在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的礼物作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文 篇1
今天是10月9日教师节。一个秋天的早晨，秋阳刚刚升起，她的光辉笼罩着大地。穿上美丽洁白的校服，被上沉甸甸褐色的书包，头上扎着小辫。小红兴高采烈地回学校，小红想今天是教师节送些什么给老师好呢？就在这时候，突然，一阵阵的花香扑鼻而来，小红就想到了一个好主意，于是，小红来到路边把花摘了下来，有：蓝的、黄的各色各样什么颜色都有，真是应有尽有。
小红就高高兴兴地上学了。小红本来是想直接送给老师，但是又想给老师一个惊喜。小红回到学校就蹑手蹑脚地来到老师的办公室的窗前。轻轻地推开虚掩的窗，一缕明媚的阳光照在陈老师的办公桌上。把鲜花插在老师的办公室的笔筒里，这一朵朵野菊花仿佛是一张张可爱的孩子的脸，想像着老师看到后惊喜和开心的情景，满怀的高兴禁不住流露在她的脸上，她灿烂地笑了。小红看见办公桌是摆着一个小日历、一副老花镜、一本语文书、一叠一尺高的作业本一瓶墨水、一个地球仪和一个插上了鲜花的笔筒。小红联想到了可能是老师为我们批改作业到深夜逗还没睡其他的老师的房间都关上了灯，只有老师你的放间里发出微弱的灯光。小红望着插好的野菊花，舒心地笑了，心想；呆会儿陈老师见了，一定会很高兴的！陈老师，您为了我们，辛苦了。祝您教师节快乐！突然，她想陈老师可能快来了，就匆匆离开了办公室。
果然不久，陈老师走进了办公室，一进门，一股清香扑鼻而来，她定睛一看，原来，桌子上的笔筒里插着一束灿烂的野菊花，阳光下，好像一束燃烧的火焰。陈老师这才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花，路出了欣慰的笑容，笑得那么甜，那么幸福。
办公桌上的日历醒目地写着：9月10日——中国教师节。哦，原来今天是教师的节日，这是一份特别的礼物！
礼物作文 篇2
相信大家一定给别人送过很多礼物吧，我也和你们一样，可是我给予别人的礼物中，送给妈妈的礼物是最难忘的。
母亲节的那天，我想，送给妈妈什么礼物呢？一束鲜花？一句祝福？我觉得都不满意，突然看到朋友自制给我的生日礼物，我灵机一动，我要自己动手给妈妈做一份充满爱的礼物。
我先找出一张红色的卡纸，用剪子剪出一颗大大的红心，写上：祝妈妈永远美丽幸福，祝妈妈的生活像巧克力一样甜蜜！我从书包里拿出昨天从超市买的一块巧克力，连同写好的卡片，一起放到一个精致的纸盒里，用一条红色的丝带把盒子系好，并且，打了一个漂亮的蝴蝶结，对了，写字台的抽屉里还有一只红气球，我赶快拿出来，鼓足腮帮子用力把气球吹到最大，这里面可是装满我对妈妈的爱啊，我把气球别在蝴蝶结的中间，哦，让气球带着我的爱飞到妈妈的心里吧！
礼物作文 篇3
礼物，本应送给归来的英雄，为什么也要给惨败的失败者？
前段时间，在机器人大赛中我有一个程序总是不能正常操作，失败让我把骄傲的头垂下来。回到小区后，我简直要把头藏起来。我怕爸爸妈妈问我考试结果，怕机器人老师问程序编的怎么样，甚至怕见到我最好的朋友冬冬——我的崇拜者，每次机器人课后回到小区，他都帮我拿零件……还有什么脸见人，大败而归！
回到小区后，我发现我的好朋友早在小花园里等我了，我看到他之后更难过了，他对我这次考试抱有很大希望，而我考了个这么差的分数，我还有什么脸见人，唉！真丢人！冬冬跑过来过来问：“怎么样？你的操作还习惯不习惯？”但是我一言不发，后来他又问：“怎么了，你不开心了吗？”我什么也不愿意说。“笑一个”冬冬说，“给我一个笑脸吧。”我看了他一眼，垂头丧气地向家的方向走去。这时，冬冬好像发觉了什么，没有再和我说话，待在原地若有所思着。
回到家以后，我躺在床上，满脑子都在想着刚才冬冬是不是已经发现我没考好的事情了。我觉得更难受了。
第二天，我依旧开心不起来，正坐在小区椅子上发呆，这时冬冬走了过来，一只手背在身后低声对我说：“你昨天为什么不高兴呀？”我说：“别问了。”他把背在身后的手拿了出来，“给你”他说，“我知道你没考好，没事，你那些题我还不会呢！再努把力，以你的实力，下次一定能考好。”我抬头一看那是最新的乐高公仔，一下子热泪盈眶，望着这个可以让我珍惜一辈子的朋友，此时我不知道该说什么好。
怎么？礼物，本应送给归来的英雄，为什么也要给惨败的'失败者？
礼物作文 篇4
我曾收到过许多礼物，它们饱含着师生之间的情谊、家人之间的温情，以及同学之间的友谊。这些礼物似一片海洋，温暖了像条小鱼的我。
记得那是在我就读小学五年级的时候，一个阳光灿烂的星期四，我吃过早饭，踏上了通往学校的路。阳光似一只火球，火辣辣地炙烤着这块土地上的一切。我急急忙忙地赶往学校。一进校门，正好赶上了班主任兼语文老师让同学们复习单元内容，准备在第一堂语文课上考试。我取出书本，忙低头加入这复习课文的队伍里去。
在我们朗朗的读书声中，动听的上课铃“叮铃铃”地响起了。立即收好书本的我们各拿过一张试卷，开始演算起来。每位同学都低着头，手握着笔，在试卷上“唰唰”地写下一个又一个答案。“唰唰唰”的写字声在教室里仿佛组成了一首动听的乐曲。我望着试卷上一道道题目，思考一会儿，写下一个答案，思考一会儿，再写下一个答案。教室里是那么地和谐。
在我聚精会神地做试卷时，偏偏不争气的肚子“耍起脾气”——隐隐发痛，我捂着肚子，第一时间以为自己吃坏了肚子。我心想，肚子同应及时去医院检查，健康第一，考试第二！于是，我立刻举起手喊：“班主任林老师！我肚子痛！”班主任听见了，急忙给我妈妈打了一个“紧急电话”。我嘟囔着，等待妈妈从单位赶来带我看病。周围的同学们纷纷向我递来餐巾纸，还不断地安慰我：“叶敏豪，等下你妈妈就来接你了！要勇敢些！”
在我苦苦等待了二十分钟后，妈妈来了。看见了妈妈，我顿时感到自信了很多，催促妈妈快带我去看病。我与妈妈来到了家附近的一间小诊所，我在医生的指导下让医生听心跳。因为之前的奔波，我感觉到自己的心脏跳得好快。医生看完后，为我开了药方，吃过药后，妈妈又将不痛的我送回了学校。同学们纷纷又向我投递来纸巾。同学们都七嘴八舌地向我投来问候：“叶敏豪，你肚子还痛吗？”“叶敏豪，这是你的课间餐！”“叶敏豪，这是你默写全队老师的奖励！”“叶敏豪……”听着这些关怀，我仿佛就是一条海水中的鱼，被许多幸福和温暖的海水包围着，倍感幸福！
那一天，虽然同学们也没有为我做过什么大事情，但是他们的鼓励、问候与关怀，却成为了我人生中最珍贵的礼物。