在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的给予快乐作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给予快乐作文 篇1
今天上语文课时，张老师提着一个袋子走进教室。我看到那个精美的红袋子时，脑袋里出现了一个大大的问号：老师拿这个来干嘛?这里面是什么呢?其他同学看到了，也纷纷讨论起来。顿时教室里像炸开了锅一般。
张老师笑盈盈地说：“同学们，今天我给你们带了礼物，都在这个袋子里，大家猜猜这里面是什么呢?”只听有的同学说是微笑，有的说是祝福，还有的说是头发!听到后全班哄堂大笑。这时，张老师又说：“都不是，再猜猜吧!”我心想：是什么呀?是圣诞节礼物?是红包吗?是巧克力、糖?还是······呀!必会是空的吧?张老师似乎看出了我的心思，说：“这里面可不是空的哟!是有东西的!”说了，摇了摇口袋，里面还有声音，确实有东西。
我纳闷了，哪是什么呢?正在我冥思苦想之际，罗涵之和徐奥成拿着两个水杯走上了讲台。咦?他们俩上去干嘛?偷看奖品?可没有在老师的眼皮底下偷看的吧!还拿着水杯呢!
先是罗涵之说：“啊!这次体育课我跑了五圈，可我是一点也不累!因为我终于不是最后一名了!哈哈哈哈······好!这里还有半杯水，够我喝的了!”接着徐奥成上台说道：“哎!这次体育课我跑了五圈!累死个人了!我最讨厌体育课了!唉，现在只有半杯水了，下午我可怎么活啊?”我看了，心里想：同样是一杯水，怎么就有这么大的差距?关键是——这跟礼物有什么关系?
接下来，还有更令你疑惑的是张老师又问了我们开心和不开心的事，同学们也纷纷举起了手。这又是干什么呢?礼物不会是什么警示的东西吧?
接着，张老师又让我们看了一段视频，是关于中国达人秀23岁的刘伟的故事：在达人秀的舞台上，他演奏了一段钢琴曲。当我看到他的脚在黑白琴键上跳跃时，我的眼球湿润了，这是一位怎样的人啊!他经历的又是怎样的人生呢?他过的又是怎样的日子?他的人生一定从满了挫折、困难、绝望，但这些都没有难倒他，他靠着自己的毅力，那份自强不息的精神一路走了过来!最让我震撼的是那句话：“要么就立刻死，要么就精彩地活着。”我明白了，像刘伟哥这样的人，都没有抱怨，那我们有什么好抱怨的呢?人生的一切都是快乐的，没有什么烦恼的呢?
我们班上又玩了一个游戏：右手手心向下，左手食指向上，顶着别人手心，老师念到“快乐”时，就抓别人的手心，也注意不要让自已的手被别人抓到，游戏开始，老师念来第一个“快乐”时，有的同学抓到了，很开心，有的抓空了，但也很开心，有的没被别人抓到手，很开心，有些被抓到手了。但同样很开心。
最后老师打开了那个神秘礼物，是一些精美的红苹果笑脸，仔细看看，上面写着关于快乐的名言，原来张老师送给我们的是快乐呀!我明白了，老师希望我们无论怎样也要快乐地生活。最后，我送给大家一句话：笑一笑，十年少!
给予快乐作文 篇2
在夏天一个美丽的夜晚，我取出小金库里的15元钱，开心地拉着妈妈和我一同去买书。
我们要经过未开放的二桥，我突然看见一个叔叔在唱歌，周围又有很多人，我只见那叔叔一边唱一边流泪。我走过去，看了看他面前的纸，原来这个叔叔考上了大学，为了能让他上学，他家向银行贷了款，可是母亲突然又生了胃癌，下一个学期的学费迫在眉睫，家中真的是四面楚歌，我看着看着，泪水也情不自禁的流了下来，我掏出钱包，取出了那15元钱，用含泪的目光看了看妈妈，妈妈默默的点了点头，我把15元钱放下去说：“祝你妈妈早日康复！”“谢谢！”见那男子开心地笑了，我也十分开心。虽然书没买，钱也没了，但我感觉到，给永远比拿快乐，让人十分满足，不留遗憾。
正因为许多人都加入了传递正能量的行列中，永不磨灭的爱心之火将更加旺盛！正能量，需要我们用自己的爱心去传递，传递出一片美好的未来。做一个正能量的传递者！大家一起行动起来吧！从我做起，从身边的每一件小事做起，做一个爱心的见证者，做一个正能量的传递者。请大家相信：“给，永远比拿快乐。”
给予快乐作文 篇3
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，人与人之间要相互给予，才能加深人与人之间的感情。只有做到我为人人，才能达到人人为我的境界。
我在许多文章看到说“给予是快乐的”，这是个很正确的观点。但是如果说“给予是无私的”，那我就不同意了。因为我觉得当我们在给予他人东西的时候也会从他人那里得到东西。我们中国是个礼仪之邦，自古就有“礼尚往来”的说法，我们在给予他人东西时，不仅能收到他人的回馈品，而且更重要的是，我们可以从中获得了精神上的快乐。
说到给予，我就想送给我在乎的人们一份礼物。
首先，我想送礼物给奶奶。奶奶年纪大了，对她来说最珍贵的就是回忆，所以我想送她童年的记忆。我想通过向外祖母询问奶奶小时候调皮、有趣的事，还有爷爷和奶奶是怎么认识的等有意义的事……然后把这些收集整理，写成一篇文章念给奶奶听。
其次，我想送礼物给妈妈。妈妈每天都在为我辛苦操劳，我想送给她愉快的一天。我会替她干家务活，陪她去商场购物，陪她去爬山喝下午茶，让她享受开心的一天。
我还想送礼物给爸爸。爸爸每天都在外面奔波，最受累的就是他的那双脚。所以我想送他一个足浴按摩仪，让他每天下班回来，就能舒舒服服地泡一泡脚，来消除一天的疲劳，享受舒服的服务。
此外，我还想送礼物给贫困山区的小朋友。他们那里生活学习环境艰苦，他们最需要的就是书本和衣服，所以我想送他们书和衣服。我希望可以让他们穿暖和的衣服，读更多的书，让他们可以和我们一样幸福、无忧无虑地茁壮成长。
最后，我想送礼物给我的朋友们，送他们一个祝福。祝愿朋友们一帆风顺、心想事成。
在生活中你给予得越多，从中获得的快乐也就越多！
给予快乐作文 篇4
“长绳”这项在我们班级里人人皆会，人人都爱的运动，我的心里一直有一个关于它的故事，它让我懂得给予是快乐的。
记得去年年级要举行长绳比赛。为了这次比赛我准备了许久，几乎每天都和爸爸妈妈一起练习长绳，快要比赛了，我找到老师说：“我跳地好，我愿意参加。”老师欣然应允。
一个晴朗的午后，马上就要比赛了。年级的同学都来到操场上进行大赛前短暂的练习，可是我们班每一个同学都想跳绳却没一个人愿意摇绳，一时间局面僵在那里，大家面面相觑，训练无法进行下去了。有的同学说：“真没劲，还是别练了，”也有的同学抱怨说：“我们的男生团队就是不如女生地团队合作的好呀!”我听了以后心中很是着急，暗暗地想：“这样僵下去，岂不是白白浪费时间，耽误比赛吗。于是我自告奋勇地拿起长绳走到老师面前，大声地喊：”我愿意摇绳!”顿时，刚刚还在吵闹的队伍一下子安静了下来，我又说：“谁愿意和我一起摇绳?”我的好朋友小龙愿意和我合作。我们俩人拿起长绳，奋力地摇了起来……。
我用力摇动绳子，尽量使绳子抬得高，落地稳，看着小伙伴们一个一个从绳子上飞身而过，我的心里有一种说不出的喜悦。飞扬在手臂中的绳子不仅给予了我们快乐还赐给了我们团结的力量，更将汗水和泪水挥洒在着成功的喜悦之中。正当我为同学们而自豪时，绳子突然被小刚踩住了，接龙的队伍断开了，他很懊恼，我对他说：“没关系，接着来，只要努力，总会成功的，加油!”他也自信地点点头。又一轮的接龙开始了，我一直注视着小刚，当轮到他跳时，我努力地将绳子向上抬，使他入绳的空间大。只见他快速跑到绳子中间，在绳子落地前的那一刹那，腾空跳起。“啊，我跳过来了!”他十分高兴地说。
我冲他笑了笑，右手做出了一个胜利的手势。时间慢慢过去了，我们的脸上已经渗出了细细的汗珠，胳膊也都酸酸的，我真想休息一下，但是胜利的喜悦仿佛不断向我逼近，我在心里对自己说：“坚持就是胜利，坚持就是胜利!”于是我不停地挥动长绳，同学们自由地穿梭在绳子之间，宛如一条舞动的长龙，从不间断。同学们配合得实在是太默契了，此时的我忘却了疲劳，尽情地摇动着长绳，心里还不住地呐喊：加油!加油!公布比赛结果的时间到了，我们班取得了团体总分第一名的好成绩，胜利的喜悦洋溢在我们每一位同学的脸上，我们尽情地拥抱在一起，操场上瞬间变成了欢乐地海洋。
一个人的笑脸不是最美的花，唯有看到越来越多的人欢笑才是最动人绚丽的花。这次比赛让我深深地懂得了这个道理——给予是快乐的。
给予快乐作文 篇5
每次想到你，我总会微微一笑。每次和你聊天，我总会不由嘴角上扬。有的时候妈妈看到我这副傻样，就会说，我中邪了。对呢！我是中了你的邪了，你这个搞笑的家伙。每天在你的嘴里不知道能说出多少令我发笑的语句。也许是我过于爱笑，也许是我本来就很开心。但是我知道外婆不开心的时候，你的语言也会无名戳中我的笑点。这就是你这个人的唯一优点。
为什么说是唯一优点呢？因为我发现你这家伙的缺点简直太多了。你喜欢迟到，喜欢睡懒觉。喜欢午睡起来，拉着我的衣服，因为这个时候的你眼睛还在闭着。我不知道你怕不怕摔倒。但是你说，把你交给我指路放心。上楼道的时候，你总会在我后面拉着。因为你感觉自己很累，但是我想说的是，就你累啊！我不累吗？然后我们俩个赶紧跑到教师，这个时候的老班可就阴沉着脸了。我们害怕她，怕她罚我们的钱。下课后，你终于开始和我聊天，我们可以从这里聊到那里，从来不觉得累。我们给彼此名字的前面都加了一个字，小。这样的称呼显得我们的关系的与众不同，这就是我和你一起的时光。
现在放假了，也快开学了，等到开学，我们就不要隔着屏幕聊的一直笑了。
给予快乐作文 篇6
我家养了一群淘气的小金鱼，它们活泼可爱，颜色各异，有银灰的，有金黄的，有橙色的，有黑中带红的，有红中带白……美丽极了。它们好像有用不完力气，整天游来游去，穿梭在水草丛中,为我家增添了许多生趣。
有一天，我放学回家，正给小金鱼喂食。突然听见一声猫叫，我转过头去一看，原来是邻居家的小花猫 。小花猫就像机灵的小老鼠一样, 一下子从门后窜了出来，目不转睛地看着小金鱼 ,猛地向鱼缸扑去。鱼缸一连抖了好几次, 水都溅了出来，溅得我满身都是水。 我一下子火了,拿起旁边的扫把就想往小花猫身上砸去，可我又想不行:邻居家奶奶的老伴走得早，儿子又在外地打工没有时间回来 。如果小花猫受伤的'话 ,那老奶奶一定会很伤心的! 于是 ,我便放弃了这个念头 ，张开双手, 挡住小花猫的去路 。我心想:怎样才能把小花猫 " 弄"回家呢? 鬼点子没有一刻不在我的脑海里转悠，“有了！”我高兴的叫道。我急忙从冰箱里夹出一条鱼,放在小花猫的嘴边。小花猫口水直流,跳起来想吃鱼,我把手一抬。小花猫竹篮打水—一场空。我继续用这个办法去“诱惑”小花猫。到了奶奶家门口,我把鱼扔在地上,小花猫急忙扑到地上,就像饿死鬼一样狼吞虎咽吃了起来。我见了,立即像阵风飞了回去,然后把门关好,就这样小金鱼化险为夷了.
今天，我保护了我家的金鱼，感到很快乐 。
给予快乐作文 篇7
我以前就不爱帮助别人，心眼也特别的小，自己有好的东西都不和别人分享，自从我学习了给予是快乐的这一课，我就要改到这个大毛病。
在返校的时候，是爸爸妈妈来送我上学，我非常的高兴因为爸爸很少来送，我我的心里也很高兴，我们来的有一点晚了，温孜一比我来得早，我来的时候她还在看书，我到了座位上正要蹲下来放东西的时候，温孜一也蹲了下来她要换书，就在她要还书的时候自己没有蹲稳，一下子就摔倒了，爸爸见了就急忙把温孜一扶了起来，温孜一也给我爸爸说了一声谢谢，我小声的给爸爸说：“爸爸上一回我把她的书包不小心整掉了，她还当着她的妈妈的面责怪我呢，你干嘛把她扶起来，她自己也能起来。”爸爸听了也没有再说话，就说：“你收拾好了吧，我和你妈妈走了啊，你要好好的学习。”我不高兴的说：“知道了，你们走吧。”爸爸说：“那我们就走了。”我说：“走吧，走吧。”爸爸妈妈给老师说了几句话就走了。
我自己学了这篇课文，我觉得我自己做的太不对了，以后也不能再这么小心眼了，我还要为人善良。
给予快乐作文 篇8
我感到我是快乐的，是源于家人的爱。
记得有一次，我在学校里不小心摔了一跤，腿上破了一大块，血不停地往下流，痛得我眼泪哗哗直落。回到家，伤口仍是那样得痛，我坐在椅子上，脸上没有一点笑意，愁眉苦脸的。这时，爸爸妈妈回来了，他们看到我哭得厉害，心疼极了，急忙放下公事包，脸上刹那间露出了十分担忧、焦虑的表情。于是开始一个劲地哄我笑，给我讲笑话，使我忍不住破涕为笑。顿时，爸妈轻轻地吁了一口气，那吊在半空中不敢放下的大石头，终于落地了。最后，妈妈还告诉我一个道理：做人要学会坚强，要做一个坚强的人。突然，我心里感到无比快乐，比我过生日时，别人送我精美、漂亮的礼物还快乐。以后，每次我受了伤都不哭了，是因为妈妈的那句话，给予了我力量，甚至有时，我还会笑，那是坚强后的快乐，更是家人给我带来的快乐。
又有一次我在兴趣班上课，上到一半时，天忽然乌云密布，顿时，倾盆大雨从天而降。呀！下雨了，我回家一定得变成落汤鸡了。我担忧地想着……“叮铃铃” “叮铃铃”放学了，但是，雨却并没有停，我慢慢地走到门口，突然，我看见一只大手向我挥着，一边挥手，一边拼命地向前挤。哦！原来是奶奶，顿时，我像从死亡中逃出来一样喜悦，看见奶奶后，紧紧地抱着她。在路上，奶奶一个劲地护着我，自己却淋着雨。回到家，我整个人丝毫都没有被淋到，而奶奶却淋得透湿。奶奶是那么得爱护我呀！瞬间，一团温暖的火焰涌上心头，我仿佛看见奶奶在嘱咐我要做一个勇敢的人，也要做一个心中有他人的人。从那以后，我就学会了“助人为乐”这一词，每次帮助别人之后，都会感到快乐，这快乐是奶奶带给我的。
又记得今年暑假，爸爸想让我20xx年没有遗憾，能痛痛快快地去嘉年华游玩，特地把自己最喜欢的钓鱼活动推掉，陪我去嘉年华游玩，平日里一向最省钱了，可是这次我东游西玩，想到要玩什么，爸爸就会爽朗地答应：“没问题！”嘉年华一游，被我用掉了一千多元钱，爸爸居然若无其事地说：“没关系，只要女儿开心就好了。”“谢谢爸爸。”我高兴地说。这次真是大饱玩福啊！
在我的生活里，快乐多多，那全是源于我的家人给予我的。我的家人带给了我快乐，我也将会带给他们快乐的。我希望全世界的人每一天都快乐地生活。