文8

第xx个教师节到了。老师,我没有钱买鲜花或其它的礼物,那么,我要送给您什么呢?

从上幼儿园开始,我见到了老师,上了小学,我才渐渐明白了“老师”的含义,那就是为了培育祖国的花朵,而把自己的青春,奉献给了三尺讲台的人啊!5岁那年,只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级,从那开始,我便被老师带入了知识的殿堂,并带着我在其中遨游。他(她)们默默奉献,把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里,我想起了唐代诗人李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这真是老师一生的生动写照啊!

老师,您是一支默默燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像一位辛勤的园丁,我们就好像刚刚破土的小苗,您每天为我们浇水、施肥,想让我们茁壮成长,长成参天大树。谢谢您,老师。谢谢您,带我打开知识殿堂的`大门。谢谢您,在我遇到困难的时候,帮我找到继续前进的方向。谢谢您。

我亲爱的老师,在您的节日里,虽然我没有美丽的鲜花送给您,但我一定会牢记您的教导,努力学习,以优异的成绩报答您,这是我想送给您的礼物,我想,这也是您想要的最好的礼物吧。

第xx个教师节,我祝天下所有老师们,节日快乐!

教师节的“礼物”作文9

清晨,微风轻轻地吹着,万物都贪婪地吮吸着大地的露水精华。在一片野菊花地里,一朵朵小野花正在争芳斗艳。忽然,有一个娇小的身影出现在花池里:她穿着一件粉红色的衬衣,头上的两条粉红色的绸带,衬托着她那圆圆的脸蛋,她脖子上还系着一条鲜红的红领巾呢。她是谁呢?她就是六7班的罗雪。

只见她在那美丽的野菊花地里,弯下腰,伸手把那鲜艳的菊花摘下,她特别挑选了两束特美的野菊花,然后向学校方向匆匆地走去。

罗雪轻轻地走到老师办公室的窗口前。窗口下,便是陈老师的办公桌。敬爱的陈老师就经常坐在这里,连夜把作业批改好,然后备课,准备第二天早上给同学们上课的内容。桌上的东西她都非常熟悉:地球仪、一瓶红墨水、一幅老花眼镜、一本还没合上的教科书,桌上的日历上清清楚楚写着“9月10日”。呀!原来今天是教师节!原来罗雪是想给陈老师一份惊喜!只见她看见办公室里没人,就小心翼翼地把一束野菊花插进去,哎呀!弄歪了,她再小心地整理了一下。耀眼的阳光照射在菊花叶的露珠上,就像一颗颗晶莹的小珍珠。霎时,一阵阵沁人心脾的幽香散发在整个办公室里。这时,只听见罗雪一个人在窃窃私语:“菊花呀菊花,你要把我的心意送给陈老师,我要祝陈老师身体健康、节日快乐!”

忽然,罗雪听到一阵脚步声,啊,是陈老师!她连忙躲起来。只见陈老师带着感激之情,把野菊花拿起来闻了闻,还不停地赞美着花香!罗雪一听,开心地笑了起来。

教师节的“礼物”作文10

金秋的野菊虽然没有月季的芳香,没有 牡丹的华贵,也没有兰花的优雅,但是我觉得野菊花的美和可爱胜过了初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的腊梅。在百花中,我对野菊花情有独钟,因而在教师节之际,我将向敬爱的语文老师献上―束野菊花。

今天是9月10日――教师节。我很早就走向了校园,我手里捧着一束鲜艳的野菊花,有蓝色的,有黄色的,看起来是多么的可爱,温柔呀!想起老师日夜为我们批改作业不知疲倦;想起老师曾经对我们讲过的人生道理,给我们很多知识,让我们的知识广阔,我便更加希望能够把这一束可爱又温柔的野菊花默默地无声地送给敬爱的老师了。

我冲冲的来到学校,书包都没来得及放就迫不及待的来到老师办公室。里面没人,我把采来的野菊花插到了老师的办公室的笔筒里,心想:这一定会让老师感到惊喜的。我望着野菊花心里默默地念着:野菊花呀野菊花,请把我的真诚与节日的问候还有感谢之情献上给我敬爱的老师吧!

我走了不久,老师走进办公室,一缕和k的阳光也随之随射进了办公室。阳光洒在老师的办公室上,把桌上的日历、笔筒、墨水盒、地球仪、以及语文书都镀上了金黄色。我看到了,看到了沁人心脾的野菊花,伴着花香,她笑了,笑得那么欣慰,那么满足。

教师节的“礼物”作文11

我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。

这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是我们班的班长xxx。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?

这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,XXX把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,XXX是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。

这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了

教师节的“礼物”作文12

今年的九月十日,是第xx个教师节,我想老师是辛勤的园丁,我们非常地感谢她,在这个特殊的日子里我们给老师送什么礼物呢?正在我为这个问题发愁时,徐老师在课堂上说:“你们不要给老师送贺卡、鲜花,其实送给老师最好的礼物就是你们的成绩。”我想,徐老师说得很对,教师节不只是送礼物那么简单,老师想要的并不是礼物,而是要我们能好好学习,将来长大了能为祖国增添光彩,这才是老师最最希望得到的礼物。

每个老师都很辛苦,他们每天早出晚归,把知识毫无保留地教给我们,有时还要带病坚持给我们上课;回到家里老师经常要在灯下彻夜的为我们备课,批改作业,有时还要进行家访;当我们有疑问时,老师就耐心地给我们讲解;当我们遇到困难时,老师会给予无私的帮助;当我们遇到挫折时,老师就鼓励我们,给了我们向上的勇气。为了我们,老师们的白头发在一天天的增加,老师不仅用知识哺育了我们,而且还教育我们应当怎样做人,我们的每一步成长,都凝聚着老师的汗水和心血,所以,老师更像是我们的严父慈母,是我们知识的金钥匙,有了老师,我们才能打开知识的大门。

老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的希望,对我们关怀,在这金秋收获的季节,我想对您说:“老师,您辛苦了!我们一定要好好学习,以优异成绩报答您的期望!”

教师节的“礼物”作文13

教师节到了,有许多同学都打算给老师准备一件礼物:有的想送花,有的想送巧克力,还有的想送含片,每一件礼物都是同学们的心意。看着同学们送这些东西,我也想送老师一件礼物,可是,大家都送这些东西没有什么意思,我决定,要为老师准备一件与众不同的礼物。

送什么礼物才算与众不同呢?这时候,我突然想起来一件事:覃老师一直教我们写作文,并且希望我们能出书,现在,我的《数学王国历险记》大结局写完了,能不能自己出一本书送给覃老师呢?覃老师一定会非常开心的。这个愿望很快就实现了,当我说出这个心愿时,很快得到爸爸妈妈的认同,于是,我们开始行动起来。

星期天上午,我和妈妈找好图片,设计了封面,又找了一些合适的小插图粘贴在每一集后面。妈妈帮我把文字和图片编辑好,然后整理了目录和前言。因为家里只能打黑白的,打完后,我和妈妈认真地为封面涂上颜色,整整齐齐地装订起来,为了防止损坏,妈妈还特意为它包上了整齐的书皮,一本漂亮的《数学王国历险记》就做好了。这本书看起来非常精美,虽然是自己制作的,但是翻开以后就和外面卖的书一样,如果这本书真的出版了,小朋友们一定很喜欢看!

教师节的“礼物”作文14

这是一个秋高气爽、阳光明媚的早上。美丽的菊花伴着火红的太阳盛开了。小红走在上学的路上。今天是九月十日教师节,小红决定在这个不凡的节日里送老师一个不凡的礼物。她思索着送什么礼物给老师。

道路旁盛开的野菊花,小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香,让人感到心旷神怡。这一丛,那一簇,不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢?

小红摘了一束菊花准备送给老师,做为教师节的礼物。她想:我一定能给老师一个惊喜!

回到学校,小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在,就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子,她不禁的笑了起来。

老师的办公室设备极其简单:一本日历斜放在一张不大的写字台上,上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上,看到日记本声那没写完的半个字,她想到:老师肯定是太累了,连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候,她,深深的体会到老师的辛苦!

在虽然是一件普通的礼物,但是却包含了小红对老师的尊敬,对老师的爱。老师的精神值得我们学习。

教师节的“礼物”作文15

今天是教师节,我起了个大早,穿好衣服就立马向后山飞奔。金秋野菊虽然没有月季的芳香、牡丹的华贵和兰花的优雅,但它的美与可爱却别有一番风味。它坚忍不拔的精神更值得我学习。

来到后山,漫山遍野的野菊花让我目不暇接。我来不及欣赏,精挑细选,好不容易摘了一把。这把花中除了金中带橙的野菊花,还有蓝中带紫的小野花。我把刚摘的花分成两束扎好,迅速返回学校。

我悄悄走进老师的窗前,见老师办公室的窗子开着,就朝里面看了一眼,嘿,好机会,办公室里空无一人。我小心翼翼的将花插入办公桌的笔筒里让野菊花的香味充满整个办公室。我看见了旁边的地球仪,立马想起了老师从微薄的工资抽出钱,走了几十里山路到镇里买来的。她买地球仪是为了让我们更好的理解课文。我的目光从地球仪转到了墨水身上,这个地方意匠不知道换过多少次墨水了。随着墨水一点一点的减少,一行行漂亮的钢笔字出现在我们的作业本上。这字或许是作文点评;或许是期末点评;又或许是对大家的鼓励或批评……我随即又看见了放在桌子上的眼镜和语文教案,我想:老师昨天晚上大概又熬夜备课了吧。看着看着,老师那中等的身材,不高的个子,霜白的两鬓和慈祥的目光浮现在我眼前;那嘶哑的声音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际。

“瑟瑟――”又是一阵秋风吹来,办公室里的野菊花散发出更浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……