小学亲情作文600字9篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学亲情作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

小学亲情作文600字9篇

小学亲情作文600字 篇1

丑娘很丑,但她有如火般炙热的心;丑娘很丑,恐怕天使都不肯来光顾,因为她心中最疼爱的天使都在躲着她。

对于一个瘸腿的丑娘,儿子失口否认,从娘待我好,我也对她亲,跟她说笑,扑在她怀里撒娇,到我躲她哩,我还怨她哩,怨她为什么长得这么丑,让我也跟着丢人,被人瞧不起。一次次的把娘的心伤透了。

当儿子带女朋友回家时,娘在躲我哩,她怕她的丑,她的瘸,让我丢脸,吓走了我的女朋友。秋天,娘去世了,我跪在她面前,摸着她的脸撕心裂肺地叫:‘娘,娘’可是,已经晚了,娘不能再回答我了。

就这样,留下了永远的遗憾

丑娘很美,她以宽容的内心令儿子品尝了子欲孝而亲不在的愧疚,花瓣飘落般无声地宽容了儿子的子嫌母丑。

丑娘无法再为儿子嘘寒问暖,遮风挡雨了。听着儿子的一声声呼唤,我真想狠狠地去教训他一顿:早知现在何必当初!可是,可恨之人必有可怜之处呐。

儿子的自责,后悔,懊恼,都无法挽回母亲在夏天时摇着蒲扇给儿子驱蚊招凉,冬天时搂着儿子睡觉了。我轻轻的抹了一把眼泪,叹惜道:人间冷暖,情有知。赶快为你的父母进上一份孝心吧!你的经历如有雷同,如果辜负了父母的恩情,空悲切,已晚矣。多抽点时间陪陪你的父母吧,多一点时间去照顾你的父母吧,或许是一杯暖暖的热茶,或许是一声关切的问候,或许是一句对父母多年来的含辛茹苦所作出的肯定:我爱你们!

当他消失后,你才知道自己后悔了,

当你后悔的时候,才知道他的宝贵。

当你蓦然回首时,你留下了什么?

当你蓦然回首时,便会嫣然一笑,笑的是,你拼命去追逐的,原来就在你身边,可惜已经距你越来越远了。

小学亲情作文600字 篇2

平时我只知道贪玩,整个人傻乎乎的虽然已经十二岁,但还想一年级的小孩子。什么感受滋味根本没想过。

我两岁时就来到浙江,一直没回过老家,只是通过电话与外婆联系,特别是外公在电话里子说一句:“什麽时候回来,我想你了。因为外公耳聋,在电话里听不到我说话。所以都是外婆接电话。今年暑假我和妈妈回了老家,一进外婆家,看到外婆年过花甲,但精神焕发。知道我回来,她在厨房里忙的大汗淋淋,准备了一大桌子菜,让我大饱口福。外公拥抱我,想把我抱起来当小孩子一样举起。我长大了,外公老了没举起。十年没见到外孙,压岁钱,我给你留着了。只见外婆拿出小钱包里面有10张崭新的100元放在我手里。我心里微微一颤还留着压岁钱。一句姥姥,哽咽住。我没给姥姥什么,而姥姥却年年为我留着压岁钱,亲情是无私的好像大地,只是供我们成长,亲情的滋味让我热泪盈眶。

外公要带我回乡下亮亮相,一下车走进一个偏僻的小山村,村子里只有一条弯弯曲曲的街道。下午四点整条街坐满了乘凉的人。一见到我都陆续的站起来,同样的话,‘这是小外孙吗?外公很高兴的说,“是,是,叫我叫姥姥”怎么这么多姥姥,吓得我不知所措,躲在了外公后面,有的姥姥赶紧回家拿来红枣,有的姥姥送来土特产,刚出我的小蝉,。都说小外孙,常来啊。那滋味真热情啊,都把我当宝贝。而我却连个姥姥也没叫。亲情与众不同,不管我怎么样,他们依然对我好。

这次经历我长大了许多,感受到亲情的滋味是一股暖流,无私的温暖着我,一直荡漾在我心中,甜甜的润育着我。

小学亲情作文600字 篇3

我行走在记忆中光与影的交替中,穿过一素白光,触摸一凉阴影,指尖丝暖到微凉;而那心中最圣洁的光芒,则是那一抹微暗的烛光。

如水的夏天,傍晚的蝉声早已退去,更多的是蛐蛐的合奏。我在这夜幕下静静地思索着我的作文。而搜肠刮肚只是些散发着霉味的素材,我在电脑上无聊的消磨着时间。忽然一下,电脑的嗡嗡声停了下来,整栋楼重新归于寂静,只剩下蛐蛐还在卖力的歌唱。在黑暗中摸索,我跌跌撞撞的前行,时不时地撞在什么东西上。一波一波的黑暗与寂静冲击着我的内心。正当我打转的时候,眼前突然出现了一束光,那是一抹微小但明亮的光,它映射出了母亲的脸庞。母亲拿着一根白烛,向我走来,她脸上充满着不安,看见我急忙跑过来抓着问我“刚才听那么大声,碰到哪了吗?”“没,没妈,我没事。”但我拗不过母亲,只好让她为我检查了淤青的小腿。

她捧着蜡烛坐在我的书桌边,蜡烛的火光很小,生怕一阵风就被吹灭了,但它刚刚好照亮了我的书桌。望着母亲的脸,望着那一抹烛光。我深吸了一口气,把心中的烦恼与黑暗排了出去,让母爱充溢着我的心灵。在一个不知名的角落,一缕母爱夹杂着光明在我心底悄悄浮起,它是一根晶莹的蚕丝,一点一点的,被编织成一块纯洁朴素而又光明的丝绸,它盖住了我,给了我温暖与光亮。

抬头享受醉人的春风,低头享受那缕明亮的光芒,望着桌上空白的稿纸,苦于没有素材的我,将心中的音符一缕一缕牵了出来,把它们排列在纸上,这是一篇宏伟的乐章,是人间极美的`绝唱。我认真的誊写这份母爱的副本,而母亲微笑的脸庞则在那若隐若现的烛光中静静地看着我。

过了一会,电来了,但此时我却不愿意撤了这白烛。我将母亲伸向开关的手牵了回来,而母亲也仿佛明白了我的意愿,便仍静静地坐在我旁边,静静地..

母亲在我的舞台中扮演的也是这一根白烛,弱小的光,易灭的光,却不惜用自己的青春,汗水,生命为我照亮那一丝前进的方向。那抹烛光在我心中飘荡,是我永不灭的信仰。

小学亲情作文600字 篇4

关于亲情,那种浓烈而又微妙的温暖是一种氛围,淡淡地浸透你我都身处其中,却无法描绘、表达出来,哪怕只是百分之一、万分之一。

风声边界

又是返校的时候,我坐在老爸的自行车上,山风轻轻地拂过耳畔,看路边的迎春花在透明的阳光下缓缓后退,享受着爸爸粗糙外衣散发出的温暖。我下了车,不禁想起了小时候,最初我坐在横梁上,迎着风,昂着头,看街上菜市场里熙熙攘攘的人群,骄傲得像个公主。冷了,便靠在爸爸宽大的怀里。渐渐的小小的横梁容不下我了——我很庆幸,我可以像大人一样跳上爸爸的后座了,然后紧紧地抓住车座,因为爸爸骑得很快。记忆中,车很快很快,在风声边界中我兴奋得大叫

风声边界还会再有吗?

跳下车后我推着车后座起足飞舞,听,风声边界。

温暖

我在字典上发现了一个疑问【温暖】暖和;使温暖。这个解释未免太生硬了,在我的字典里,温暖是这样解释的:

【温暖】①妈妈的代名词;②和妈妈一起缠毛线,我撑着线,看妈妈手里的线在飞舞,线团在飞舞;③给妈妈揉肩,感受着妈妈温温和和的体温,闻着妈妈发出的幽幽淡淡的体味;④在透亮慵懒的阳光下,妈妈把我搂在怀里给我掏耳朵那种的感觉。我想,这大概就是温暖吧。

味道

奶奶家的小院永远是安静,祥和的。

墨的味道、书的味道、爷爷画的牡丹的味道、奶奶虔诚燃香的味道。

儿时的冬天,我坐在院子里,也许更多在朝阳的画室里,因为在那,可以清晰地看到阳光的透明,嗅冬天的味道,那时,奶奶专门为我包了素饺子,香菇、虾仁、鸡蛋、韭菜做馅,薄薄的透明的皮儿,鲜美无比。正是儿时品过的味道,奶奶说咱婆孙俩儿吃素,就吃这个吧,这个不像大鱼大肉伤胃,我端着碗,笑得眯起了眼。

小学亲情作文600字 篇5

有一天,我闲着没事就去翻了翻《读者》,突然,一个题目吸引住了我,我便往下看,整个故事深深的感动了我。

故事大概是这样的:有一个父亲,他的儿子生了重病,之后又患上了尿毒症,需要花费大笔的医药费。虽然这笔医药费对他来说是个天文数字,但是他没有放弃。并且想方设法地去挣钱回来。他便想:做什么能够赚更多地钱呢?于是他决定做小本买卖——卖冰激凌。他一有空余的时间就去卖冰棍,却最怕碰到同事,碰到时,恨不得往地里钻,有时候还要遭人的误会:有一对母子来买了一根冰棍,那个母亲指着他对儿子说:“孩子,如果你不刻苦读书,考上大学,可就得好像卖冰棍的人这样。”那孩子还点了点头。他脸上顿时火辣辣的,他想:唉!我当了快半辈子的老师,这儿会儿却要来当小贩,唉,不过为了儿子,不说时小贩,就算是乞丐我也要当!

就这样,一天,一天已经攒了不少钱了,加上自己的工资和积蓄,全给了儿子治疗,他的儿子奇迹般的活了下来,病也治好了,可他去摞下了一身病,记者采访他。他只轻描淡写地说:“这是一个做父亲的应该做的。”

是啊!亲情是不能用金钱,权力去衡量的,他也不用任何华而不实的言语去描述,他是真实的,不是虚假的。

假设没有了亲情,这位父亲的儿子还会活下来吗?答案当然是:不会。

所以说亲情是最珍贵的。失去了别的但是还有亲情啊!家人对我们的爱永远也不会改变,我们最不能缺失的,是亲情;最重要的是亲情,每个人拥有的亲情都很伟大,他能唤醒一个人的良知,他能使奇迹发生。

小学亲情作文600字 篇6

亲情的定义是什么?

我用很多的事物去诠释它,但似乎都不是很恰当。

我是一个孩子,是爸爸妈妈的乖孩子。有人说:“父爱如山,母爱如海!”但我却很少从我父母身上感受到如此磅礴的爱,他们的爱很平凡,宁静得似一面无尘的镜子。

我的爸爸,在我眼中是个老小孩。小时候,他总喜欢把我举起来,举过他的头顶,然后把我抛起来,再落回他的怀抱。每逢这个时候,我会被吓得一惊一乍,而他,却咯咯地笑着,那声音总让我觉得,像一只爱唱歌的鸭子在练声。渐渐地,我长大了,他不再向我开那样危险地玩笑,但仍是整天嘻嘻哈哈。有时,妈妈一出门,他立刻会把正在写作业的我拉到电视旁,和我一起看动画片。妈妈有时责备他,他还是那样嬉哈地说:“我这叫开放教育。”

比起“老小孩”,我的妈妈则是一位沉稳、能干的“全职妈妈”。干家务那是一行通,而且,对我的学习,可是有“老母鸡孵蛋”的认真劲儿的。从小,她就是我的家教,一但我有时思想开小差儿,她又会苦口婆心地对我说:“现在学好了,将来才不会受苦呢!”我还最喜欢听妈妈讲我小时候的事儿。每当妈妈讲的时候,她就会眯着眼睛,不时地笑着,嘴里念叨着:“你那时候啊……”而我,则眼睛里发着光,傻傻地笑着,心里想着:“我小时候……”有时,我正听在兴头儿上,妈妈会突然回过神来,皱起眉头说:“赶快写作业去!”而我,又会像小时候,撒起娇来,嗲嗲地说:“哎呀,妈妈,再讲一会儿嘛!”

我的父母,他们很平凡,他们的爱也很平凡,但他们,总是会给予儿女最好的,因为,他们觉得,给予儿女是最理所当然的。实际上,他们的爱不平凡,他们的爱,是这世上最伟大、最纯洁的爱。

真正爱的付出,就像刮在这个世间的和风,它不会因为受惠者不向它致意而停下脚步,正所谓:“和风不语,至爱无言。”

亲情的定义到底是什么?父母的耐心、细致、关爱、付出,就是对此最好的诠释。

小学亲情作文600字 篇7

在我的身边常有许多“友情”、“师生情”等围绕着。但是尤其令我难忘的是亲情,但在当时,我认为“亲情”只不过是应该,很平凡的。一声问候“早餐吃了吗?”“做个好梦!”……都能流露出爱。但从那件事中,我深深感受到了亲情的温暖。

那是上二年级的时候。咦?刚刚还是晴空万里,怎么天空却愁眉苦脸了呢?我当时在学校,那是准备放学的时候。“啪啦啪啦“是什么声音呢?我大吃一惊,原来是大雨倾盆而至。“这雨来的太突然了!”我急切地说。由于下雨,学校提早放学,我没有带伞,看着别的学生都有家长接走,我却还在教室里。我坐卧不宁,急得像热锅上的蚂蚁,心想:以前都是黄老师来送我的,可黄老师出差了,该怎么办?教室里一片寂静,只剩下我和两名男同学在一旁站着。我忽然感觉有些冷了,但又无可奈何。

过了半个小时,我眨眨眼看到一个身穿短T恤,头戴小毡帽,手捏着一把伞,另一只手提着袋子身影在雨中若隐若现,慢慢朝着我这边走来,我仔细看那个人正是我外婆。她来到教室关切地问:“冷吗?我这带了一件衣服,你穿上它吧!”我急忙穿上,一句话也不说,只想快些回到家,就跟着外婆走了。路上,我突然发现伞是倾斜的,倾斜到我这边,豆大的雨珠滴落在外婆冰凉的脸上。我问外婆:“外婆,你冷吗?”“不冷。我们快走吧!”外婆笑着对我说。接着,她用她冰冷的手牵着我的手,不知不觉一股暖流涌进我的心里,像温暖的阳光洒在我的身上,眼眶里也湿润了。

第二天,我起床了,突然听到几声“啊嚏——”,原来是外婆感冒了,是因为昨天淋了雨着凉了,我这才发现亲情是多么伟大呀!之前一直是我“身在福中不知福”现在才感到了亲情的温暖,这下我再也忍不住了,泪水夺眶而出,真想大喊一声“外婆,您辛苦了!”

小学亲情作文600字 篇8

亲情无处不在,是不能被一张照片完全覆盖。—-题记

我仰卧在床上,“亲情,表现亲情,一张照片来表现亲情?”我思考着这三个问题。体现亲情,给爸爸洗脚?不行,太俗,可又想不出新颖的来,我急得抓耳挠腮,眉毛都快皱成“s”形了。突然,电话铃响了,爸爸接的电话,只听见爸爸说:“那个刚来的摄影师的军装有没有发下来?”不知电话那边的人说了什么,爸爸又说:“今天中午,我和小徐带她吃个便饭,你去饭店安排一下。”我一听,一道灵光从我眼前一闪。我急忙跑到爸爸身边,娇声地对爸爸说:“爸爸,今天中午,我要到饭店吃饭。”爸爸说:“好好好,又偷听爸爸打电话。”

我顺利地进行了环节“A”,一切全在我的想象中进行。就等着见到摄影师了。

到了饭店,我一下子就认出了摄影师,就是那个背着摄影机的。我主动和她打招呼,让她觉得我很有礼貌,这叫“留下好的第一印象 ”,之后,我就给她夹菜,毕竟是“近水楼台先得月”。突然,她谈起她十五年的摄影生涯以及她是怎样拍好照片,体现主题的。正好,要什么来什么,机不可失呀,我急忙插上一句:“如果要体现亲情,怎么拍?”只见她想也不想就说:“我觉得亲情是真实的,质朴的,在我的印象中一家人一起谈心的画面是最能体现亲情,或者是一家人快乐地去玩耍。”

我咬了咬指头,想:“拍一家人谈心是没希望了,妈妈不在,三缺一,不过我们以前一家人玩耍的照片倒有,找一张就行了。”

回家后,我打开电脑,翻到相薄,一张张照片看得我眼花缭乱。

“这张不行,不能体现亲情,那张也不行。看,这张不错,就用它了。”

亲情照片,回味亲情,体验亲情。

小学亲情作文600字 篇9

亲情,对你来说也许是一句关心体贴的话,也许是一声斥责中包含着爱的打骂,也许是也无声的眼睛的交流。也许……可亲情对我来说却是一次难忘的体验。

一次在课堂上,张老师让我们全班的同学来做个试验。让我们在纸上写下你最爱的五个人的名字。我毫不犹豫的写下了妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,和外婆,这五个人,她们全是我最亲的亲人。可是当我听到老师下面说的话时,我立刻愣住了。因为老师说‘请你们每个人在这五个人当中划去一个你觉得可以舍弃的人,代表她(他)不可能在你身边,照顾你,和关心你了’。班上顿时安静了起来,空气似乎在这时刻凝结了。同学们个个表情都很难受起来,我也顿时愣在那里,不知道该如何划去谁。我的笔尖在这五个人的名字上划过来划过去,终于,我狠下心,把爷爷的名字划去了,可立刻我又后悔起来,想到爷爷虽然平时老爱逗我,可他也是爱我的啊。我真是心如刀绞啊。

老师又说话了,让我们再划去一个人。不!不要!我不想把她们一个一个的划去,她们全是我最亲的亲人啊,我的眼泪开始止不住的往下流了,再看看周围的同学,大家也都表情难受极了,往日喧闹的教室一下子不见了,同学们都在抽泣起来,个个都觉得难以取舍。奶奶对我百依百顺,爸爸妈妈对我更是呵护有加,我谁都不想划去啊。怎么办?怎么办?真的好难。最终我划去的奶奶。我的眼泪止不住的在流,心里觉得有把刀子插上去一样疼。

老师没让我们再划下去了。老师站在讲台上,看着全班同学说道。“亲爱的孩子们,今天我们做这个实验,就是想要告诉你们,要好好珍惜你身边的每个亲人,每个爱护你关心的人,不管她们对你是赞扬还是责骂,那都是一种爱。一种伟大而无私的爱,那就是亲情。希望你们都能好好的珍惜!”

通过这一次小小的试验,让我明白了亲情是永远都割舍不掉的,不论什么时候,亲情就是一盏照亮前方的明灯永远指引着我朝前方走去!