在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的美的发现作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美的发现作文 篇1
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她是个小孩子，但她能给同龄人做起示范;
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
美的发现作文 篇2
我漫步在春雨中，偶然看见一个在路边卖艺的老人，他的眼睛流露出悲伤与痛苦，他已没用双脚，向路人表演着，但没有一个人拥有施舍的心。我模仿着她的动作，把仅有的一元钱放在了老人的碗中，便匆匆离去了……
她，就是“红豆阿姨”。
那是二年级的事情了，但在我脑海中却如此清晰。那一天，放学后我去同学家玩，阿姨再买水时，我看见了那位阿姨在施舍一位乞丐老人，我笑着对同学说；“看，他为什么把钱白白给别人？”“她家应该很有钱吧。”的脸上长满了红豆一样的豆豆，我和同学叫她“红豆阿姨”。
几天过去了，我竟然在我家楼下看见了红豆阿姨！我没有和她说话，只是冲她笑一笑。慢慢的，我和红豆阿姨越来越熟，而且，红豆阿姨还有一个“招牌动作”———打开钱包，拿出钱，弯下腰，把钱轻轻放入乞讨人的碗中。红豆阿姨不像一些人，把钱扔在乞丐碗中，还只施舍一角钱或五角钱，红豆阿姨一般放10元。可星期以后，红豆阿姨不见了！后来才知道，阿姨搬走了，他什么也没留下，但却给我留下了一颗善良的心。
两年过去了，我还记得那个动作。世上有三种美，一是：外表美，心灵不美。二是：外表不美，但心灵美。三是：心灵美，外表也美。
在我心中，红豆阿姨是世界上最快乐、最美丽的天使。
美的发现作文 篇3
姹紫嫣红，婀娜多姿，这是花朵的美；一望无际，生机勃勃，这是草原的美；波光粼粼，清澈见底，这是小溪的美；朝气十足，活力四射，这是青春的美。
孩童啊，向往着青春，在他们眼里，青春是一只忽高忽低的风筝，带给他们无限的向往与期盼。
少年啊，享受着青春，在他们眼里，青春是一首激情四射的歌曲，他们沉浸在其中，欢呼着，蹦跳着，久久不能自拔。
中年啊，追忆着青春，在他们眼里，青春是一只枯萎的玫瑰，虽没有了昔日的生机与姿态，但那优雅的芳香，却还充斥在鼻尖，久久的挥之不去。
老年啊，怀念着青春，在他们眼里，青春是一杯放凉的咖啡，苦中有甜，甜中也带苦，细细品味，回味无穷啊。
是啊，青春，一个多么有活力又多么令人兴奋的词语，它令还没拥有它的人迫不及待，令正享受它的人沉醉其中，也令经历过它的人回味无穷。而一个人的一生，只有一次青春，过去了就再没有第二次机会，那么，正值青春的我们应该做些什么呢？玩吗？答案是否定的，我们要让这珍贵的青春过的有意义些，所以，正值青春我们应当积极进取，正值青春我们应当应用文明，正值青春我们应当乐于助人，正值青春我们应当努力学习......
青春啊，这才是你的美，这才是你的魅力所在！
勤奋努力吧，让我们携手共进，快些成长吧，让我们迎接灿烂明天，张大双眼吧，发现青春的美丽，你看见了吗？青春正向我们招手！
美的发现作文 篇4
那一次，我很受启发 日子如同一册画卷，记录着生活的酸甜苦辣。他们或许悲伤、或许甜蜜，但其中一件事让我体会到给予的快乐，让我深受启发二 那是一个星期天的中午。我把需要补得鞋搁在经常来广场补鞋的老人那儿，就和伙伴一起玩了。 夏日的中午很热，太阳火辣辣的照着地面，知了也大声地叫着：“知了——知了——。”我玩得十分尽兴。不一会儿就口渴了，于是买了一瓶矿泉水，到补鞋的摊前等候，老人还在忙碌的工作着，他坐在一个小凳上，身穿一件蓝布褡裢，下摆搭在并拢的双腿上，长满茧子的双手正熟练地忙着补鞋，脸上长满了皱纹，皮肤晒得黑黑的。老人脚前摆着各式各样的鞋子，几乎把他围在了中间，由于今天的活计多，老人一点儿也不敢歇息，就连花白的双鬓边冒出的豆大的汗，也顾不得擦。 看着老人忙碌的身影，我心想：老人这么辛苦，忙碌了这么久一定很渴，于是我将手中的矿泉水递向老人。 显然我的举动让老人很惊讶，他吃惊地抬起头来，布满皱纹的脸加上汗水，看上去很疲劳，但眼睛却惊异的闪闪发亮，他用沙哑的声音问：“我喝了这瓶水，你还喝什么？”我微笑着说：“我不太渴，您喝吧！”他显然是渴坏了，但他只倒了一半在自己的旧塑料手提杯里，余下的半瓶仍然还给了我。他喝完水后．脸上露出了快乐的笑容，笑纹在阳光下伸展着，本来略显疲惫的神情也消失的无影无踪。 随后，老人的话多了起来，他问我是那个小区的，我笑着说：“以前来的时候告诉过您呢！”“噢，以前只顾补鞋了，我没记住，只想记一下，下次我就到你那个小区补鞋，我还从来没有遇过你这么好的孩子呢！”他的一番话说得我不好意思起来，但心里又像涂了层蜜一般甜滋滋的。我拎着补好的鞋走在回家的路上，一路上我耳边还响着老人爽朗的笑声：“呵呵，今天碰到了这么好的孩子” 原来，快乐是这么简单，一个动作、一个眼神、一句话，就能生发出内心的快乐，快乐与关爱是我们每一个
人都能给予的，在给予的同时，我们也能获得如冬阳般的温暖——这就是我受到的启发。
美的发现作文 篇5
我发现了大自然无处不在的美！我觉得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一种含蓄的美，它盛开时是惊艳的美，它凋零时是凄凉的美。而看它花开花落，随着时间自然的生活，其实也是一种悠然自在的美。“原来在每时每刻它都有种特殊的美呀！”我忍不住说。原来，我是只喜欢、注重它含苞欲放含蓄的美的。我从没真正静下心看过它，今天周五，心情不错，可是现在——我好像被迷住了——被大自然那无处不在的美吸引住了。我开始在这一小片绿地中寻找。
再往前，是一棵鸡爪槭，火红火红的，被金色光芒一照更如明艳动人的红衣仙女，带着活力、朝气静静立在那，不刻意张扬，却有种隐藏的本身具备的美引着我去观望。仰起头从叶子背面望向天空。薄薄的叶子勃勃与热情在微风中展现它的风华。因为薄而看得清叶脉，简直是天然的标本！大自然可真是巧夺天工啊！
还有小草坚韧的一性一格，大地无私的奉献……这些不也是大自然的美吗？
我发现了大自然那无处不在、巧夺天工的美。
美的发现作文 篇6
我家的阳台上，放着一盆很不显眼的仙人掌。我不喜欢它，因为它除了长相普通之外，还总在你不留意着扎你一下，我就被扎过，痛得我差点哭出来。
可一次偶然的发现，让我体会到了它的美。
去年暑假，我们全家出去旅游，出门前妈妈特别拜托了邻居陈阿姨，让她帮忙照顾我们家的花。一周后，回到家，我发现，阳台上的几盆花都枯萎了，妈妈看着那几盆花心疼极了，她难过地对我说：“哎，你陈阿姨把脚摔伤了，没法帮我们照顾花，可惜了这些花，我养了几年，这么枯死了……”看着那些已经枯死的花，我心里也很难受。这时，我发现在那几盆枯萎的花儿旁边，一个绿色的手掌出现在我的面前，它像勇士一样，抬着头眺望那蓝蓝的天空。它耐旱的能力让我敬佩不已。那之后，我渐渐喜欢上这个长满刺的“小刺猬”。
在我的悉心照料下，仙人掌越长越好，今年的春天，我的发现，大仙人掌的旁边竟钻出了一个小仙人掌，刚刚长出来的小仙掌身上的小刺，摸起来很柔软，依畏在大仙掌身旁的那小仙掌显得那么娇小，可爱。在大仙掌细心的呵护下，在沙沙的春雨中，小仙掌快乐地成长着。
春未夏初，一个周日的早晨，我推开阳台门，照往常般给阳台上的花浇水，突然发现，仙人掌上有一大团很耀眼的东西，是霞光吗？我揉揉眼睛，仔细一看，竟然是花，仙人掌开花了，那是一朵异常漂亮的花，外形有点像喇叭，花的外围形成一圈荷叶状的弧线，散着缕缕清香，沁人心脾。那是我看过的最美的花！
随着对仙人掌了解越来越深，我就愈发地喜欢它，喜欢它那顽强的生命力；喜欢它超强的适应能力——无论是干旱无雨的沙漠，还是四季如春的平原，它都能快乐地生长。喜欢它面对困难与挫折时，永不屈服的精神。
美的发现作文 篇7
生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
春，是个调皮的小姑娘，动不动就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是个神奇的魔术师，他将魔法棒轻轻一挥，便传出一阵铃声，悠扬而不嘈杂，是小草探出头来看这个新生的世界。春天真美啊！
一天，我正在埋头写作业，突然一阵轰隆隆，轰隆隆的声响，震耳欲聋，我气哼哼地大声叫：“谁扔的'鞭炮？”话音刚落，所有人的目光都转向我，我真是丈二和尚摸不着头。——哦，原来是春雷，我怪不好意思的，脸“唰”一下。红到了耳根。真是的，春雷跟我开了个玩笑！就在这时，又传来一阵阵沙沙沙的声音，“今天怎么老有怪声？”我推开窗户一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如绵针，飘飘洒洒，你看，路人们有的光着脚丫，有的穿着雨鞋在奔跑，还有的挽着裤子，撑着色彩斑斓的雨伞在春雨中嬉戏、追逐，尽情的享受在这蒙蒙细雨中。喧闹声中，忽听得伙伴们一阵嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我们的目光都注视着它，你瞧，他是那么美丽，那么五彩缤纷。过了一会儿，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了。”作业写完后，我对着天空，静立不动，正在回味着春雨的无限乐趣。
美的发现作文 篇8
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛，去寻找生活中的美吧！
在红绿灯的旁边，一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然，她一枝独秀不能与大片花海相媲美，但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵，让花朵散发出特别的清香，尽自己所能地美化着自己的样貌，让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的这份心意，就是很宝贵。
每天早上，第一个赶到教室的同学，总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻，仿佛什么东西都没有似的，地板上干干净净，似乎就是用显微镜来看地板，也找不到一颗无比细小的灰尘的存在。桌椅整整齐齐，完全按地板砖上的线来对齐，一眼望去，仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切，都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习，他们用将近半个小时的辛勤劳作，创造出了这带有他们心血的美丽教室，凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室，顿时充满了美的存在。
米粒，是我们生活中极普通极常见的粮食。但是，大家都知道《悯农》这首诗，知道我们碗中的大米，是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米，刚入口时是平淡的，仔细咀嚼，我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣，随之而来的，是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此，我们更应该珍惜身边的一切，感受他们的美。
其实，生活中事事都蕴藏着美，有的体现在表面，有的体现于心意，无论是哪一种美，我们都要重视，感谢它们的存在。因为，它们的意义都是为了改善我们的环境，造福于我们的生活。
美的发现作文 篇9
生活中美到处都在，只要你细细地留心，美就在你的身边。妈妈的一举一动都会让我觉得妈妈很美。
早上，妈妈又像定时闹钟一样，准时地响起来，“起床了，起床了！”我恋恋不舍地从温暖的被窝里爬起来，不一会，妈妈又在唠叨了，“换好衣服就来吃早餐，”——每天早上妈妈都会给我准备好今天穿的衣服，做好热腾腾的早餐。妈妈的体贴是那么的美，是没人能比的。
有一次，我由于没有认真检查，结果只考了88分，我想晚上妈妈一定要责怪我了。放学回到家，小心翼翼地把试卷给妈妈看，我说我这次考得不好，原以为妈妈会说我，可是她看了看我一副自责的表情，温柔地笑了，然后对我说：“没关系，别难过，虽然这次考得不好，你可以争取在下次考的时候，考出好成绩。”有时在我做作业时，妈妈会给我端杯牛奶上来，还叫我别太累，早点休息。妈妈几句叮嘱的话和笑容是那么的美啊！
生活中美数不胜数，而我却发现了妈妈的美，妈妈的美美得和善，美得真切，美得自然，无论过多久，妈妈依然还是那么美！
美的发现作文 篇10
法国雕塑家罗丹说：对于生活，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们怎样才能炼成火眼金睛，去发现隐藏在表面平淡无奇的生活底下的美好呢?
首先我们要用认真的态度去对待生活。好好听课，真诚待人，努力上进。绝对不能吊儿郎当，用懒惰的、游戏的态度去对待生活。正是在严肃认真的生活态度支撑下，司马迁才写出了他的《史记》，鲁迅才写出了他的《呐喊》和《彷徨》，巴金才写出了他的《家》。
其次，要善于发现平凡生活中的美。有的同学认为，我没有经历过什么丰富多彩、波澜壮阔的生活，我怎么能写出好的文章呢?确实，没有被流放的惨痛体验，屈原可能写不出《离骚》；没有家世的沧桑巨变，曹雪芹可能写不出《红楼梦》；没有战争的亲身经历，肖洛霍夫可能写不出《静静的顿河》。但是，日常平凡的生活也有它独特的魅力。一次平常的田间散步，莫怀戚发现了温馨的亲情，感悟出了“孝敬”“慈爱”的美德，也写出了一篇动人的美文《散步》；对苦难和疾病的体验与思索，使得史铁生更加热爱生命，对母爱的感悟和忏悔，使他写出了《秋天的怀念》；《羚羊木雕》提醒我们思考怎样对待友谊，什么才是真正贵重的东西。
其实，我们每天的生活同样有很多的闪光点。当你感冒咳嗽的时候，同桌递给你一杯热水；当你上课走神的时候，老师投来温暖的目光；当你长跑的时候，终点处伙伴们向你伸出热情的双臂；当你考试失利的时候，妈妈温柔鼓励的话语；当你痴迷中忘了红灯的时候，大爷及时提醒你。一个微笑，一声问候，征服一道难题，改掉一个缺点，探访一处名胜，发现一个鸟窝，吃了一顿大餐，学会一种乐器，这些小小的美好，就像夜空中的星星，在我们的心灵里留下难忘的印象。把它抓住，把它写下来，不就是美好的文章吗？
最后告诉你一些有用的小技巧。比如写日记，不要怕记流水账，先写下来，老老实实记录每天的生活，然后从中筛选，你会发现好多好多的“宝石”。比如准备素材本，遇到有趣的人和事就把它简要地记下来，然后每周整理一次。这样，你就不会发愁没有东西可写了。