小学六年级作文:温暖

乐进修 人气:1.68W

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学六年级作文:温暖,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级作文:温暖1

温暖是朵朵浪花在大海里翻滚着,是天边洒下的彩色丝带。大地的温暖是阳光的照射,鸟儿的温暖是舒服的草窝。

每天清晨,都会得到母亲一句甜蜜又温暖的叮咛,“当你在上学途中迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,它们能为你指引方向。”学校和家隔着一片茂盛的树林,需要穿过方能通往学校的路。

小时候,母亲就牵着我稚嫩的小手,我也握着她那双粗糙的手,饱经风霜的手,穿过那片树林。现在,我就像一只鸟儿,有着憧憬的那片天,自由地飞去了,离开了窝。在那片树林里,留着我和母亲走过的足迹。出门前,母亲总不忘一句叮咛:“当你在上学途中迷了路……它们能为你指引方向。”我知道母亲的用意,为了让我学会独立。

温暖是冬天里的一锅滚烫的热粥,每每放学回家,总能喝上母亲煮的一碗热粥。“闺女,温着呢,快喝吧!别着凉了。”我用我稚嫩的双手捧着一大碗粥,喝一口。这时,你胸前有一股滚烫的热火正燃烧着,你会跑到门外吹吹凉风,哇,好舒服!

温暖是一个含泪滚烫的拥抱。与母亲在离别的车站,母亲含着泪水,我也满是热泪盈眶。因为我舍不得与母亲那种骨肉分离的是模样,就像是用刀将身上的肉一块块割下来。在母亲上车的那一瞬间,我含着泪花奔向母亲,母亲转过身,给了我一个温暖的拥抱。我在母亲身上号啕大哭,我忍不住了。车已离开,母亲说:“你这傻丫头,哭甚么,我要和你爸出去工作哇!”我哭着道:“妈妈,我舍不得你……”母亲用她那双粗糙的手,饱经风霜的手抚摸着我的头。不一会儿,我在母亲温暖又滚烫的怀抱中停止了哭泣。

小学六年级作文:温暖2

太阳穿过指尖照射到脸上,感到暖和,这就是温暖吗?温暖只有在阳光下,在室外才能享受到吗?太阳是耀眼的,在人间爱远比太阳跟耀眼。

农历新年即将到来,我坐在回老家的长途车上幻想着到时的喜悦。“下雪了!”

耳边传来低呼声,我连忙朝窗外看去,一朵朵洁白的雪花跟电视中放得一模一样,要明白云和已经几年不曾下雪,我一脸兴奋的看着。到了晚上雪还在不停的下,越来越大,没有用一点要停下的征兆,刚到越来越冷,一股不详的预感由心而发。

前面的车一辆接一辆的停了下来,我伸长脖子好奇的向前眺望。“滴,滴,滴,滴”司机的设计不适当的响了起来打破着诡异的气氛。“喂,什么?哦,我明白了。”他缓缓转过来对着大家说:“因为雪灾的影响,前面路段暂时封路,已有许多车相撞了。”车厢在短暂的寂静后,大家纷纷掏出手机向在远方的家人报平安。时间一分一秒的过去前方的车辆只有短暂的挪动,天气越来越寒冷,食物越来越缺乏,大家依靠在座位上,身上盖着一件件的衣服,此时已经分不清哪一件是你的那一件是我的,大家从远方来都是朋友。这时一个不认识的婆婆手中不知拿了一个什么东西走上车来,经过这几天车上的人都认识了,她好像不在我们之中。她在我们诧异的目光下,堆起满脸的笑容,从被子里到处冒着热气的粥分给每一个人,大家的心里充满了感激之情,她让许多人想到了自我远在他乡的母亲,那么的亲切。

太阳仿佛也因她的到来重新冉冉升起,她用她真诚的心温暖了我们,太阳见证了着温暖的时刻。

小学六年级作文:温暖3

这天,家家户户屋檐下都结起串串冰溜子,刚泼出去水紧接着就被吞噬,人人都藏在厚大羽绒服中。我搓着通红手颤巍巍地走进校园,可心却是热,因为就在刚刚,发生了照亮自己而又温暖他人事。

一早起床,我就发现天灰蒙蒙,窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备,然而一出楼栋还是猝不及防,呼呼风夹着小刀从四面八方刺来,我立刻“全副武装”,生怕身体任何一部分在这该死天气下多呆一秒钟。

迎着风缓慢走在上学路上,我发现竟还有骑自行车人,尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰井盖,就绕道而行,我小跑起来都可以追上她。

后座小女孩紧紧抓住妈妈,把头压得死低。不久,又是在风唆使下,女孩帽子开始左右飘摆、摇摇欲坠,可她却不敢松开抓紧双手。

小黄帽还是被吹掉了,就落在离我不远处。“妈妈,帽子掉了”小女孩急忙用双手捂住自己稚嫩耳朵,她母亲停下车,双手从固定在车把手套中伸出,毅然把自己厚重棉帽取下,轻轻盖在女孩头上,又用双手温柔地把帽檐包住她耳朵。很快,这位母亲头上冒出缕缕白气,同时化作一股暖流滋润着我心。

我看着眼前小黄帽,是那么鲜艳亮丽,又犹如一只可怜小黄鸭,受冻蜷缩后孤零零地躺在冰冷大街上,一动不动,无人理睬。纵然雾气朦胧,可仍遮不住它金色光芒,使我忘却了寒冷,吸引着我向前。

是我看见了它!自己便勇敢起来,伸出手任凭劲风吹打,捡起帽子送到刚准备起身小女孩母亲手中。她眼神充满了惊喜与感激,脸上自然露出发自肺腑微笑。“快谢谢哥哥!”还没等小女孩说话,我笑着说了句“没事,不客气”,就赶忙离开了。

想起那位母亲出于本能动作,总轻轻温暖着我,正是爱力量驱赶了冬日寒冷。而她会心一笑,是我帮助他人得到最好认可,也是打破人与人之间灵丹妙药,在冬日带给我别样温情,温暖顿时喷涌而来。

在这个刺骨冬天,我收获了两份别样温暖,贴心无比。

小学六年级作文:温暖4

无私奉献的爱,让我们感到无比温暖。每个人都希望得到温暖,因为温暖可以让人觉得无比幸福。

记得事情是这样的:一个星期天的早上,吃完早餐后我就写作业,写了一阵,我就到阳台上呼吸一下新鲜空气。就在这时,同伴们来叫我去玩,我摇摇头,她们见状便问:“你怎么啦,不想和我们玩?”我急忙答道:“不是的,我妈妈要我完成作业后才能去玩。”“先玩回来再写。”我说:“不行,妈妈在家守着,我出不了门。”她们说:“唉,你好好写作业吧,再见。”听到这话,我十分沮丧,心想:保佑妈妈快点出门,我好出去玩。突然,妈妈叫我说:“艳,妈有事出去一下,你在家好好写作业,不可以偷懒。”我笑着说:“嗯,妈妈放心去吧,我会的。”这时,我觉得我像一只被困在笼子里的小鸟重心回到蓝天一样,那高兴劲无法形容。我放下笔飞快地跑出家门和伙伴玩。

不知不觉就到了午饭时间,我就跟伙伴打了招呼就回家。回到家门口,我掏了掏口袋,不见钥匙,我把所有口袋都掏完了,还是没钥匙,我失望低下头哭着想:这回完了。爸妈出去一般都是下午才回来,我该怎么办。这时,我感到有一双手抚摸我的头,原以为是爸爸,可抬头一看,是邻居姐姐。她说:“怎么啦?“我说:“没有钥匙,进不了门。”她说:“哦,原来是这样啊,别哭了,到我家吃饭去。”说完,她就牵着我到她家去。我看着热腾腾的饭菜,也顾不上吃相,便狼吞虎咽吃了。姐姐说:“慢点吃,没人跟你抢,以后爸妈不在家,就来我家吃饭。”我含着泪,冲着姐姐猛点头,就在这时,我的心感到有一股暖流流进我的心里。我想那就是温暖吧!

小学六年级作文:温暖5

雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息兆头。

我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼大眼睛般水泡。透过不断落下雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿书包并帮女儿打着伞。

这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候我和母亲。

小学时每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服雨点阻隔开来。

妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮雨点。

有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。

妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿地方了。而妈妈大半个身子却都湿了。

忽然很怀念那把大伞,在大伞包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家温暖,可现在……

不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。

水滴顺着我衣角一滴一滴往下落,头发贴在了脸上,细细水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。

我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆伸出来一只并不纤细而布满老茧手,手上是一条有些发白干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉脸,正是我妈妈。

这平淡无奇举动中仿佛多了一种家温暖。竟触动了我内心最柔软地方似。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷心活过来吧!

小学六年级作文:温暖6

温暖,如黑暗中的一盏灯,带给我们光明;温暖,好似沙漠中的一泓清泉,滋润着我们的心田;温暖,宛如困难时的一双手,带给我们无限的力量。

深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……

人的脸上尽是寒意。

我和妈妈走在清静的街上。天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想:又是一个难熬的冬天!

这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上。

和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰……

那是个乞丐。她约摸30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖。

又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里。或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖……

这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈。

她打了个寒颤。但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上。

她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流……

她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖。

寒风阵阵,突然一件衣服搭在我身上,一阵温暖。回过头来,只看到妈妈一脸温暖……

小学六年级作文:温暖7

教室里书声琅琅,窗外耀眼的阳光射了进来,温暖着我的心田。尽管天气是多么的冷,但是,你看,那小鸟儿在树枝上唧唧喳喳的叫着,风吹树叶发出的沙沙声,这两股声音凑成了一首美妙的歌——我心中有个太阳。

太阳如四季,丰富多彩,生机勃勃;太阳如爱情,温暖人心,四季常春。爱情是多种多样的,既有母子情,父子情或姐妹情等等,这是世界上不可缺少的部分。

在生活的道路上,是谁总是在我们的身边给予我们莫大的鼓励和支持?是谁总是默默的照顾着我们?真么无私的爱 !在经历的历程中,眼前的一片红花绿草和鸟儿们为有太阳而庆祝,我,我也感染上了,我的心中有个太阳,它是美丽的,温暖的,同时也是耀眼的。

太阳是美丽的,爱的世界也是美的,你们发现了吗?我们在爱的人间长大,自然心中也有爱。那赤裸裸的红光闪闪的心,它能感受得到的——温暖。

然而也不一定全人类都是这样,有得并不存在。诸如《卖火柴的小女孩》,假使大家心中都有一个太阳,那也不会造成这样的悲剧,这是多么的可怕!相比之下,你们更愿意有那一颗“心”呢? 我们的心是美的!

生活中一个美的事物都逃不过我们的眼睛。春天,冰雪消融,万物复苏,大地上又重新有了生命;夏天,天气酷热,却是个万物生长得好时期;秋天,树叶枯黄,掉落,但谁能清楚,树叶的掉落是为了下文做了一个铺垫呀!冬天,大雪纷飞,好一个“瑞雪兆丰年”!美!世界上的万物,只要你能以欣赏的目光看待,你就会发现美,更能发现在我们心中那一颗有阳光般的心。

我心中有一个太阳。总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。是美的!总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上,是美的!只要我的心中有一个太阳,心灵就不会暗淡无光!它是永恒的……

小学六年级作文:温暖8

清晨的一缕阳光从窗外洒了进来,城市新的一天开始了。今天的阳光格外灿烂,今天的心情格外愉快。今天,我要和妈妈一块去爬茶山,好好享受暑假的休闲生活。

来到山脚,一路望去,熙熙攘攘的人群络绎不绝,人们脸上满是微笑。随着人群,我们爬爬停停,停停爬爬。累了我们就歇会儿,看会儿风景,聊会儿天,休息好了我们就继续前行,倒也不觉得累。

不知不觉中,我们发现离上山的原路越来越远了,似乎已经到了山的另一头。回头吧也实在太远了,只好硬着头皮继续往前走。一路上几个晨练结束还没回家的老人热情得给我们指点着下山的路。此时的太阳只让人觉得骄阳似火,烤的人浑身滚烫,我们走的筋疲力尽,山道上的人越来越少。

就在这时,过来一对老年夫妇,是当地人,十分慈祥。他们知道我们迷了路,热心的告诉我们车站的方向离现在的地点还很远,比划几次后,方位感极差的妈妈仍晕晕乎乎。老大爷见状说到:“反正我们要锻炼身体,不如陪你们走一段吧。”我们立即开心的道了谢。一路上两位老人随意的和我们聊着家常,感觉就像和自己的爷爷奶奶在聊天一样。又走了好一会儿,奶奶忽然停住了,用手指着前方说道:“车站就在前方了,我们不送你们了,平时我们锻炼是不走这条路的,这条路离我们家的方向远着呢。我们得赶紧回去做饭给孙子吃了。”我和妈妈愣住了,本以为他们只是顺路,没想到是专程为了送我们才走了这么远的路。一时间,感激之情无法用言语表达。

我们无比感激地告别了这对老夫妇。走过很长一段路,我们回头望望,他们仍站在路中央,冲我们挥着手。妈妈自言自语地说:“乡下人真是热情纯朴。”我想,我们城里人,就不应该这样吗?我也要做一个默默的为别人带来方便不图回报的人,用自己的热情去温暖别人。

小学六年级作文:温暖9

点点星星镶嵌夜空,散下满空璀璨。虽然美丽闪耀可这却不能照耀我们前进的道路。它太遥远了,不是吗?但往往光如豆点的蜡烛却能驱散我们眼前的黑暗,照亮我们前进的道路。

走的越远,看的越多,越能了解自己的处事环境。我对此深有体会,从乡村到城镇,再到城市,这种感觉愈发强烈起来。那是一种埋葬在心底浓浓的自卑感。看到同学们的父母,一个个西装革履,衣着潮流。而自己的父母衣着朴素,只是万年不变的一身蓝色的工作服。心中不免有些失落。要是我有西装革履的父亲,衣着潮流的母亲就好了。

寒风打着旋儿,吹落了枝头上的梧桐叶。吹散了哄闹的人群,更显得寂静而又凄清。“很冷吧,真是的,怎么到现在还不来啊,冻死我了。”我望着说话的男生,我不认识他,但我却知道他。无非是从同学中听到。他家境优越,父亲是公司的董事,母亲是开美容连锁店的。我往后退了退,不愿与他并排。漫不经心的听着他抱怨,不停的望着马路对面,想着父母怎么还不过来,是不是有什么要紧事耽搁了。时间一分一秒的走过,已经转过了大半个圆了。一阵浓郁的香风吹过,一个丽人扬面走来,皮靴,大衣,烫着大波浪。“妈,你怎么这么晚啊,我都快冻死了。”“宝贝,妈妈去美容院里了。请你吃热乎乎的韩式料理好不好?。”丽人转过身,跨着小包走了。根本没有看见男孩伸出的那只手,那只手在寒风中微微颤抖着,他讪讪地缩回了那只手,朝我尴尬一笑,便追寻着丽人的脚步走了。“洋洋,抱歉了,有事耽搁了,冷吧。看你都冻僵了,赶紧捂捂”说罢,一把抓过我的手放在她手里捂着。我才看清了,原来是我妈来了,仍是一身蓝色的工作服,淡淡的肥皂味竟也觉得十分的温馨,舒心。

感受着从手掌中传递出来的温暖,闻着从母亲身上传来的肥皂香味,感到丝丝的贴心,温暖。或许我无法抱着那热乎乎的韩式料理来取暖,但我却有着这世上最温暖的怀抱。爱暖暖的,那是世上最温情的一幕。

小学六年级作文:温暖10

"只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……"每当我听到这首歌时,脑海中不禁浮现出那感人的一幕。

那是一个冬天的中午,我照例坐在妈妈的车后回家。车在车水马龙的.道路上行驶着,当车开到一个十字路口时,红灯亮了,妈妈的车戛然而止。这时,只听得妈妈"啊"的惊叫一声,我急忙问:"妈,怎样回事?""对面人行道上一个人摔倒了。"妈妈一边说一边指着对面的人行道。我立即顺着妈妈手指的方向看去,只见一个老奶奶直挺挺地躺在斑马线上,身旁好像还站着一个两三岁的小男孩。人行道的绿灯亮着,许多行人都没有停止脚步,只匆匆地低下头冷漠地看了一眼。还有一些人甚至若无其事地从她们身边走过去。"怎样也没人把她扶起来!"妈妈着急地小声嘀咕着。

这时,一个四十岁左右,身材矮小、衣着朴素的阿姨急忙从路边小跑到老奶奶身边,毫不犹豫地蹲下身子,吃力地抱起老奶奶的双臂,把老奶奶从地上扶起来。只见她凑近老奶奶的耳边说了些什么,就牵起小男孩的手,把小男孩送到马路对面,又回到搀扶老奶奶。

绿灯亮了,妈妈的车继续向前开,当车开到斑马线时,我的目光情不自禁地追随那位阿姨的背影。顿时我觉得,阿姨那矮小的身影在冬日阳光的照耀下,是那么高大,那么美丽!

让我们拥有一颗乐于助人的心,一双搀扶他人的双手,让这路上再没有摔倒的弱者,没有冷漠奔走的路人,让我们一齐呼唤爱的力量,伸出你我的双手,让世界充满爱和温暖!

小学六年级作文:温暖11

夜空浪漫,忽然一朵流星飞快地划过天际,只留下美丽的瞬间,我知道,它承载着爱,也承载着这不期而遇的温暖。

寂静的冷空气拉开久违的大雪帷幕,雪花悠悠地飘落在同学们的发丝上,仿佛下定了决心要把这个世界变成雪的天堂,蜷缩着脑袋的我抱着一个暖杯,眼珠紧紧地凝视着教室门口、窗口、甚至连走廊也瞅个遍,陌生家长的面孔,陆陆续续伫立在门口、窗口。一个、二个、三个……

冷风仍然毫不吝啬地“眷顾”着这个盛装出席的地球,同学们刚刚从外边打水回来,就开始抱怨这个冬天来得太早,看着她早上刚刚戴上的手套,我的心沉寂下来,暖杯的余温好似在安慰我、鼓励我、唤醒此刻“想入非非”的我……

雪花像一个捣蛋的“钉子户”,不仅落到了人们的发肩、膀臂,还会时不时的钻进人的脖子里,侵袭人的脸。我准备出门打水,刚转头,便看到门口伫立着两个最熟悉的人,他们转动着苍老的眼球寻视着一个个小身影,“咦,果然真是爷爷奶奶!”顷刻间,我的心真地开了一朵花,心里暖得像升起了一个小火炉,爷爷唤起我的乳名,我赶紧跑到爷爷奶奶身边,看到他们肩上遗留的雪花,我赶快伸出手替他们拍落。奶奶迫切地拉起我的“饱经冻疾”的小手,一阵嘘寒问暖,真真羡煞旁人,奶奶为我穿上厚衣服,爷爷把手套戴在我手上,一阵嘱咐后就要离开了。爷爷奶奶那黑亮的头发已撒下微霜,那秀丽的面孔已布满沧桑,看着奶奶佝偻的脊背和爷爷满脸经受岁月洗礼“窜”出来的小恶魔,泪水模糊了我的视线,在泪光中,我嘴角呢喃道:“这个冬天不冷,谢谢爷爷奶奶,让我有这不期而遇的温暖,等我长大了,就让你们享福。”

春去秋来,岁月流转,亲情和爱就像两朵紧紧依偎在一起的花,盛开在我心间、我身边、我眼前。温暖我的心房,嗅着这种微妙的香味,如阳光般沐浴着我,使我享受着不期而遇的温暖!

小学六年级作文:温暖12

你瞧!外面寒风呼啸,像一只猛虎在嘶吼,窗外冷空气从门缝里挤进来,冻得人直哆嗦,鼻涕也不自主地窜了出来。我的手指也冻僵了,冷得生疼。

临考还有十几分钟,同学们在老师到来之前仍在争分夺妙地复习着。有的同学神色严肃,目不转睛地盯着书看;有的眉头紧皱,手中的笔游走在草稿本上;有点用通红的双手捂住两耳,低头大声背着笔记……大家都在为今天的考试紧张地复习着。

窗关的严严实实,依然听得见狂风捶打玻璃的声音。沉重的门“咚”的一声推开了,老师进来了。一阵冷嗖嗖的寒风灌进教室,我们不由得倒吸了几口寒气,猛一个激灵,浑身直打颤,整个人仿佛掉进冰窖里一样。

老师手里拿着试卷,走上讲台。试卷泛着白光,与今天的天气特别应景,让人不寒而栗。

简单交待了几句考试规则,老师开始发试卷了。大家都在静静地等待着,从前往后,老师挨个挨个地发试卷。当老师来地第二组第三排同学的身边时,突然说道:“唉呀,你的手怎么这么冷呀?”所有的同学听到声音,都朝她们望去。原来是老师发试卷时,手碰到了那位同学的手。那么大冷的天儿,每个人手早就冻僵了。只见老师放下手中的试卷说道:”来,我的手暖和,我来帮你捂捂!“说完拉起那个同学冻得通红的手,把她的小手暖在自己的大手中,来回地揉搓着。我有些愕然,这还是我平时见到的那个严厉的班主任吗?老师又柔声着:“今天天气冷,大家都把手拿出来,前后上下来回搓搓,一会儿都不冷了。”

顿时,教室里响起了一片来回摩挲的搓手声,我也不由自主地双手合拢,僵硬的手指慢慢舒展开来。教室的冷空气在这片窸窣地声音里融化了,同学们的心也似乎被解冻了,脸上没有先前的紧张和凝重,都露出会心的笑。那场考试也进行得格外顺利。

得意的寒风一直在窗外滥施淫威,而教室里因老师那句温软的话语,那个不经意的动作,温暖如春。

小学六年级作文:温暖13

温暖的家,是受伤天使的依靠,是坚实的后盾。——题记

我比所有人都幸福,我有一个温暖的家,那里有我最爱,最想要保护的人——那就是我的家人。

我告诉你们一个秘密哦!我有一个神奇的照相机,能记录下最美好的一瞬间。下面,我来跟你们分享一下吧!照相机里,已经有三张最美好的一瞬间了!

第一张是在爷爷生日的时候。那是爷爷的六十大寿,我们家办酒席(虽说是酒席,但只是请了家人罢了),我们在那天定了一个大蛋糕,但是爷爷不爱吃蛋糕,只好我们吃了,吃的像头猪一样,还没吃完,正愁着呢,不知是谁大叫了一声,回头一看,原来是弟弟把剩下的蛋糕抹在爷爷的脸上了,爷爷还把蛋糕舔了一下,大家被这个滑稽的动作逗笑了,这时,我咔擦一下,拍下了这个美丽的瞬间。

第二张呢,则是在我哭泣的时候,那时我被一个好朋友背叛,我很伤心,就锁在家里,常常半夜哭着醒来,无法睡觉,导致发高烧,于是,奶奶、爷爷、爸爸、妈妈轮流来照顾我,为了我,他们在一夜之间,都变老了,等我醒来的时候,他们竟然就流下了眼泪,于是,我把这个画面拍了下来,我要把这张珍藏起来,用来警示我自己,不要让家长在担心了。第三张,嗯……有点奇怪,是我爸爸的背影。每次看见这个背影,我都会情不自禁的留下眼泪。

爸爸,为了我们有一个好的生活环境,常常起早贪黑的去工作,这张照片是我在半夜偷拍的,大概三四点钟,我爸爸开始起床去工作,我正好睡不着出来看星星,看见爸爸的背影,就像深夜里的巨人,爸爸的白发,在月光的照耀下,显得越发白,忍不住的就拍下了这张孤独的背影。

正因为我有爱我的家人,所以才构成了这个温暖的家。

小学六年级作文:温暖14

又到冬天了,一夜之间,仿佛整个世界都被风吹老了许多。安静的看着这个频繁变化着的世界,街上的路人们行色匆匆,是要去哪里呢?树上那早已枯黄的树叶不知是什么时候被吹了下来。仿佛一切都发生得那么快,那么不易察觉又到冬天了,在这个突然变冷的季节,突然想起了那些流年。

当一切都没变化之前,当冬天还很冷很冷的时候,有那样温暖的记忆——一声声轰隆隆的巨响炸醒了沉睡的夜空,烟火在黑暗中绽放,下落,划出一道又一道完美的弧线。孩子们的脸上挂着纯真的笑容,如同这寒冬腊月里的烟火一样令人动容。和每年的除夕夜一样,放完烟火的我们心照不宣地跑到阁楼上的小房间,开始了我们的鬼故事时间。

这一次又是堂姐先拉开帷幕吧。她的鬼故事永远都是最惊悚的,我还记得每次她讲故事时床头那暗绿色的灯光都会打在她那本来就十分诡异的脸上,正好为她的故事增添了一丝恐怖的气氛。窗外大树上的蚕蛾在不知疲倦地叫着,仿佛从来都不会感到害怕。每当这个时候,所有人都会把惊恐的目光集中在姐姐身上,当她讲完故事结局之后,随之而来的自然就是一浪盖过一浪的尖叫。我还记得,每年我都是叫得最惨烈的一个。在那时,正在楼下纠结着到底是该出八筒还是打三万的大人们是不会注意到楼上的一片沸腾的吧!

时间乘着老旧的时光机从昨天瞬间回到今天,游离的思绪也回归了最初的跑道。又到冬天了。可是为什么,这个冬天已经没有了烟火,没有了那些惊悚的尖叫。承载了几多欢笑的老屋早已不见了,那充斥着诡异气氛的房间又在哪里呢?树上的蚕蛾是否还在不知疲惫地鸣叫?还是和哪些不知去向的人们一同不见了?

又有行人匆匆走过,又有枯叶随风飘落,又有什么东西好像突然不见了,或者,它一直都在,只是早在不知不觉中变换成了某个我不再熟悉的模样。

耳机里又响起了那个熟悉的声音:那些年华那些歌,那么纯真和快乐,谁唱着,轻轻和,回忆上心头切都变得那么快,在这个突然变冷的冬天,在这个不再温暖的季节。

小学六年级作文:温暖15

那人,那背影,牵动我的情思 顶着骄阳,我好不容易盼来了一辆公交车,又好不容易地挤了上去。 尽管车内开着空调,我仍感到一股股暑气迎面扑来,令人作呕。我被汽车的颠簸弄得来回倾摆,眼前顿时晕晕眩眩的。到了下一站,我终于被落到了后头,找到了稳脚的地方。 车刚要启动,突然上来一位老人,他手扶着车门,大口大口地喘着粗气,脚步错乱地踏进了车内,一副很吃力的样子。随即又把手伸出车门,颤颤巍巍地拉进了一个风烛残年的唯一能陪他度过余下岁月的老人。

司机有点急了,但是看到两位老人那样子,只能把刚启动的车子又挂了空挡,静静地等着他们俩:“老大爷,你慢点,我们等你……” 老人搀着她,下意识地抬了抬头,朝四处看了看。他慢慢走到一位十七八岁的男孩旁边,正准备让她坐下,可男孩却假装看不见,若无其事地将书包一推,占去了大半个座位。老人张了张那泛青的嘴唇,又无奈地合上了,他抓住了一只扶手。随着司机的一声提醒,车启动了,老人将她的手攥得更紧了。 “老

爷爷,您让老奶奶坐我这儿吧!”我起身让座。 “好的,谢谢你!这孩子真懂事。” 又是一个站点,车上的人陆陆续续地走了不少。他小心翼翼地找了个可以一起坐的位置坐了下来,那颗一直悬着的心似乎终于松了下来。 车上,一直默默不语的她,突然开口说话了:“到了吗?”语气颇为急促。 “还没。”他皱了皱眉头。 “让你受累了,这样也好,多坐会儿!”她轻轻地说着,笑容如年轻时一般迷人。而他却固执地摇了摇头,望了望窗外,默念道:“快到了。”

汽车终于到站了,他将她搀扶起来,一步一步地走出了公交车。